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如下：握辯
An Unforgettable Lesson How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month? Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.
But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.
“Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.
He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe! In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future. This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.
難忘的一課我們怎么能忘記張先生上個月給我們上的一課呢？張老師是我們學校唯一一位上了年紀的老師。他去年應該退休了。
但他不想離開他的講臺，不簡皮猛想離開所有的學生，一直呆到上個月。4月22日，星期三上午，他像往常一樣站在教室門口。鈴聲響了，張老師出現在講臺上。令我們驚訝的是，他穿著幾年前第一節課穿的外套。
“孩子們，很抱歉，這是我給你們上的最后一課……”他一聲令下，熱淚盈眶。聽到這些話，我們都感到震驚。“為什么？張先生。你為什么這么說？”原來張先生得了肺癌。
他很久以前就知道了，但他沒有告訴我們，因為他不想讓我們擔心他。現在病情惡化，他不得不接受治療。我們不相信，也不相信！在課堂上，張老師鼓勵我們努力學習攔橋，將來做一個好老師。這是我難忘的一課，我將永遠銘記在心。
難忘的一節課作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是我精心整理的難忘的一節課作文，歡迎大家分享。
難忘的一節課作文1
我們的童年，總會有許許多多的趣事，讓我難以忘記的是老師讓我們玩夾豆子比賽的那節課。
第一節課一下課，同學們都在找“搭檔”討論著下節課夾豆子比賽的事兒，有的問別人準備的怎么樣，有的問別人有什么秘訣，還有的問別人有多少把握能贏。我們都摩拳擦掌準備比賽。
第二節課比賽鈴一響。同學們把夾豆子的拿出來，老師說著規則，先熱身，正式比賽才開始。我是第一名選手，本想為隊伍開個好彩頭，結果，么偶想到夾那顆最大的豆子時，那豆子像長了腿一樣，蹦這邊，跑那邊，很是難夾，好不容易才夾到它。雖然我比賽沒成功，但是我內心也很高興，因為我盡力了。
回家后，把這難忘的一節課講給媽媽聽，媽媽說：對，盡力就好！
難忘的一節課作文2
我上過很多節課，但有一節課卻讓我很難忘記，那是三年級時侯在多媒體教室上的一節課。
這節課就是羅老師講的《鐵罐和陶罐》，這篇課文的內容是國王御廚里有兩個罐子，一個是陶罐一個是鐵罐，鐵罐不僅很傲慢而且很愛爭強斗勝，它時常無理地奚落陶罐。這個王朝覆滅以后，它們都同樣地被埋在了地下。經過多年以后，人們在地下發現了陶罐，這個曾經飽受鐵罐的陶罐重情重意，不記前嫌，求這些挖掘的人們尋找鐵罐，卻怎么也找不到鐵罐的蹤影。這篇課文使我很受啟發，使我懂得了一個很深刻的道理：我們必須歉虛謹慎，誡驕誡燥，虛懷苦谷，善待我們身邊的任何人。這篇課文老師講得繪聲繪色，特別生動，已經一年過去了，上這次果的情景到現在我還廳薯歷歷在目。
這節課是我最難忘的一節課銀高。
難忘的一節課作文3
每一個人都會經過當學生這一個階段，每一個人都會有一節令自己難忘的課堂，就算是那節課不開心，但也會難忘。
