目錄這可是大人的音樂(lè)哦是第幾集 這可是大人的音樂(lè)原版 小趙大人 這是大人的音樂(lè)哦是什么歌 趙大人是誰(shuí)扮演的
睡不著，那就起來(lái)碼字。
這幾天把17年很火的電視劇《那年花開(kāi)月正圓》翻出來(lái)2倍速看了一遍，本來(lái)是沖著陳曉來(lái)的，卻不想被任重飾演的趙白石圈了粉。
作為男三，臺(tái)詞卻是硬生生多過(guò)了男一男二，且金句頻出。
那句：備空判“這世上，最矛盾、最痛苦的是什么？”
“明知不可為，卻忍而不舍也。”
這段自言自話成為了無(wú)數(shù)人心目中的白月光，為趙白石愛(ài)而不得的意難平，亦是這世間多少人心間的朱砂痣。
情不知所起，一往而深。
平時(shí)古板鋼直的趙大人，在愛(ài)情面前，卻是癡萌一枚。
他愛(ài)得卑微，卻是從開(kāi)始對(duì)女主周瑩百般嫌棄，到劇終時(shí)唯一陪在周瑩身邊的，這份擔(dān)當(dāng)與深情令人無(wú)法不動(dòng)容。
初見(jiàn)周瑩時(shí)，周瑩女扮男裝正與洋人約瑟夫在街上講話，被趙白石看到，就私下判斷不成體統(tǒng)；骨子里傳統(tǒng)保守的趙白石，哪想到這一眼，就是萬(wàn)年。--第9集
第二次，沈星移和吳聘為周瑩爭(zhēng)執(zhí)到了公堂。只見(jiàn)周瑩穿著華貴，妝容精致，款款走來(lái)。讓趙白石不由得一愣。剛正不阿的趙白石看到周瑩抵死也要和吳聘在一起，如了周瑩的意。事后還是不忘用孔孟之道教誨周瑩，結(jié)果被周瑩出其不意地一個(gè)吻給嚇得倉(cāng)皇出逃。--第12集
第三次，公公離奇死亡，周瑩只身前往縣衙擊鼓鳴冤。一番頭腦發(fā)熱的陳詞被趙白石懟得體無(wú)完膚。這段成為后來(lái)趙白石發(fā)現(xiàn)對(duì)周瑩情意的回憶。--第19集
第四次，周瑩到市場(chǎng)去尋生意，撞到從鴉片館出來(lái)的趙白石，他對(duì)她又是一番四勿說(shuō)教，“非禮勿視，非禮勿言，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)”，結(jié)果周瑩不但不領(lǐng)情，反而直接進(jìn)了春風(fēng)十里，氣得趙白石轉(zhuǎn)身就跑；--第23集
第五次，周瑩發(fā)現(xiàn)種罌粟來(lái)錢(qián)快，就帶領(lǐng)吳家家仆一起種起了罌粟。趙白石聞?dòng)嵹s來(lái)讓周瑩停種，結(jié)果周瑩讓他去找布政使、巡撫、道臺(tái)大人，一番話說(shuō)得趙白石啞口無(wú)言卻又無(wú)可奈何。--第24集
第六次，周瑩目睹兩條人命因鴉片而死亡才深知鴉片之害。于是一把火燒了長(zhǎng)勢(shì)喜人的五十畝罌粟地，看到火勢(shì)的趙白石趕來(lái)，了解了周瑩的舉動(dòng)后，對(duì)她的看法開(kāi)始大為改觀，如果說(shuō)以前周瑩仿改在他眼里還只是放浪形骸的鄉(xiāng)野丫頭，現(xiàn)在已經(jīng)是有“匹夫之責(zé)”的血性女子。只是他不知道的是，這一刻，他的心在迷戀她的道路上已經(jīng)收不回來(lái)了。--第27集
斯人若彩虹，遇上方知有。
第七次，仍舊是讓趙白石大跌眼鏡的事兒。周瑩為了做棉花生意，在明說(shuō)借不行的情況下，只得偷了婆婆的兩千兩銀子用來(lái)支付棉花定金。婆婆一氣之下把她告到了縣衙。趙白石權(quán)宜之下打了周瑩三大板，消了婆婆的怒氣，也算是幫周瑩度過(guò)了這次危機(jī)。周瑩不怒反謝，“三板子換吳家東院一個(gè)東山再起”，這時(shí)候的趙白石，已經(jīng)被周瑩拿捏得死死的了，只是，他還不自知；--第27集
第八次，吳漪被土匪搶走，趙白石以為是周瑩，不顧危險(xiǎn)追土匪至城外，被救的卻是吳漪。也是這一次，趙白石終于知道了自己對(duì)周瑩的心意已是覆水難收。只是這一救，“一見(jiàn)趙白石誤終身”，吳漪對(duì)他也是死心塌地非他不嫁。很多人說(shuō)如果這一次和后面再次被土匪綁架都是被趙白石所救，他們之間是否就有可能？只是世事錯(cuò)落就是如此，只能徒喚無(wú)奈。--第30集
第九次，周瑩去往迪化銷售土布的路上，又被土匪綁架。這次趙白石明顯已經(jīng)沉不住氣，“衣衫不整，心急火燎，大失體態(tài)”，但他擔(dān)心周瑩的安危，已經(jīng)顧不上這么多了。經(jīng)過(guò)一番惡戰(zhàn)，終于打敗了土匪，尋找周瑩的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)周瑩在給沈星移包扎傷口，言笑晏晏，不由得又?jǐn)[出了自己那張禁欲系冷臉，其實(shí)心里該有幾千幾萬(wàn)只貓爪在撓了。大概是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始，觀眾也跟著趙白石各種過(guò)山車了。--第34集
