初中美術教案ppt？就最常見的畫種來說，漫畫對于學生來說應該算是最熟悉的。由于初中生的年齡特點使然，傳統(tǒng)的國畫，油畫，版畫雖然有著很高的藝術性及欣賞性，卻并不如漫畫吸引他們。但他們對漫畫的了解普遍簡單，對漫畫的創(chuàng)作思路，表現(xiàn)方法，類別特點等都缺乏認知。因此本課將使學生更系統(tǒng)的了解漫畫知識。那么，初中美術教案ppt？一起來了解一下吧。
【 #教案#導語】教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據(jù)課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內(nèi)容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。準備了《初中美術教案范本三篇》，供大家參考!
篇一 《魅力扎染》
課程分析：
本課程為我區(qū)美術工作室嘗試開發(fā)的校本課程，在我區(qū)翰文學校育才分校初中階段嘗試實施，進行學習，并希望能通過本區(qū)工作室的影響力，最終來輻射我區(qū)部分學校校本課程的開發(fā)，從而促進美術活動的開展，提高美術學科的影響力，激發(fā)學生學習美術學科的興趣。課程內(nèi)容以湘版教材七年級《第五課喜慶吉祥的民間美術》為依據(jù)，來進行的一個課程延伸性的探究。課程主要圍繞民間藝術扎染的制作方法來進行展開，學生自主探究學習不同的扎法，簡單了解扎染藝術的歷史，了解扎染藝術是世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，并通過嘗試手工制作，感受扎染藝術的魅力，從而體會我們祖國勞動人民的聰明智慧，感受我國博大精深的民間藝術魅力。
學生分析：
本課教學選擇七年級的學生進行教學演示，主要是因為這個階段的學生，已經(jīng)能夠把扎染的一些技法過程用手指靈活的制作出來，在思維上，他們剛進入初中，很多時候還保留著小學孩子思維的活躍性，不會受到太多的思維固式，這樣他們能更加大膽的表達出自己的創(chuàng)新和想法。
引導語：如何設計一份初中一年級的美術課件？接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
【學生分析】
就最常見的畫種來說，漫畫對于學生來說應該算是最熟悉的。由于初中生的年齡特點使然，傳統(tǒng)的國畫，油畫，版畫雖然有著很高的藝術性及欣賞性，卻并不如漫畫吸引他們。但他們對漫畫的了解普遍簡單，對漫畫的創(chuàng)作思路，表現(xiàn)方法，類別特點等都缺乏認知。因此本課將使學生更系統(tǒng)的了解漫畫知識。
【教材分析】
漫畫是繪畫藝術的一個門類，它不像其它畫種以使用材料和工具來定名，它這個“漫”名，集中到一點，是指它的藝術形象。通過欣賞和學習創(chuàng)作漫畫，可以使學生思維敏捷，培養(yǎng)學生留心觀察周圍的事物，用敏銳的眼光捕捉生活中的現(xiàn)象，更深刻的理解生活，從而使學生面對人生的態(tài)度價值觀有更深層的了解與判斷，以漫畫的形式大膽的表達自己的情感與思想。所以在學習漫畫的過程中，能夠培養(yǎng)學生審美情趣，陶冶情操，同時，提高學生觀察能力，聯(lián)想力，表現(xiàn)力，可以使繪畫水平不一的同學都能積極地投入到漫畫的創(chuàng)作中去。
【教學目標】
1、知識與技能
了解漫畫的基本常識，認識漫畫所具有的教育功能和娛樂功能，審美功能。
課件要提供一目了然的教學目標、教學步驟及操作方法。下面是我為大家提供的關于九年級美術上冊的課件，內(nèi)容如下：
一、教 材 分 析_長河漫步
課題《長河漫步》明示了編者的意圖。本單元依據(jù)《美術課程標準》對“欣賞·評述”學習領域的要求，通過對彩陶、青銅器、兵馬俑以及古代繪畫的欣賞，長河漫步引導學生初步了解中國歷史發(fā)展不同時期具有代表性的美術現(xiàn)象、歷史源流以及審美特點，在“漫步”中學習綜合運用各種知識賞析美術作品的方法，獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力;長河漫步培養(yǎng)學生對中國藝術審美特點的探究興趣，熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強愛國主義精神。
