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生物實(shí)驗(yàn)方法,生物實(shí)驗(yàn)法有哪些類型

  • 生物
  • 2023-06-14
目錄
  • 生物實(shí)驗(yàn)中的變量怎么寫
  • 生物實(shí)驗(yàn)法有哪些類型
  • 高中生物科學(xué)方法歸納
  • 生物學(xué)常用的三種實(shí)驗(yàn)方法
  • 生物實(shí)驗(yàn)方法有哪幾種

  • 生物實(shí)驗(yàn)中的變量怎么寫

    植物細(xì)胞的吸水和失水的實(shí)驗(yàn)

    一、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

    (一)材料:長(zhǎng)余扒和得較粗壯的幼苗,蘿卜條或馬鈴薯?xiàng)l。

    (二)用品:燒杯,試管,清水,鹽水。

    二、方法步驟

    (一)豎盯取兩塊蘿卜條或馬鈴薯?xiàng)l,分別放人盛有清水和鹽水的燒杯中浸泡,過一段時(shí)間取出,可見清水中的蘿卜條硬挺,而鹽水中的蘿卜條則軟縮。這表明植物細(xì)胞可以吸水,也可以失水,并且吸水和失水與環(huán)境中溶液的濃度有關(guān)系。應(yīng)注意此實(shí)驗(yàn)最好是在課前做好,或在上一節(jié)課時(shí)布置給學(xué)生。實(shí)驗(yàn)過程需要約20min。

    (二)此實(shí)驗(yàn)也可用兩株植物幼苗,分別將它們的根部插在盛有清水和鹽水(或糖水)的兩個(gè)試管內(nèi),大約20min左右,從試管里取出兩棵幼苗進(jìn)行比較,可見清水中的幼苗硬挺,而鹽水(或糖水)中的幼苗則萎蔫了。這同樣可以證明植物細(xì)胞可以吸水,也可以失水。此實(shí)驗(yàn)同時(shí)還說明了土壤溶液濃度過大或施肥過量影響根吸收水分的道理。

    三、教學(xué)建議

    植物細(xì)胞吸水實(shí)驗(yàn)既是教材中《根對(duì)水分的吸收》一節(jié)的演示實(shí)驗(yàn),又是這一節(jié)課的引言。本實(shí)驗(yàn)大約需要20min左右的時(shí)間。因此,可以發(fā)動(dòng)學(xué)生在課前自己用生活中常用的器皿開展實(shí)驗(yàn),然后拿到課堂上演示。在演示時(shí),應(yīng)在實(shí)驗(yàn)材料的后面加一張白紙作此好為背景,以便使學(xué)生能觀察清楚。

    生物實(shí)驗(yàn)法有哪些類型

    實(shí)驗(yàn)一:使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    1、學(xué)會(huì)如何使用顯微鏡觀察細(xì)胞;

    2、了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu);

    3、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。

    二、實(shí)驗(yàn)材料:(實(shí)驗(yàn)材料可換)松針、動(dòng)物血液、動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片

    三、實(shí)驗(yàn)用具:載玻片、蓋玻片、蒸餾水、滴管、鑷子、土豆、刀片、顯微鏡(物鏡5X、10X、40X)

    四、方法步驟:

    1、制作松針的臨時(shí)切片:

    (1)取干凈的載玻片一個(gè)平置于試驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片中央滴一滴蒸餾水。

    (2)將土豆切成條狀(截面約:0.5X12.5px)取兩條,將一根松針夾在兩個(gè)土豆條之間,用刀片削成盡量薄的薄片,削時(shí),手腕不動(dòng),靠大臂帶動(dòng)小臂移動(dòng)刀片。切片數(shù)次。從中選取較薄的切片,置于載玻片的水滴上。

    (3)從一側(cè)輕輕蓋上蓋玻片,不要產(chǎn)生氣泡。用吸水紙輕輕吸去蓋玻片周圍的水滴,即完成臨時(shí)切片的制作。

    2、觀察切片:

    (1)取出顯微鏡,置于試驗(yàn)臺(tái)上靠左的位置,打開光源。

    (2) 將上步制作好的切片置于顯微鏡的載物臺(tái)上,調(diào)整載物臺(tái)位置,使蓋玻片對(duì)準(zhǔn)光源。

    (3)使用5X物鏡觀察切片,使松針切片在視野中心,換成10X物鏡,觀察松針葉面橫切結(jié)構(gòu)。

    (4)換成40X物鏡觀察,注意細(xì)胞及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)結(jié)構(gòu),畫圖。

    3、 動(dòng)物血液臨時(shí)裝片的制作及觀察(除了不用切片,其他類似)

    4、 動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞永久裝片的觀察。

    五、考點(diǎn)提示:

    1、松針的葉面結(jié)構(gòu)是什么樣的?