從這次開(kāi)始，趙白石已經(jīng)全面淪陷，無(wú)法自拔，眼見(jiàn)著是萬(wàn)丈深淵，但他也選擇了縱身跳下。
問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。
他也是陪著周瑩從吳家東院破落，一直走到最后的人。如果虧轎說(shuō)上天沒(méi)收了和她廝守的權(quán)利，但至少，以兄妹情誼一直在一起。
如果我是編劇的話，還想著出一部關(guān)于他倆的續(xù)集。
或許得不到，反而會(huì)更加念念不忘。
每當(dāng)他倆出現(xiàn)的時(shí)候，適時(shí)響起的專屬音樂(lè)，剛開(kāi)始聽(tīng)是輕快的，越往后，越是刻骨銘心的心疼。
兩個(gè)人能夠一起相扶相助走到最后的，除了因緣際會(huì)，還有很重要的一點(diǎn)，他們都很優(yōu)秀，在各自的領(lǐng)域里熠熠發(fā)光，也因?yàn)閮?yōu)秀，在最困難的時(shí)候，才有能力為對(duì)方做些力所能及的事情。
所以，任何時(shí)候，都不要放棄成為更好的自己，這樣，你才能配得上同樣優(yōu)秀的他。
相比吳聘和沈星移，趙白石還是幸福的。至少他能夠守在周瑩身邊這么多年，雖然是以兄妹的名分，但誰(shuí)說(shuō)那不是另一種圓滿呢？
雖然劇中沒(méi)有演出趙大人的家境，但從其飽讀詩(shī)書(shū) 考取功名 與吳家少爺世交 可以看出，趙白石家境富裕 聰明 聽(tīng)話 學(xué)習(xí)或冊(cè)搭好 生活順風(fēng)順?biāo)?可謂是那種別人家的孩子…這樣的人設(shè)在古代是家長(zhǎng)眼中的高富帥…
漪小姐 這個(gè)白富美的出境 讓我們不禁歡呼 這兩人簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的一對(duì) 要在一起 在一起…然而周瑩（孫儷飾姿旁）的出現(xiàn) 對(duì)他人生觀 價(jià)值觀 世界觀 沖擊很大。看到少奶奶女扮男裝上街 要去勸勸；看到少奶奶裸露雙腳 要去勸勸；名副其實(shí)的 趙勸勸…
雖然他看不慣少奶奶的種種 但對(duì)其焚燒罌粟 敢愛(ài)敢恨 不拘小節(jié) 心地善良的行為 內(nèi)心卻佩服的五體投地,愛(ài)慕的種子已在趙大人的心底萌芽 , 必然今后的感情生活衫拿定與少奶奶有糾纏…
我是一名華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大二在讀學(xué)生，上了兩年的課大多數(shù)老師都是自己講自己的，中規(guī)中矩，但我大一下的概率論老師--丁鹿偉給我影響很深。
1.丁鹿偉是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授，從事高等數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)建模，線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)，他上課風(fēng)格多是互動(dòng)性的，也經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑，讓我們覺(jué)得聽(tīng)課比玩手機(jī)還有意思，也正是這樣我們?cè)谒恼n上能高效率的學(xué)到很多知識(shí)，所以我很推薦喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)去蹭一蹭丁教授的課，你一定會(huì)喜歡上這個(gè)老師的風(fēng)格。
2.李莉，來(lái)自我一位大四學(xué)姐的推薦，李莉老師來(lái)自水產(chǎn)學(xué)院，首先的學(xué)歷水平是真的高，還有許多的科研成果因此有許多可授經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)她的課能學(xué)到的都是真知識(shí)，據(jù)我大四學(xué)姐說(shuō)她上課也是挺有趣的，所以如果想蹭課的話可以去聽(tīng)聽(tīng)李莉老師的課，我以后應(yīng)該也會(huì)去參加的她的課。
3.最后一位是我的微積分老師陳洪，是一位很年凱型輕的男老師，華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的副教授冊(cè)孫雀，也擔(dān)任美國(guó)教學(xué)評(píng)論評(píng)論員，發(fā)表諸多英文論文，上他的課我感覺(jué)他很想高中老師的教學(xué)方式，怕我們沒(méi)有聽(tīng)明白，下節(jié)課都會(huì)回顧上節(jié)課內(nèi)容并給我們例題做并講解，所以在考試的時(shí)候是州早最輕松的一門(mén)考試了，他的課雖然不是帶著歡聲笑語(yǔ)的，但著實(shí)是能學(xué)到東西的課。
