17江蘇高考數(shù)學(xué)？江蘇高考數(shù)學(xué)滿分是160分。江蘇高考總分為480分，其中語(yǔ)文科目滿分160分；英語(yǔ)科目滿分120分；語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分別另設(shè)附加題40分。江蘇省普通高考模式為“3+學(xué)業(yè)水平測(cè)試＋綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。統(tǒng)考科目為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門。那么，17江蘇高考數(shù)學(xué)？一起來(lái)了解一下吧。
靈活性加大了。
2017年江蘇高考數(shù)學(xué)試題延續(xù)了前幾年的命題風(fēng)格，注重基礎(chǔ)，貼近課本。試題在立足基礎(chǔ)、全面考查的前提下，注重能力的考查，體現(xiàn)了能力立意的命題原則。試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，知識(shí)點(diǎn)廣，重點(diǎn)突出，層次分明，逐步深入棗槐老，使學(xué)生解題入手容易。
注重基礎(chǔ)，突出主干：數(shù)學(xué)試題緊扣教材，具有“上手容易”的特點(diǎn)。填空題第1—10題、解答題15、16題及附加題第21題的A、B、C、D 題都是容易題，學(xué)生適當(dāng)進(jìn)行運(yùn)算就可以拿到這些基本分。填空題第11—14題，綜合性就大了一些，思維含量較高，注重對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查，但解決問(wèn)題的思路和方法還是常見(jiàn)的，會(huì)有較好的區(qū)分度。解答題的第17題為解析幾何題，改變了以往大運(yùn)算量，學(xué)生都能動(dòng)手做，并且能夠得到較好的分?jǐn)?shù)。第18題與平面幾何知識(shí)有關(guān)聯(lián)，關(guān)鍵是要將問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化，突出了對(duì)數(shù)學(xué)思想方法的考查，如能增強(qiáng)些實(shí)際應(yīng)用性，就更能體現(xiàn)應(yīng)用價(jià)值。附加題的第22題，也是老師、學(xué)生預(yù)想中的試題，空間向量運(yùn)算過(guò)關(guān)得分就很自然。解答題第19、20題和附加題第23題這樣的把關(guān)題，都采用分層設(shè)問(wèn)，各個(gè)小題的難度層層遞進(jìn)，螺旋上升。起點(diǎn)適當(dāng)，所有的學(xué)生都能得到分，不同層次的考生均可有所收獲。
難度適中，有較強(qiáng)的選拔性，鍵含與2016年題目相比，難度提升了冊(cè)和10分左右。預(yù)測(cè)全州亮盯省均分80分。
（蘇孝祥教版）必修一、必修二、必修三、必修四、必修五、選修2-1、2-2、2-3，選修4系列中《幾何證明選講》《矩陣與變換》《極坐標(biāo)與參數(shù)方程》《不等式證巧襪搏明選講好凱》中選考2本
2017年江蘇省的高考數(shù)學(xué)難哭了很多人，很多人都認(rèn)為又是葛軍出的題，那么葛軍出的題真的有這么可怕嗎?2017年江蘇高考數(shù)學(xué)題到底由多難?下面我整理了這篇文章，希望大家喜歡。
葛軍是誰(shuí)?
葛軍，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)校長(zhǎng)，新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)(蘇教版)教材編寫組核心成員，中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練。曾任南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)，南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院副院長(zhǎng)。葛軍被無(wú)數(shù)考生稱為“聞風(fēng)喪膽”的“數(shù)學(xué)帝”!
葛軍出題有多難？
2017年的高考已經(jīng)結(jié)束，歷年來(lái)被稱為“攔路虎”的數(shù)學(xué)再次成為考生議論的重點(diǎn)。眾多江蘇考生上網(wǎng)反映本屆高考數(shù)學(xué)試題難度很大，有考生甚至哭著離開(kāi)考場(chǎng)。據(jù)報(bào)道，江蘇省2003年的數(shù)學(xué)高考卷被認(rèn)為是難卷的標(biāo)桿，當(dāng)時(shí)150分渣御的卷子平均分為68分。而南京市有監(jiān)考老師看過(guò)試卷后認(rèn)為2013年的數(shù)學(xué)考題難度已超越了2003年，平均分只有55分左右。這也讓不少江蘇的考生傻了眼。出題這么難的人正是葛軍，他出的江蘇高考數(shù)學(xué)題，直接秒殺江蘇52萬(wàn)考生，使江蘇上線分?jǐn)?shù)直降50～60分。2010年江蘇高考數(shù)學(xué)題目也是由他出的，滿分160分平均分 只有83.5 分 。
2017年江蘇高考數(shù)學(xué)有多難?