    2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是什么樣的?與植物細(xì)胞又什么不同?

    3、顯微鏡的物鏡倍數(shù)愈大,視野的亮度如何?物體的大小如何?

    4、如何調(diào)節(jié)焦距?

    5、如何才能使切片盡量的薄?切片的厚薄對(duì)顯微鏡下觀察的效果有什么影響。

    實(shí)驗(yàn)二:檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    嘗試用化學(xué)試劑檢測(cè)生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì),闡明實(shí)驗(yàn)原理—顏色反應(yīng),識(shí)記和區(qū)分用于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)鑒定的試劑及產(chǎn)生的特定顏色,初步掌握鑒定上述化合物的基本方法,學(xué)會(huì)描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,掌握NaOH溶液和CuSO4溶液的使用方法。

    二、實(shí)驗(yàn)原理:

    某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)有機(jī)化合物,產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)。

    1、生物組織中普遍存在的可溶性糖類較多,有葡萄糖、果糖、麥芽糖和蔗糖。前三種糖的分子內(nèi)都含有游離的具還原性的半縮醛羥基,因此叫做還原糖;蔗糖分子內(nèi)沒有,為非還原糖。實(shí)驗(yàn)中所用的斐林試劑,只能鑒定生物組織中可溶性還原糖,而不能鑒定可溶性非還原糖。可溶性還原糖(如葡萄糖、果糖、麥芽糖)與斐林試劑發(fā)生作用,可生成磚紅色的Cu 2O沉淀。如:

    葡萄糖 + 2Cu2+ + 4OH—加熱葡萄糖酸 + Cu 2O↓(磚紅色)+ H 2O

    即Cu 2+被還原成Cu 2O,葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。

    用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),溶液變化過程為:淺藍(lán)色→棕色→磚紅色沉淀

    淀粉遇碘變藍(lán)色(直鏈)或紫(紅)色(支鏈)。

    2、脂肪和類脂(磷脂、糖脂、固醇脂等)統(tǒng)稱為脂類。它是構(gòu)成人體組織的正常成分,不溶于水而易溶于酒精、乙醚、氯仿等脂溶劑中。在化學(xué)組成上,脂類屬于脂肪神迅酸的酯或與這些酯有關(guān)的物質(zhì)。脂類的主要功能是氧化供能。

    脂肪主要存積于脂肪組織中,并以油滴狀的微粒存在脂肪細(xì)胞漿內(nèi)。

    在病理檢驗(yàn)中,脂類染色法最常用以證明脂肪變性,脂肪栓子以及腫瘤的鑒別。脂類染色使用最廣泛的染料是蘇丹染料,最常用的有蘇丹Ⅲ,蘇丹Ⅳ,蘇丹黑及油紅O等。脂肪被染色,實(shí)際上是蘇丹染料被脂肪溶解吸附而呈現(xiàn)染料的顏色。經(jīng)研究認(rèn)為組織中脂質(zhì)在液態(tài)或半液雹沒態(tài)時(shí),對(duì)蘇丹染料著色效果最好。根據(jù)這一原理,適當(dāng)提高溫度(37℃-60℃)對(duì)組織切片染色效果是有好處的。

    脂類染色,用冰凍或石蠟切片,以水溶性封固劑封固,如甘油、明膠和阿拉伯糖膠等。

    脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色或橙紅色(或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色),膽脂素呈淡紅色,脂肪酸不著色,細(xì)胞核呈藍(lán)色。

    3、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵,在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)。)

    三、實(shí)驗(yàn)材料:

    1、做可溶性還原性糖鑒定實(shí)驗(yàn),應(yīng)選含糖高,顏色為白色的植物組織,如蘋果、梨。(因?yàn)榻M織的顏色較淺,易于觀察。)經(jīng)試驗(yàn)比較,顏色反應(yīng)的明顯程度依次為蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜。

    2、做脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)。應(yīng)選富含脂肪的種子,以花生種子為最游肆此好,實(shí)驗(yàn)前一般要浸泡3~4小時(shí)(也可用蓖麻種子)。

    3、做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn),可用富含蛋白質(zhì)的黃豆或雞蛋清。

    4、淀粉的鑒定:馬鈴薯勻漿。

    四、實(shí)驗(yàn)用具:雙面刀片、試管(最好用刻度試管)、試管夾、試管架、大小燒杯、小量筒、滴管、酒精燈、三腳架、石棉網(wǎng)、火柴、載玻片、蓋玻片、毛筆、吸水紙、顯微鏡

    五、實(shí)驗(yàn)試劑:

    1.斐林試劑(包括甲液:質(zhì)量濃度為0.1g/ mL NaOH溶液和乙液:質(zhì)量濃度為0.05g/ mL CuSO4溶液)

