目錄英語(yǔ)批語(yǔ)匯總 英語(yǔ)作業(yè)剪短評(píng)語(yǔ)怎么寫 英語(yǔ)作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短通用 小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)短 英語(yǔ)老師的批改作業(yè)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)
英語(yǔ)試卷評(píng)語(yǔ)20字寫法世滾如下：
1、這一次英語(yǔ)考試很差，我的寶貝，我希望你能夠更加的努力，我自認(rèn)為你的學(xué)習(xí)能力非常的強(qiáng)，可能是你有點(diǎn)不適應(yīng)，希判羨望你能夠加油！
2、這次你英語(yǔ)考試時(shí)候不認(rèn)真，我希望你能夠認(rèn)真檢查試卷，展現(xiàn)自己最優(yōu)異的成績(jī)！
3、看了這次英語(yǔ)考試的情況，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個(gè)地方都是不應(yīng)該出錯(cuò)的，就是粗心。我們會(huì)配合老師把他的學(xué)習(xí)抓上去。
4、這次英語(yǔ)考試成績(jī)不太理想掘返拍，較上次有明顯退步，總結(jié)原因?yàn)樽罱枷胼^為松散放松了對(duì)自己的要求，我們一定會(huì)抓緊孩子的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓他下次考得好成績(jī)。謝謝老師對(duì)孩子的關(guān)心教育。
5、課堂上的你，能認(rèn)真聽(tīng)，愛(ài)發(fā)言，但做起作業(yè)來(lái)，你還不是特別認(rèn)真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵，下決心遠(yuǎn)離，你就能學(xué)得更扎實(shí)！
6、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下，增強(qiáng)自信心，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
1.It's very clever of you to do so. 你這樣做非常好。
2.It's nice of you to write this way. 很高興你能這樣寫。
3.Wonderful!Your English is very good and your answers are correct. 太好了!你的英語(yǔ)很好,你的答案是正確的。
擴(kuò)展資料
4.I'm sure you can do your work better next time.我相信你下次能更帆盯段好地做你的功課。5.You've done a good job. 你做得挺不錯(cuò)。
6.You are doing wonderfully! You can do better now than you did before.你做的則塵完美!你可以現(xiàn)在比以往做得更好。
7.You have improved a lot.I am proud of you. 你有進(jìn)步了。我為你驕傲。
8.That's great.Please never give up trying.Success comes through hard work and constant effort.好了。請(qǐng)不要放棄嘗試。成功是通過(guò)努力工作和不斷的努力。
9. No pains,no gains.I hope you will make more progress in the future. 一分耕耘，一分收獲。我希望你能在未來(lái)取得更大的'進(jìn)步。
10.What good work!You are the pride of our class. Work harder,and you will make more progress.做得真好！你是我們班的驕傲。努力工作,你態(tài)譽(yù)就會(huì)取得更多的進(jìn)步。
英語(yǔ)老師的批改作業(yè)簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)如下：
1、It's very clever of you to do so.你這樣做非常好。
2、It's nice of you to write this way.很高興你能這樣寫。
3、Wonderful!Your English is very good and your answers are correct.太好了!你的英語(yǔ)很好，你梁源的答案是正確的。
4、I'm sure you can do your work better next time.我相信你賀跡下次能更好地做你的功課。
5、You'vedoneagoodjob.你做得挺不錯(cuò)。
6、You are oing wonderfully!You can do better now than you did before.你做的完美你可以現(xiàn)在比以往做得更好。
7、You have improved a lot.I am proud of you.你有進(jìn)步了。我為你驕傲。
8、That's great.Please never give up trying.好了。請(qǐng)不要放棄嘗試。
9、No pains,no gains.I hope you will make more progress in the future.一分耕耘，一分收獲。我希望你能在未來(lái)取得更大的進(jìn)步。
10、What good work!You are the pride of our class.做得真好!你是我們班的驕傲。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性：
學(xué)英語(yǔ)是通向世界的窗口，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性及意義是不會(huì)改變的。學(xué)英語(yǔ)是通向世界的窗口因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是世界上最廣泛橡拍態(tài)、最重要的語(yǔ)言之一，從全世界來(lái)看，說(shuō)英語(yǔ)的人數(shù)將近二十億，45個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言就是英語(yǔ)。
作業(yè)評(píng)價(jià)對(duì)于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，反思教學(xué)效果，調(diào)整教學(xué)方法與設(shè)計(jì)，發(fā)揮著十分重要的作用。下面請(qǐng)看我整理的英語(yǔ)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)，希望對(duì)你有幫助。
英語(yǔ)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ) 篇1
It's very clever of you to do so.