我最喜歡“成語比賽”那節課，那節課是我們在六年級上的，那節課很有趣，很好玩，它激活了每個同學的神經。那節課全班都很激動，這節課算是班上的小游戲，不僅可以給組里加分，還有獎勵哦。
那天的課，第一個上臺回答的就是我，我緊張的臉通紅通紅的，仿佛可以聽到自己的心跳了，紅紅的臉蛋像秋天鋒伏尺里成熟的小蘋果，香香甜甜的，吃了還很健康，讓自己的身體棒棒噠。我快速地答對了幾題就坐下了，我的心情才慢慢平緩下來，心里才慢慢放松下來。我們組的其他隊員也很努力，一輪一輪比賽下來，我們組落后了許多，雖然我們不是第一名，但我們并不后悔，因為我們每人都努力了。這次比賽重在參與只要大家努力了，就是第一名，加油！
這節成語大賽課，不僅增長了我們的知識，還讓我們好好地完了一把，其樂無窮！
難忘的一節課作文4
在我的腦海里印象最深的是三年級的數學課。
“叮叮叮”上課了，同學們安安靜靜地坐在教室里，數學老師捧著肚子大搖大擺地走進來，笑瞇瞇地走上講臺桌，興奮地說：“我們來學除法，好不好？”同學們興高彩烈地說：“好！”
開始上課了，不到一會就有好幾個人趴在桌子上了，俞老師氣呼呼地說：“要不要我給你們治一治啊？”可李君還是無動于終，俞老師更生氣了，“豬頭軍，國民軍，還不坐好！”俞老師火冒三丈地對李君說。
頓時，大家哈哈大笑起來，笑聲停止了，俞老師又開始講課。當老師講到第7題時，老師舉了個例子：“李君騎驢子到公園每分鐘20米，郭潞敏開拖拉機到公園每分鐘40米。郭潞敏快幾倍呀？”“兩倍！”同學們異口同聲地回答到。大家又哈哈大笑起來。
這就是難忘的一節課。
難忘的一節課作文5
燕子去了有再來的時候，楊柳枯了有再青的時候，桃花謝了有再開的時候。時間去了不會再回來，時間很寶貴，不能讓它白白流走。
上課了，老師說：“我們來做一個游戲。”話音剛落大家七嘴八舌議論紛紛，我很期待游戲快點開始。老師先介紹游戲要求：雙臂張開，單腳著地，堅持一分鐘。說完老師領我們來到了舞蹈教室。
當老師發令：“開始！”我們都已經雙臂張開，單腳著地，穩穩地站在原地，每個人都一臉的認真。過了一會兒，有的仍舊神情嚴肅一動不動地站著，有的則傻傻地笑著，還有的為了提起的腳不落地，左跳右跳，但我們每個人都堅持著。我在心里默默地說：“堅持，堅持！”
唉，有幾位同學問：“平時感覺一分鐘過得很快，但現在為什么那么慢？”老師說：“如果你去關注時間，你就會覺得很慢，如果你不去關注它，就會覺得過得很快了。”
哦，我明白了：時間的快慢和心情有關系。這真是難忘的.一堂課啊！
難忘的一節課作文6
今天，我們又在電教廳上了一節課，以前，我們在電教廳上的都是語文或者數學課，這次，卻是一節美術課。我驚奇地想：還從來沒有在電教廳上過美術課呢，我一定要好好表現。
上課了，這節課，我們要學習“藏書票”。常老師先帶領我們認識了一下這位“朋友”，然后讓我們看了幾張藏書票，這是世界上第一枚藏書票，上面畫著一只刺猬，刺猬戴著一副眼鏡，說明它很有學問，讀的書很多了它的腳下有許多美麗的花朵，說明讀書很有意義，就像看見了花兒的美麗，聞見了花兒的芳香；我發現這刺猬很龐大，說明這只刺猬讀過許多書，把書里所有的智慧都吞下去了。這張藏書票的含義就是鼓勵我們多讀書。
看完了幾張精美的藏書票后，我們大家就開始自己制作藏書票。首先，我畫了片海，然后，我在無邊無際的大海上畫了一本書，說明書和大海比起來很渺小，但是書里的知識卻像大海一樣深奧，我們讀書就像在書海中遨游。
這真是難忘的一節課，我喜歡！
難忘的一節課作文7
在我的記憶中，有許多難忘的事，有的讓我高興，有的讓我后悔。在我的記憶里，最難忘的是一節英語課。
那是一個星期二的上午第三節課，孟老師正給我們講課，講了一個“fat”的英語單詞，孟老師問：“誰知道fat這個單詞的反義詞？”我們大家聽完就異口同聲的說：“thin”。孟老師問：“這是什么意思”，我們又說“瘦的”。孟老師說：“它還有一個意思。”說完，他用雙手拍拍前胸和后背。我們都不知道是什么意思，所以在下面竊竊私語。這時，孟老師說：“薄的”。我們聽完哈哈大笑。孟老師幽默的語言和滑稽的動作讓我深深地記住了這個單詞的意思，更記住了孟老師。