    2.蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液

    3.雙縮脲試劑(包括A液:質(zhì)量濃度為0.1g/ mL NaOH溶液和B液:質(zhì)量濃度為0.01g/ mL CuSO4溶液)

    4.體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液

    5.碘液

    6.蒸餾水

    六、方法步驟:

    一、可溶性糖的鑒定

    操 作 方 法

    注 意 問 題

    解 釋

    1. 制備組織樣液。

    (去皮、切塊、研磨、過濾)

    蘋果或梨組織液必須臨時(shí)制備。

    因蘋果多酚氧化酶含量高,組織液很易被氧化成褐色,將產(chǎn)生的顏色掩蓋。

    2. 取1支試管,向試管內(nèi)注入2mL組織樣液。

    3. 向試管內(nèi)注入1mL新制的斐林試劑,振蕩。

    應(yīng)將組成斐林試劑的甲液、乙液分別配制、儲(chǔ)存,使用前才將甲、乙液等量混勻成斐林試劑;

    切勿將甲液、乙液分別加入蘋果組織樣液中進(jìn)行檢測(cè)。

    斐林試劑很不穩(wěn)定,甲、乙液混合保存時(shí),生成的Cu ( OH )2在70~ 900C下分解成黑色CuO和水;

    甲、乙液分別加入時(shí)可能會(huì)與組織樣液發(fā)生反應(yīng),無Cu OH生成。

    4. 試管放在盛有50-650C溫水的大燒杯中,加熱約2分鐘,觀察到溶液顏色:淺藍(lán)色 →棕色 → 磚紅色(沉淀)

    最好用試管夾夾住試管上部,使試管底部不觸及燒杯底部,試管口不朝向?qū)嶒?yàn)者。

    也可用酒精燈對(duì)試管直接加熱。

    防止試管內(nèi)的溶液沖出試管,造成燙傷;

    縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

    二、脂肪的鑒定

    操 作 方 法

    注 意 問 題

    解 釋

    花生種子浸泡、去皮、切下一些子葉薄片,將薄片放在載玻片的水滴中,用吸水紙吸去裝片中的水。

    干種子要浸泡3~4小時(shí),新花生的浸泡時(shí)間可縮短。

    因?yàn)榻輹r(shí)間短,不易切片;浸泡時(shí)間過長(zhǎng),組織較軟,切片不易成形。切片要盡可能薄些,便于觀察。

    在子葉薄片上滴2~3滴蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液,染色1分鐘。

    染色時(shí)間不宜過長(zhǎng)。

    用吸水紙吸去薄片周圍染液,用50%酒精洗去浮色,吸去酒精。

    酒精用于洗去浮色,不洗去浮色,會(huì)影響對(duì)橘黃色脂肪滴的觀察。同時(shí),酒精是脂溶性溶劑,可將花生細(xì)胞中的脂肪顆粒溶解成油滴。

    用吸水紙吸去薄片周圍酒精,滴上1~2滴蒸餾水,蓋上蓋玻片。

    滴上清水可防止蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生氣泡。

    低倍鏡下找到花生子葉薄片的最薄處,可看到細(xì)胞中有染成橘黃色或紅色圓形小顆粒。

    裝片不宜久放。

    時(shí)間一長(zhǎng),油滴會(huì)溶解在乙醇中。

    三、蛋白質(zhì)的鑒定

    操 作 方 法

    注 意 問 題

    解 釋

    制備組織樣液。

    (浸泡、去皮研磨、過濾。)

    黃豆浸泡1至2天,容易研磨成漿,也可購新鮮豆?jié){以節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間。

    鑒定。加樣液約2ml于試管中,加入雙縮脲試劑A,搖勻;再加入雙縮脲試劑B液3~4滴,搖勻,溶液變紫色。

    A液和B液也要分開配制,儲(chǔ)存。鑒定時(shí)先加A液后加B液。

    CuSO4溶液不能多加。

    先加NaOH溶液,為Cu2+與蛋白質(zhì)反應(yīng)提供一個(gè)堿性的環(huán)境。A、B液混裝或同時(shí)加入,會(huì)導(dǎo)致Cu2+變成Cu ( OH ) 2沉淀,而失效。

    否則CuSO4的藍(lán)色會(huì)遮蓋反應(yīng)的真實(shí)顏色。

    可用蛋清代替豆?jié){。

    蛋清要先稀釋。

    如果稀釋不夠,在實(shí)驗(yàn)中蛋清粘在試管壁,與雙縮脲試劑反應(yīng)后會(huì)粘固在試管內(nèi)壁上,使反應(yīng)不容易徹底,并且試管也不易洗干凈。