It's nice of you to write this way.
I'm sure you can do your work better next time.
You've done a good job.
You are doing wonderfully!
You can do better now than you did before.
You have improved a lot.I am proud of you.
Whatgood work!You are the pride of our class.
Work harder,and you will make more progress.
The harder you work,the sooner you will improve.
Come on!I am sure you will catch up soon.
You had better be more careful!Pay more attention to the tenses.
Your work is quite good
except for a few spelling mis- takes.
Keep it up.Remember that little by little one goes far.
That's OK!
What a good job you have done!
Now you can do better than before.
Your handwriting is excellent!
Keep it up.
Your English will become better if you work harder.
Practice makes perfect.
Where there is a will,there is a way.
Failure is the only highroad to success.
英語(yǔ)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ) 篇2
“I'm afraid you used Chinglish here, do you think so?”
(恐怕你在這兒用的是中國(guó)式英語(yǔ)， 你說(shuō)呢?)
(“Chinglish ”是“Chinese English”的幽默說(shuō)法)
“I’ve found your handwriting is better than before. Thank you!”
(我已發(fā)現(xiàn)你的字比以前 好了，謝謝你!)
“Wonderful in spite of a few mistakes! You have made progress now!”
(好極了!盡管有點(diǎn)小 錯(cuò)，但你已經(jīng)進(jìn)步了敬旁!)
“What a beautiful handwriting! If only be more careful!”
(多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點(diǎn)就好了!)
“Well done! But would you please improve your handwriting?”
(做得很好!再設(shè)法改善一下你的書 法怎么樣?)
“I'm so glad to see your great progress in your exercises.”
(你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真高興! )
“I'm pleased that you have made so great progress now. Thank you!
(很高興看見(jiàn)你現(xiàn)在取吵爛得 這么大的進(jìn)步升稿漏。謝謝你!)
“Try again; I'm sure you will do better next time!”
(再努一把力!相信你下次會(huì)做得更好!)
“Well done! Try to be better next time, will you?”
(真棒!爭(zhēng)取下次更好，行嗎?)
“If only your handwriting were better! ”
(要是你的字能寫工整點(diǎn)該多好啊!)
“How I wish you did your homework all by yourself! I think you can!”
(我多希望你能自己 完成作業(yè)啊!我相信你能做到。)
“Would you please pay attention to……?”(請(qǐng)你注意……好嗎?)
英語(yǔ)作業(yè)批改評(píng)語(yǔ) 篇3
一、委婉式評(píng)語(yǔ)
委婉式評(píng)語(yǔ)是指教師采用委婉、善意的語(yǔ)言指出學(xué)生在作業(yè)中反映出的學(xué)習(xí)態(tài)度或方法等方面的問(wèn)題并提出改進(jìn)的意見(jiàn)。
英語(yǔ)中可用委婉的虛擬語(yǔ)氣、委婉語(yǔ)氣或真實(shí)條件語(yǔ)句來(lái)提出希望或表達(dá)批評(píng)的意見(jiàn)。
常用的評(píng)語(yǔ)有：“How 1 wish you could spend more time on !”“ r0uld you please be more confident in class?”