填空題：集合一如既往地占據(jù)了第1題的位置，不光考察了集合的運(yùn)算還考察了集合的互異性;第2題考察復(fù)數(shù)運(yùn)算和模的概念;第3題統(tǒng)計(jì)里面的抽樣調(diào)查，應(yīng)該沒(méi)有考生不會(huì);第4題流程圖的選擇問(wèn)題;第5題三角的和差公式和構(gòu)造角(和15年第8題類似);第6題體積比問(wèn)題(和14年第8題類似，答案都相同);第7題在定義域的背景下考察了幾何概型(以前高考卷上都沒(méi)有過(guò)幾何概型的考察，17年蘇錫常鎮(zhèn)二模第6題有所提醒);第8題雙曲線漸近線和面積問(wèn)題(15年12題也考的雙曲線漸近線，雙曲線和其他曲線的區(qū)別就是漸近線);第9題數(shù)列考察和與通項(xiàng)的關(guān)系(和17年蘇錫常鎮(zhèn)一調(diào)第9題類似，就是一個(gè)等差一個(gè)等比，解題思路完全一樣);第10題以應(yīng)用模型為基礎(chǔ)考察不等式(學(xué)習(xí)10年葛軍的14題，同時(shí)這是一道陳題，刷題多的同學(xué)見(jiàn)過(guò)類似的題目);第11題考察函數(shù)的奇偶和單調(diào)性質(zhì)(這種題目模擬卷都考察爛了，放在這個(gè)位置偏簡(jiǎn)單);第12題是向量線性運(yùn)算(17年蘇錫常鎮(zhèn)一調(diào)11題和二調(diào)12題都有涉及了邊邊角角，其用建系方法既是常規(guī)的方法也是最直接的方法);第13題把圓和向量數(shù)量積綜合在一起(這個(gè)我們考前還講過(guò)，在圓的9種生成中涉及，有套路的考生用向量的極化恒等式可以很快把題目轉(zhuǎn)化為軌跡相交問(wèn)題);第14題函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題，有點(diǎn)難但很容易猜(這題的區(qū)分度不大，據(jù)說(shuō)和上海某年高如握巖考題類似，其答案也是8，會(huì)不會(huì)改編不得而知)。
2017年江蘇高考數(shù)學(xué)沒(méi)有26題，一共只有23題。
如今的高考，考的并不是誰(shuí)的邏輯思維強(qiáng)，也不是誰(shuí)的基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)；而是在考誰(shuí)能最快、最準(zhǔn)做出題來(lái)，得更多的分，可見(jiàn)掌握應(yīng)試教育的技巧是多么的重要。在應(yīng)試教育中，只有多記公式，掌握解題技巧，熟悉各種題型纖蠢，把自己變成一個(gè)毀蘆陪做題機(jī)器，才能在考試中取得最好的成績(jī)。
在高考中只會(huì)做題是不行的，一定要在會(huì)的基礎(chǔ)上加個(gè)“熟練”才行，小題一般要控制在每個(gè)兩分鐘左右。在數(shù)學(xué)里常量與變量是一對(duì)矛盾,變量反嘩旦映的是一個(gè)過(guò)程,而常量就是變量在某一時(shí)刻的值.研究問(wèn)題時(shí),變量有時(shí)“受制”，常量有時(shí)“不常”，即使是“常值”，
也可能需要討論其取不同值的情況下，所引起的不同變化，如我們熟悉的指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的底數(shù).不要把常量看死,而把它看作變量,放在一個(gè)過(guò)程中研究,往往會(huì)得到巧妙的方法。
以上就是17江蘇高考數(shù)學(xué)的全部?jī)?nèi)容，2017年江蘇高考數(shù)學(xué)沒(méi)有26題，一共只有23題。如今的高考，考的并不是誰(shuí)的邏輯思維強(qiáng)，也不是誰(shuí)的基礎(chǔ)知識(shí)強(qiáng)；而是在考誰(shuí)能最快、最準(zhǔn)做出題來(lái)，得更多的分，可見(jiàn)掌握應(yīng)試教育的技巧是多么的重要。在應(yīng)試教育中。