教材列舉了各歷史時期有代表性的美術作品;同時考慮到不同門類和不同形式。彩陶部分提出早期人類與自然的關系，通過對彩陶紋樣的分析，幫助學生揭示藝術起源與原始社會的生產(chǎn)生活之間的種種聯(lián)系;青銅器和兵馬俑的介紹，將象征和寫實的不同藝術表現(xiàn)風格的社會性呈現(xiàn)出來，調(diào)動學生綜合運用歷史文化知識進行審美體驗;古代繪畫部分盡可能地選用了不同形式、題材的繪畫作品，內(nèi)容包括人物、山水、花鳥，工筆、寫意，風俗畫和文人畫等等。通過這些作品在視覺美感上各自的鮮明特點，豐富學生的審美體驗，同時，也為教學內(nèi)容的選擇提供不同切入點。
教案可以體現(xiàn)出教師的教學水平，一個好的教案會將課堂編排的十分有意義，使學生們學有所得。下面是由我為大家整理的“2021初中美術教學教案范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
2021初中美術教學教案范文精選（一）
一、教材分析
《花卉裝飾畫》是義務教育課程標準《美術》教材，本課的設計以“花”的造型變化為切入點，讓學生欣賞和感受花兒的美麗，通過大膽暢想和表現(xiàn)的方法，采用概括、歸納和夸張的手法，設計繪制出美麗的花卉裝飾畫。培養(yǎng)學生用心觀察生活的習慣，多角度認識和變形生活中的事物，美化生活空間。
二、學生分析
七年級的學生剛剛完成從小學到中學的過渡，一方面他們保持著強烈的好奇心和表現(xiàn)欲望，渴望成功和被肯定；另一方面他們的抽象思維開始占有相對優(yōu)勢。通過觀察和引導，能夠?qū)κ挛锉举|(zhì)特征有一定認識。能夠獨立思維和完成一定的任務。教學思路：
通過播放花卉幻燈片，引起學生對花卉裝飾畫的興趣，以視頻的方式激發(fā)同學們的學習興趣，鼓勵學生探究花卉裝飾畫的特點和形式，能夠獨立完成一幅花卉裝飾畫。
三、教學目標
1. 知識與技能：能夠欣賞和感受花兒的美麗，知道花卉裝飾畫的一些基本手法 ，例如：概括、歸納和夸張。
初中美術學科教學對于當代初中生的美學意識培養(yǎng)具有重要作用,接下來要給大家分享的是七年級美術下冊的課件，歡迎大家的借鑒閱讀！
七年級美術下冊的課件
一、教材分析：
1、本節(jié)課在整體知識結構中所處的地位和作用
本節(jié)課內(nèi)容是人民美術出版社出版的義務教育教科書七年級上冊第一單元《在美術世界中遨游》(出示板書)，通過本節(jié)課的學習，使學生對以后的美術課程學習產(chǎn)生濃厚的興趣，確定本節(jié)課在整體知識結構中起到一個統(tǒng)領下文的鋪墊作用。
2、教學內(nèi)容：
本課通過學生對相關知識的學習，豐富學生的美術知識，開闊學生的眼界，遵循學生的身心特征，他們的邏輯思維仍需要很多感性經(jīng)驗來支持;想像力中的現(xiàn)實性不斷發(fā)展;情緒易受到外界環(huán)境的影響，具有很大的易動性、沖動性。通過本節(jié)課的學習給學生提供一個較為全面的認識美術世界的機會，加強對美術不同種類的了解。
3、教學目標：
根據(jù)《新課程標準》的三個緯度和學生的心理特點及認知特點，我確定本節(jié)課要達到以下幾個目標： 知識與技能目標：
本課以材料的不同來區(qū)分畫種，力求使學生明白：畫種的不同，是因為畫家使用的材料的不同。使學生掌握對美術作品分析、理解、評價的能力。
以上就是初中美術教案ppt的全部內(nèi)容，篇一《魅力扎染》 課程分析: 本課程為我區(qū)美術工作室嘗試開發(fā)的校本課程,在我區(qū)翰文學校育才分校初中階段嘗試實施,進行學習,并希望能通過本區(qū)工作室的影響力,最終來輻射我區(qū)部分學校校本課程的開發(fā),從而促進美術活動的開展,提高美術學科的影響力,激發(fā)學生學習美術學科的興趣。