"Don’t you want to be the best student in our class?Ifs0．please be more confident!"
“If you feel embarrassed to say sorry to your friend，why not write a letter to her?"
二、表?yè)P(yáng)式評(píng)語(yǔ)
表?yè)P(yáng)式評(píng)語(yǔ)是指教師采用贊美和鼓勵(lì)的語(yǔ)言表?yè)P(yáng)學(xué)生繼續(xù)努力的評(píng)語(yǔ)。
這類評(píng)語(yǔ)可以增強(qiáng)學(xué)生的習(xí)信心，提高其學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
因此，作業(yè)評(píng)語(yǔ)要生動(dòng)活潑，因人而異；要有針對(duì)性，切忌千篇一律，呆板教條。
常用的.評(píng)語(yǔ)有：“Congratulations! You got it right!”
“Now you have got the hang of it!”
“You’re getting better every day! ”
三、啟發(fā)式評(píng)語(yǔ)
啟發(fā)式評(píng)語(yǔ)是指教師采用能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)問(wèn)題的深人理解、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)思維的評(píng)語(yǔ)。
這類評(píng)語(yǔ)能給學(xué)生提供一個(gè)再思考的機(jī)會(huì)和想象的空間，從而促進(jìn)他們對(duì)問(wèn)題的理解，激發(fā)靈感，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，引導(dǎo)其向著更深的層次思考。
常用的評(píng)語(yǔ)有：“If we meet someone for the first time．what expressions can we use to greet them?"
“If the subject is plura1．a(chǎn)ccording to the rules of agreement，how can you correct it?”
“If you wan t to express probability，which modal verb should be used here?”
“Why don’t you try using an other way to communicate with your parents?”
四、勸勉式評(píng)語(yǔ)
勸勉式評(píng)語(yǔ)是教師用很委婉的語(yǔ)氣提出自己的看法或建議，并指出今后如何復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，如何做各種類型的作業(yè)。
這類評(píng)語(yǔ)能使他們樹立信心，振奮精神，增進(jìn)師生的感情。
常用的評(píng)語(yǔ)有：
“Could you spend more time reading an d reciting the text?"
“Would you please listen more attentively an d care-,-fully next time?"
“Never lose heart，my dear student! Failure is them other of Success．”
“Nothing is difficult if you put your heart into doing it!’’
小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)批改語(yǔ)如下：
1、It's very clever of you to do so. 做的很棒孩子！
2、It's nice of you to write this way. 很高興你能這樣寫。
3、Wonderful!Your English is very good and your answers are correct。太好了!你的英語(yǔ)很好,你的答案是正確的。
4、I'm sure you can do your work better next time。我相信你下次能更好地做你的功課。
評(píng)語(yǔ)是寫給學(xué)生看的，所以一方面評(píng)語(yǔ)要使用學(xué)生能看得懂的英語(yǔ)來(lái)寫，所使用的詞匯和語(yǔ)法不能過(guò)高或過(guò)低于學(xué)生的現(xiàn)有水平埋宴，要切合學(xué)生的實(shí)際水平，符合學(xué)生的個(gè)性心理發(fā)展需要；
另一方面要做到循序漸進(jìn)，由易到難宴液尺，能夠起到“跳一跳，摘到桃子”的作用，也就是說(shuō)學(xué)生通過(guò)上下文的猜測(cè)或借助于詞典就能理解。
擴(kuò)展資料：
學(xué)生有被尊重、被表?yè)P(yáng)、被認(rèn)可的需要.在寫作業(yè)時(shí)，希望得到教師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這是學(xué)生精神上的需晌高要，如果精神上的需要長(zhǎng)久得不到滿足，他們就會(huì)產(chǎn)生消極的思想。
因此，需要是學(xué)生學(xué)習(xí)行為的動(dòng)力之一.需要的滿足直接影響學(xué)生積極性的發(fā)揮，要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效地鼓勵(lì)。