    附:淀粉的檢測(cè)和觀察

    用試管取2ml待測(cè)組織樣液,向試管內(nèi)滴加2滴碘液,觀察顏色變化。

    碘液不要滴太多

    以免影響顏色觀察

    七、考點(diǎn)提示:

    1、常見還原性糖與非還原性糖有哪些? 答:葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。 2、還原性糖植物組織取材條件? 答:含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。 3、研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對(duì)實(shí)驗(yàn)有何影響? 答:加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì)使組織樣液中還原性糖減少,使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。 4、斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現(xiàn)混現(xiàn)用? 答:混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。 5、還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序?yàn)椋?答:淺藍(lán)色棕色 磚紅色。6、花生種子切片為何要薄? 答:只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀察。 7、轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是什么? 答:切片的厚薄不均勻。 8、脂肪鑒定中乙醇作用? 答:洗去浮色。 9、雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的怎樣通過對(duì)比看顏色變化? 答:不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對(duì)比。

    實(shí)驗(yàn)三:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布

    一、實(shí)驗(yàn)原理:

    1、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核內(nèi),RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

    2、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對(duì)DNA親和力強(qiáng),使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對(duì)RNA的親和力強(qiáng),使RNA呈現(xiàn)出紅色。用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色,可同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。

    3、鹽酸的作用

    ① 鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑的跨膜運(yùn)輸;

    ② 鹽酸使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,便于DNA與染色劑的結(jié)合

    二、實(shí)驗(yàn)材料:人的口腔上皮細(xì)胞、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

    三、實(shí)驗(yàn)用具:大小燒杯、溫度計(jì)、滴管、消毒牙簽、載玻片、蓋玻片、鐵架臺(tái)、

    石棉網(wǎng)、火柴、酒精燈、吸水紙、顯微鏡

    四、方法步驟:

    1、取材

    ① 滴:在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液;

    ② 刮:用消毒牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下;

    ③ 涂:將牙簽上的碎屑涂抹在載玻片的生理鹽水中;

    ④ 烘:將涂有口腔上皮細(xì)胞的載玻片在酒精燈的火焰上烘干。

    2、水解

    ① 解:將烘干的載玻片放入裝有30ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的小燒杯中,進(jìn)行材料的水解;

    ② 保:將小燒杯放入裝有30℃溫水的大燒杯中保溫5分鐘。

    3、沖洗涂片

    ① 沖:用緩緩的蒸餾水沖洗載玻片10秒鐘;

    ② 吸:用吸水紙吸去載玻片上的水分。

    4、染色

    ① 染:用2滴吡羅紅甲基綠混合染色劑滴在載玻片上,染色5分鐘;

    ② 吸:吸去多余染色劑;

    ③ 蓋:蓋上蓋玻片。

    5、觀察

    ① 低:在低倍物鏡下,尋找染色均勻,色澤淺的區(qū)域,移至視野中央,將物像調(diào)節(jié)清晰;

    ② 高:轉(zhuǎn)到高倍物鏡,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的染色情況。

    五、考點(diǎn)提示:

    1、取口腔上皮細(xì)胞之前,應(yīng)先漱口,以避免裝片中出現(xiàn)太多的雜質(zhì);

    2、取洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),盡量避免材料上帶有葉肉組織細(xì)胞;

    3、沖洗載玻片時(shí)水的流速要盡量慢,切忌直接用水龍頭沖洗;

    4、用酒精燈烘烤載玻片時(shí),不要只集中于材料處,而應(yīng)將載玻片在火焰上來回移動(dòng),使載玻片均勻受熱,以免破裂;

    5、烘烤后的載玻片不要馬上放入盛有稀鹽酸的燒杯中,最好先自然冷卻1分鐘。

    實(shí)驗(yàn)四:體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法

    一、實(shí)驗(yàn)原理:細(xì)胞膜的流動(dòng)性和半透性

    二、實(shí)驗(yàn)材料:豬(或牛、羊、人)的新鮮的紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量的生理鹽水)

    三、實(shí)驗(yàn)用具:蒸餾水、試管、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡

    四、方法步驟:

    1、用試管吸取少量紅細(xì)胞稀釋液,滴一小滴在載玻片上,蓋上蓋玻片,制成臨時(shí)裝片

    2、在高倍鏡下觀察,待觀察清晰時(shí),在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水,同時(shí)在另一側(cè)用吸水紙小心吸引,注意不要把細(xì)胞吸跑。上述操作均在載物臺(tái)上進(jìn)行,并持續(xù)觀察細(xì)胞的變化。可以看到近水的部分紅細(xì)胞發(fā)生變化;凹陷消失,細(xì)胞體積增大,很快細(xì)胞破裂,內(nèi)容物流出。

    五、考點(diǎn)提示:

    1、選擇動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因:動(dòng)物細(xì)胞無細(xì)胞壁。

    2、選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因:人和其他哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞無細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器(膜),可以得到較純凈的細(xì)胞膜。

    3、細(xì)胞破裂后,用什么方法獲得較純的細(xì)胞膜:將漲破的細(xì)胞溶液,經(jīng)過離心分離得到細(xì)胞膜。

    4、如何獲得植物細(xì)胞膜:先用纖維素酶和果膠酶將植物細(xì)胞壁水解得到原生質(zhì)體;再將原生質(zhì)體放入清水中,水自由擴(kuò)散進(jìn)入,原生質(zhì)體漲破;最后經(jīng)過離心分離得到植物細(xì)胞膜。

    5、稀釋及稀釋的時(shí)候用生理鹽水的原因:稀釋后,可以減少血液中的血漿蛋白等雜物。用生理鹽水是為了保持滲透壓,防止在稀釋的時(shí)候就發(fā)生細(xì)胞破裂。

    實(shí)驗(yàn)五:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體

    一、實(shí)驗(yàn)原理:

    1、葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呈綠色、扁平的橢球形或球形,散布于細(xì)胞質(zhì)中,可以在高倍顯微鏡下觀察它的形態(tài)。

    2、線粒體普遍存在于動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞中,健那綠染液能使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色。通過染色,可以在高倍顯微鏡下觀察到處于生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。

    二、實(shí)驗(yàn)材料:新鮮的蘚類的葉、人的口腔上皮細(xì)胞、新配制的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液(將0.5g健那綠溶解于50mL生理鹽水中,加溫到30-40攝氏度,使其充分溶解)

    三、實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管、鑷子、消毒牙簽

    四、方法步驟:

    1、觀察葉綠體

    低倍鏡下找到葉片細(xì)胞→低倍鏡下找到葉片細(xì)胞→高倍鏡下觀察。

    2、觀察線粒體

    染色→制片→低倍鏡下找到口腔上皮細(xì)胞→高倍鏡下觀察。

    五、考點(diǎn)提示:

    1、觀察葉綠體時(shí)選擇蘚類葉的原因:蘚類屬于低等植物,葉片是綠色的單層細(xì)胞,不需加工即可進(jìn)行觀察。

    2、臨時(shí)裝片中的材料要隨時(shí)保持有水狀態(tài)的原因:保證細(xì)胞器的正常形態(tài)并能懸浮在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,否則,細(xì)胞失水收縮,將影響細(xì)胞器形態(tài)的觀察。

    實(shí)驗(yàn)六:植物細(xì)胞的吸水和失水

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    1、學(xué)會(huì)使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。(與前面的知識(shí):顯微鏡的使用聯(lián)系)

    2、觀察不同濃度的溶液對(duì)細(xì)胞吸水失水的影響,掌握此種方法的具體應(yīng)用。

    3、通過觀察植物細(xì)胞的吸水和失水,明確滲透的組成以及具體應(yīng)用。

    二、實(shí)驗(yàn)原理:

    1、成熟的植物細(xì)胞放到一定濃度的溶液中構(gòu)成一個(gè)滲透。當(dāng)細(xì)胞大量失水時(shí)原生質(zhì)層與細(xì)胞壁的伸縮程度不同,導(dǎo)致原生質(zhì)層和細(xì)胞壁分離。

    2、當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),根據(jù)擴(kuò)散作用原理,水分會(huì)由細(xì)胞液中滲出到外界溶液中,通過滲透作用失水;由于細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同,細(xì)胞壁伸縮性較小,而原生質(zhì)層性較大,從而使二者分開;反之,外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,則細(xì)胞通過滲透作用吸水,分離后的質(zhì)和壁又復(fù)原。

    三、實(shí)驗(yàn)材料:紫色特別深的洋蔥外表皮、質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液、清水

    四、實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、鑷子、刀片、載玻片、蓋玻片、滴管、吸水紙

    五、方法步驟:

    1、用刀片在洋蔥鱗片葉的外表面劃一個(gè)小方塊,用鑷子撕取這一小塊洋蔥表皮,在洋蔥的外表皮上,用刀片劃一些方塊,用鑷子輕輕撕取一小塊(撕取的僅僅是外表皮,不要撕得太厚,仍然作為一個(gè)問題留給學(xué)生)。在取標(biāo)本時(shí),可以將洋蔥的內(nèi)表皮朝外,外表皮朝里進(jìn)行對(duì)折,不要太用力,然后取其外表皮作為材料,將它平展地放在載玻片中央的清水滴中,并蓋上蓋玻片。

    2、用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小,以及原生質(zhì)層的位置。

    3、從蓋玻片的一側(cè)滴入0.3g/ml的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引。這樣重復(fù)幾次,洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在蔗糖溶液中。注意重復(fù)3-4次。

