目錄小學1-6年級音樂歌曲 小學音樂課本電子版 人教版小學1一6年級音樂教材 100個音樂符號圖解 小學音樂歌譜
《櫻花》簡譜如下：
擴展資料：
《櫻花》是一首日本民歌，創(chuàng)作于江戶時代末期派洞，后由日本著名音樂家清水修整理，被譽為“日本民族第一樂”教材中所選的歌譜為日本作曲家清水修編曲，歌詞為張碧清譯配。這是我國小學升鏈音樂吵羨孫課本上的版本，很受小朋友們的歡迎。
本曲也是日本國際廣播電臺各語言廣播節(jié)目的開場曲，為交響樂演奏，并穿插主持人的開場問候。
《櫻花》是一首日本民歌，教材中所選的歌譜為日本作曲家清水修編曲，歌詞為張碧清譯配。這是我國小學音樂課本上的版本，很受小朋友們的歡迎。歌詞如下：
櫻花啊! 櫻花啊!
暮春三月天空里
萬里無云多明凈
如同彩霞如白云
芬芳撲鼻多美麗
快來呀!快來呀!
同去看櫻花
參考資料：-櫻花
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1是高音
《小黃鸝鳥》的歌詞：小黃鸝鳥兒呀！你可曾知道嗎？馬靴上繡著，龍頭鳳尾花。兩朵兒花呀，繡一只靴呀。只有四朵花，我和你，兩個四朵，湊成八朵啦。
《小黃鸝鳥》是一首家喻戶曉的內(nèi)蒙民歌，曲調優(yōu)美抒情，略帶感傷，表達了漂泊的旅人如同孤苦無依的小黃鸝一樣，帶有淡淡的思念家園的酸楚心態(tài)。
擴展資料：
這個小戚純曲還要注意的一點是對氣息的控制。氣息通常指的是氣口、呼吸、韻律等，其實也就是對樂節(jié)、樂句、樂段等的劃分。生命是靠呼吸維持的，沒有了呼吸就意味著失去了生命。
同樣，音樂氣息的調整，對音樂的完整表達也至關盯念重要，自然貼切的藝術處理，離不開對句法的準確把握以及在宏觀和微觀上對段落和章節(jié)上的劃分。唯其如此，音樂凱仔困才有生命，才能以合理而又自然的方式綿延向前。
一．西部風情
唱歌拉薩謠
欣賞北京喜訊到邊寨
唱歌三峽的孩子愛三峽
二．古詩新唱
唱歌梅花
唱歌靜夜思
活動古詩朗誦演唱會
三．美麗的草原
欣賞天堂
欣賞牧民的一天
唱歌美麗的夏牧場
四．歡快的舞步
欣賞大河之舞
活動稍息立正站好
五．綠色暢想
唱歌手拉手，地球村
唱歌綠色的歌謠
欣賞森林狂想曲
六．歡樂的鼓聲
欣賞龍騰虎躍
唱歌木鼓歌
活動鼓聲傳余敬情
七．音樂中的故事
欣賞彼得與狼
八．美好的祝福
唱歌平安夜
欣賞花好月圓
唱歌難忘今宵
活動新年音樂會
義務教育課程標準實驗教科書 音樂（簡譜） 五年級 下冊
一、北國之聲
欣賞北京的孩子逛北京
欣賞馴鹿
欣賞冬獵
唱歌美麗的家鄉(xiāng)
二、五十六畢毀鬧朵花
唱歌吹起羌笛跳鍋莊
欣賞瑤族舞曲
唱歌阿嘍嘍
三、母親河
唱歌長江我的家
黃河船夫曲
欣賞長江之歌
唱歌保衛(wèi)黃河
活動黃河與長江
四手罩、學戲曲
唱歌看大戲
欣賞花木蘭
欣賞橘樹尚且性剛強
欣賞報花名
五、影視音樂
活動豐富多彩的中國影視音樂
唱歌讓我們蕩起雙漿
欣賞迎春欣賞紙風車
欣賞風
六、環(huán)球采風
唱歌卡普里島
欣賞羊腸小道
欣賞桑托尼
活動環(huán)球之旅
清晨聽到公雞叫喔喔！推開窗門迎接晨曦到！花香鳥語春光好喔喔！今天又是一個艷陽照！
早行逗鋒晨空氣真是好喔喔！高高興興騎著單車跑！奔馳在那晨霧道喔喔！我們相約在那小木橋！
青青的草原指滾對我笑！那綠油油的秧苗在山腳！叢叢的山林在身旁！那白茫茫的云霧在山腰！
早晨運動真是好喔喔！身強體健智慧也增高！奉勸大家要起早喔喔！美好時光不要辜負了檔晌！
（人家才10歲呢，打那么多給個分吧？）