我是華中農(nóng)業(yè)大學(xué)文法學(xué)院社會(huì)學(xué)類18級(jí)學(xué)生。華農(nóng)的老師，總體來(lái)說(shuō)質(zhì)量很高。但您要問(wèn)我說(shuō)華農(nóng)那些教授的課必須去蹭，那我不得不說(shuō)一位老師了。他就是田北海老師，社會(huì)學(xué)系教授，文法學(xué)院副院長(zhǎng)。
為蔽大什么說(shuō)他的課必須蹭呢？首先，他的課生動(dòng)形象。記得大一上半年他教我們社會(huì)學(xué)概論，當(dāng)時(shí)我對(duì)社會(huì)學(xué)一無(wú)所知，是他讓我明白社會(huì)學(xué)“無(wú)用之用，是為大用”。他在講關(guān)鍵概念的時(shí)候，會(huì)把定義拆解分離，變成一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，零碎易理解。且他會(huì)用一些生動(dòng)形象的事實(shí)，來(lái)作為他的例子。
其次，他的課條理清晰。與其他的老師不同，田老師講課不怎么念課件，而是以一些條理性的東西梳理知識(shí)點(diǎn)，讓我們更清楚整個(gè)知識(shí)體系。在每章講完都會(huì)梳理本章要點(diǎn)以供復(fù)習(xí)宏肆豎。還有一些復(fù)習(xí)思考題。
最后，他的課聽(tīng)起來(lái)很輕松，沒(méi)有其他的課聽(tīng)起來(lái)那么費(fèi)腦子。文科課程與理科課程不同，文科課程更多的是聽(tīng)與記。在田老師的課堂雹碼上，你會(huì)聽(tīng)到很多有趣的例子，這些例子既讓你高興，又能讓你思考其中的真理。真可謂是“何樂(lè)而不為”。
華農(nóng)大二在讀，兩年來(lái)上了一些受益頗多的課，在這里跟大家推薦一下。
首推，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院劉萍老師。作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院唯一一位教授，你經(jīng)常可慎察以看到這位老師出現(xiàn)在圖書(shū)館，手持一本書(shū)一看就是一天，老師來(lái)圖書(shū)館都很早，從來(lái)不插隊(duì)每次都是在門(mén)口和同學(xué)們一起排隊(duì)進(jìn)館。跟這位老師上了一年半四門(mén)英語(yǔ)課，每一門(mén)課都讓你學(xué)有所獲，老師要求非常嚴(yán)格，課下也會(huì)安排很多作業(yè)，課前一小時(shí)老師沒(méi)基衫來(lái)的時(shí)候就有同學(xué)在講臺(tái)排隊(duì)等著課前背誦課文，可見(jiàn)學(xué)習(xí)氛圍！老師課上會(huì)講很多干貨，雖然未經(jīng)統(tǒng)計(jì)，但老師說(shuō)班里同學(xué)（B班）的四級(jí)通過(guò)率和分?jǐn)?shù)超過(guò)A班學(xué)生！本學(xué)期沒(méi)有選劉老師的課，但是還是推薦其他同學(xué)去上，真的不會(huì)失望！（下圖為老師自己創(chuàng)建的語(yǔ)料庫(kù)，寫(xiě)論文的時(shí)候用起來(lái)超方便）
第二推生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院鄭用鏈教授，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師，有人說(shuō)在華農(nóng)，不上一次鄭教授的課是不完整的大學(xué)。鄭教授年紀(jì)已經(jīng)很大了，基本是年紀(jì)最大了吧，但卻是講課最引人入勝的，聽(tīng)到他講課完全就是一個(gè)正當(dāng)年的小伙子啊！非常有激情的哇！我第一次聽(tīng)說(shuō)這位老師是因?yàn)橐プx一本他寫(xiě)的書(shū)《分子生物學(xué)》，有許多學(xué)科都是用這本書(shū)作為教材的！可見(jiàn)老師厲害嘍~
最后一位要推的，也是壓軸的老師，我不知道他是不是教授，但是是最推薦的！陳建軍老師！我也不知道他是哪個(gè)學(xué)院的…但是你在選課的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類通識(shí)課2學(xué)分”的只有他一門(mén)課，他的課只收60個(gè)學(xué)生搏孝腔，課程名字是“物理農(nóng)業(yè)與案例分析”，你可能會(huì)像我一樣疑惑，這課怎么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)了？但是當(dāng)你上了第一次課你就明白了，老師口才真的一級(jí)棒！并且風(fēng)趣幽默！讓你不想結(jié)業(yè)的那種！
好了，今天就推這些啦！以后再有推薦再來(lái)更~