    4、再用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小,以及原生質(zhì)層的位置。

    5、從蓋玻片的一側(cè)滴入清水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引,這樣重復(fù)幾次,洋蔥表皮細(xì)胞就侵潤(rùn)在清水中。

    6、還用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞中紫色的中央液泡大小,以及原生質(zhì)層的位置。

    六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

    當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),水分會(huì)由細(xì)胞液中滲出到外界溶液中,通過滲透作用失水;由于細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的伸縮性不同,細(xì)胞壁伸縮性較小,而原生質(zhì)層性較大,從而使二者分開;反之,當(dāng)外界溶液濃度低于細(xì)胞液濃度時(shí),則細(xì)胞通過滲透作用吸水,分離后的質(zhì)和細(xì)胞壁又復(fù)原。

    實(shí)驗(yàn)七:比較過氧化氫在不同條件下的分解

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    通過比較過氧化氫在不同條件下分解的快慢,了解過氧化氫酶的作用和意義

    二、實(shí)驗(yàn)原理:

    新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶,根據(jù)酶的專一性,可知其可以催化過氧化氫分解成水和氧。

    三、實(shí)驗(yàn)材料:

    質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液,新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的FeCl3溶液

    四、實(shí)驗(yàn)用具:

    量筒,試管,滴管,試管夾,試管架,衛(wèi)生香,火柴,酒精燈,大燒杯,石棉網(wǎng),溫度計(jì)

    五、方法步驟:

    1、取4支潔凈試管,分別編號(hào)1,2,3,4,向試管內(nèi)分別加入2ml過氧化氫溶液。

    2、將2號(hào)試管放在90℃左右的水浴中加熱,觀察氣泡情況,并與1號(hào)試管作比較。

    3、向3號(hào)試管內(nèi)滴入2滴FeCl3溶液,向4號(hào)試管內(nèi)滴入2滴肝臟研磨液,觀察哪支試管產(chǎn)生的氣泡多。

    4、2至3min后,將點(diǎn)燃的衛(wèi)生香分別放在3、4號(hào)試管內(nèi)液面的上方,觀察哪支試管中的衛(wèi)生香燃燒更猛烈。

    六、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

    1、加熱能促進(jìn)H2O2的分解,提高反應(yīng)速率;

    2、酶有催化作用,與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性。

    實(shí)驗(yàn)八:影響酶活性的條件

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    1、初步學(xué)會(huì)探索影響酶活性條件的方法。

    2、探索過氧化氫酶在不同溫度和PH下催化過氧化氫水解的情況。

    二、實(shí)驗(yàn)原理:

    淀粉遇碘后,形成紫藍(lán)色的復(fù)合物。麥芽糖和葡萄糖遇碘后,不形成紫藍(lán)色的復(fù)合物,但能

    與斐林試劑發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成磚紅色的氧化亞銅沉淀。

    三、實(shí)驗(yàn)材料:

    質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的新配置的淀粉酶溶液,新鮮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的豬肝研磨液,

    質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液,新配制的體積分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液,

    質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的鹽酸,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,蒸餾水,冰水,熱水,

    碘液,斐林試劑

    四、實(shí)驗(yàn)用具:量筒,試管,滴管,試管夾,三腳架,火柴,酒精燈,小燒杯,大燒杯,石棉網(wǎng),溫度計(jì),

    五、方法步驟:

    一、溫度對(duì)酶活性的影響

    1、取三支潔凈的試管,編上號(hào)1,2,3,并分別注入2ml可溶性淀粉液。

    2、分別向1,2,3號(hào)三支試管中各注入1ml新鮮的淀粉酶溶液,搖勻,依次放入沸水,37℃左右的熱水,冰水中,維持各自的溫度5分鐘。

    3、分別向1,2,3號(hào)三支試管中各滴入一滴碘液,然后搖勻。觀察并記錄這三只試管中,溶液顏色的變化情況。

    二、pH對(duì)酶活性的影響

    1、取三支潔凈的試管,編上號(hào)1,2,3,并分別注入1ml的新鮮的淀粉酶溶液。

    2、依次向1號(hào),2號(hào),3號(hào)試管中注入蒸餾水,氫氧化鈉溶液,稀鹽酸各1ml并搖勻。

    3、分別向1號(hào),2號(hào),3號(hào)試管中各注入2ml可溶性淀粉溶液,震蕩搖勻。

    4、將三支試管的下半部浸到37℃左右的溫水中,保溫5分鐘。

    5、向三支試管中各加入2ml斐林試劑,震蕩搖勻。

    六、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

    一、溫度對(duì)酶活性的影響

    1號(hào)試管中的液體未變藍(lán),2號(hào)和3號(hào)試管中的液體變藍(lán),且2號(hào)試管藍(lán)色比3號(hào)試管深。

    二、pH對(duì)酶活性的影響

    2號(hào)和3號(hào)試管中的液體未變藍(lán),1號(hào)試管中的液體變藍(lán)。

    七、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

    1、在最適宜的溫度和最適宜的ph條件下,酶的活性最高。

    2、溫度和ph偏高或偏低,酶的活性明顯下降。

    實(shí)驗(yàn)九:葉綠體中色素的提取和分離

    一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

    1、初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法。

    2、探索葉綠體中有幾種色素。

    二、實(shí)驗(yàn)原理:

    1、葉綠體中的色素能溶解在丙酮(有機(jī)溶劑,酒精、汽油、苯、石油醚等)中,所以用丙酮可提取葉綠體中色素。

    2、色素在層析液中溶解度不同,溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得快,溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散得慢,因而可用層析液將不同的色素分離。

    三、實(shí)驗(yàn)材料:

    新鮮的綠葉(如菠菜的綠葉),無水乙醇,層析液(由20份在60~90℃下分餾出來的石油醚、2份乙醇和1份苯混合而成。93號(hào)汽油也可代用),二氧化硅和碳酸鈣。

    四、實(shí)驗(yàn)用具:

    干燥的定性濾紙,試管,棉塞,試管架,研缽,玻璃漏斗,尼龍布,毛細(xì)吸管,剪刀,藥勺,量筒(10ml),天平。

    五、方法步驟:

    (1)稱取5g綠色葉片并剪碎

    提取色素研缽→研磨→漏斗過濾→

    (2)加入少量SiO2、CaCO3和5ml丙酮 收集到試管內(nèi)并塞緊管口

    (1)將干燥的濾紙剪成150px長(zhǎng),25px寬的紙條,剪去一端兩角(使層析液同時(shí)到達(dá)濾液細(xì)線)

    制濾紙條

    (2)在距剪角一端25px處用鉛筆畫線

    (1)用毛細(xì)管吸少量的濾液沿鉛筆線處小心均勻地劃一條濾液細(xì)線

    濾液劃線

    (2)干燥后重復(fù)劃2-3次

    (1)向燒杯中倒入3ml層析液(以層析液不沒及濾液細(xì)線為準(zhǔn))

    紙上層析(2)將濾紙條尖端朝下略微斜靠燒杯內(nèi)壁,輕輕插入層析液中

    (3)用培養(yǎng)皿蓋蓋上燒杯

    觀察結(jié)果:濾紙條上出現(xiàn)四條寬度、顏色不同的彩帶(如下圖)

    最寬:葉綠素a;

    最窄:葉綠素b;

    相鄰色素帶最近:葉綠素a和葉綠素b;

    相鄰色素帶最遠(yuǎn):胡蘿卜素和葉黃素。

    六、考點(diǎn)提示:

    1、二氧化硅:為了使研磨充分;碳酸鈣:保護(hù)色素免受破壞;丙酮:色素的溶劑。

    2、擴(kuò)散最快的是胡蘿卜素(橙黃色),擴(kuò)散最慢的是葉綠素b(黃綠色)。

    3、濾紙上有四條色素帶說明了綠葉中的色素有四種,它們?cè)趯游鲆褐械娜芙舛炔煌S層析液在濾紙上擴(kuò)散的快慢也不一樣。

    4、裁取定性濾紙時(shí),注意雙手盡量不要接觸紙面,以免手上的油脂或其他臟物污染濾紙。

    5、制備濾紙條時(shí),要將濾紙條的一端剪去兩角,這樣可以使色素在濾紙條上擴(kuò)散均勻,便于觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

    6、根據(jù)燒杯的高度制備濾紙條,讓濾紙條長(zhǎng)度高出燒杯25px ,高出的部分做直角彎折。

    7、濾紙上的濾液細(xì)線如果觸到層析液,細(xì)線上的色素就會(huì)溶解到層析液中,就不會(huì)在濾紙上擴(kuò)散開來,實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗。

    8、畫濾液細(xì)線時(shí),用力要均勻,速度要適中

    9、研磨要迅速、充分。a.因?yàn)楸菀讚]發(fā); b.為了使葉綠體完全破裂.從而能提取較多的色素;c.葉綠素極不穩(wěn)定,能被活細(xì)胞中的葉綠素酶水解而被破壞。

    高中生物科學(xué)方法歸納

    基本大歲兄家都說到了相關(guān)的生物實(shí)驗(yàn)研究方法,我就補(bǔ)充一句,寫實(shí)驗(yàn)方案前,你知道自己要研究哪個(gè)方向嗎?這很關(guān)鍵,沒啥頭緒的,就去看文獻(xiàn)找靈感看看,因?yàn)橛行┳髡邥?huì)在自己文獻(xiàn)乎判襲的結(jié)尾會(huì)給出一些接下來可以做的研究方向,這時(shí)候我們就可以“撿漏”,對(duì)這個(gè)方向去做我們的實(shí)驗(yàn)方案,實(shí)驗(yàn)方案你自己沒有把握的話,也可以找專業(yè)的地方幫你把下關(guān)、優(yōu)化下沖氏,尤其是對(duì)于我們這樣的新手,我覺得還是很有必要的。

    生物學(xué)常用的三種實(shí)驗(yàn)方法

    常用的生物學(xué)研究方法有觀察法和實(shí)驗(yàn)法:

    (1)觀察法是科學(xué)探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工卜閉具,對(duì)客觀事物進(jìn)行的感知、考察和描述型坦裂,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.

    (2)實(shí)驗(yàn)法是生物研究的主要方法.是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.一般步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題;收集與問題相關(guān)的信信枝息;作出假設(shè);設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄;分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出結(jié)論.

    孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法:

    1.提出問題

    2.做出假設(shè)

    3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

    4.進(jìn)行試驗(yàn)

    5.得出結(jié)論

    生物實(shí)驗(yàn)方法有哪幾種

    實(shí)驗(yàn)方法是整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的精髓,是做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵所在.現(xiàn)將與中學(xué)實(shí)驗(yàn)有關(guān)的一些最常見的經(jīng)典的實(shí)驗(yàn)方法匯總?cè)缦拢?/p>

    (1)化學(xué)物質(zhì)的檢測(cè)方法:

    ①淀粉——碘液

    ②還原糖——斐林試劑、班氏試劑

    ③CO2——Ca(OH)2溶液或酸堿指示劑

    ④乳酸——pH試紙

    ⑤O2——余燼復(fù)燃

    ⑥無O2——火焰熄滅

    ⑦蛋白質(zhì)——雙縮脲試劑

    ⑧染色體——龍膽紫、醋酸洋紅溶液

    ⑨DNA——二苯胺試劑

    ⑩脂肪——蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液

    (2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的顯示方法:

    ①光合速率——O2釋放量或CO2吸收量或淀粉產(chǎn)生量

    ②呼吸速率——O2吸收量或CO2釋放量或淀粉減少量

    ③原子途徑——放射性同位素示蹤法

    ④細(xì)胞液濃度大小——質(zhì)壁分離

    ⑤細(xì)胞是否死亡——質(zhì)壁分離

    ⑥甲狀腺激素作用——?jiǎng)游锖难趿?發(fā)育速度等

    ⑦生長(zhǎng)激素作用——生長(zhǎng)速度(體重變化,身高變化)

    ⑧胰島素作用——?jiǎng)游锘顒?dòng)狀態(tài)

    ⑨菌量——菌落數(shù)或亞甲基藍(lán)溶液褪色程度

    ⑩大腸桿菌——伊紅—美藍(lán)瓊脂培養(yǎng)基

    (3)實(shí)驗(yàn)條件的控制方法:

    ①增加水中氧氣——泵入空氣或吹氣或放入綠色植物

    ②減少水中氧氣——容器密封或油膜覆蓋或用涼開水

    ③除去容器中CO2——NaOH溶液

    ④除去葉片中原有淀粉——置于黑暗環(huán)境

    ⑤除去葉片中葉綠素——酒精隔水加熱

    ⑥除去光合作用對(duì)呼吸作用的干擾——給植株遮光

    ⑦如何得到單色光——棱鏡色散或彩色薄膜濾光

    ⑧血液抗凝——加入檸檬酸鈉

    ⑨線粒體提取——細(xì)胞勻漿離心

    ⑩骨的脫鈣——鹽酸溶液

    ⑾滅菌方法——微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵在于滅菌,對(duì)不同材料,滅菌方法不同:培養(yǎng)基亂兄歲用高壓蒸氣滅菌;接種環(huán)用火焰灼燒滅菌;雙手用肥皂洗凈,擦干后用75%嘩睜酒精消毒;整個(gè)接種過程都在實(shí)驗(yàn)室無菌區(qū)進(jìn)行.

    (4)實(shí)驗(yàn)中控制溫度的方法:

    ①還原糖鑒塵冊(cè)定:水浴煮沸加熱

    ②酶促反應(yīng):水浴保溫

    ③用酒精溶解葉中的葉綠素:酒精要隔水加熱

    ④DNA的鑒定:水浴煮沸加熱

    ⑤細(xì)胞和組織培養(yǎng)以及微生物培養(yǎng):恒溫培養(yǎng)

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