上完這堂課，我懂得了許多道理，做任何事都不要死腦筋，不要鉆牛角尖，都要換一個角度想一想。通往成功的路不止一條。
難忘的一節課作文8
記得在三年級的時候上了一節非常有趣的數學課，我至今還記憶猶新。
那天，數學老師在黑板上出了一道題：l“25個小朋友和五個老師坐船，每條船坐五人，要做幾條船？”咦，老師為什么出這么簡單，的題呀，就連12年級的小朋友都會，這葫蘆里到底賣的是什么藥？我的腦子里出現了一個巨大的問號突然，老師叫了一位同學到黑板上去做，他的答案和我的答案一模一樣。可是他終究還是錯的，同學們大吃一驚。老師說：“答案是六。”同學們更不明白了。這時我班的一位同學說：“我求出答案了。”是六。原來五位老師也要算進去！因為老師把五位老師得無寫成了漢字，
通過這一節的數學課，我知道了要認真思考讀大題，專心致志不要馬虎。
難忘的一節課作文9
每當翻開那本相冊時，我就不禁（情不自禁）地想起了那堂難忘的課。（回憶式開頭，引出下文。）
那時數學老師正在講長度單位：“十厘米等于一分米、十分米等于一米、一千米等于一千米。”（簡單敘述，過渡。）
“小明，上來用直尺量一下老師的腰圍。”老師說道。戴著厚重眼鏡的小明拿著直尺上了講臺。用直尺左量量，右看看說道：“老師您的腰
圍是七十分米。”同學們剛要說“不對！”但老師看透了同學們的心思，搶先一步說：“七十分米等于七米”，難道我的腰圍比水桶還要粗
嗎？老師的這翻（番）話讓我們捧腹大笑，小明的臉變得羞紅。（選材一般，描寫技巧不到位，望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技
巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優秀范文，你會有所借鑒和思悟的！）
這堂課讓我懂得了：馬虎有時是會出現大笑話的。這堂別開生面的課讓我永生難忘。（蘊含哲理+卒章顯志結尾，升華主題！）
難忘的一節課作文10
星期五下午第一節課是語文，老師讓我們寫作文。我正想著怎么寫的時候，坐在我前面的李韻詩已經寫起來了。我問她寫到哪兒了，她拿起500字的稿紙給我看，我看到字已經有一大半了，我非常驚訝， 連忙寫起來。等我寫了一大半的時候，她已經寫完了。我看了一下她寫了多少，結果讓我大吃一驚。一頁半！我驚呼道。
老師知道了這件事，讓我們向李韻詩學習，還讓她讀給我們聽。她想了一會兒，走了上來，認認真真地讀給我們聽。
她寫的大概內容就是她學會了滑冰，一開始她還不會，可是后來，經過她刻苦訓練和一位女教練的幫助后，終于學會了滑冰。她寫的作文語句流暢、表達清晰，并寫出她的心理活動，而且還寫了很多， 我禁不住開始羨慕起她了。
老師表揚了李韻詩，說她不但速度快，而且書寫美觀、作文寫得好。
從這件事中我知道，平時要認真學習才會快中求好，才能成功。所以我要向李韻詩學習，取長補短！爭當一名優秀的學生！
難忘的一節課作文11
不久，我們就要告別美麗的校園，離開朝夕相處的老師、同學。帶著依依不舍的心情，走進另一個陌生的學校，開始新的學習生活。小學六年里，我上過無數節課，唯有那節課還在我的腦海里回放。
那節課我們以《感恩父母》為主題，開展了中隊會。這節課之前，我們不懂得感恩、不會感恩。在這節課里，我們都流下了悔恨的眼淚，流下了感動的眼淚。每個人都有父母，他們含辛茹苦的把我們養大非常不容易。同學們聽說過愛的比例嗎？愛的比例等于1：1：2。1：1：2看似極其簡單的三個數字，可它卻代表了爸爸媽媽對我們的愛，比如：桌子上有四個丸子，爸爸媽媽我各一個，還剩一個，爸爸媽媽都會毫不猶豫的把丸子給我吃。這就是愛的比例—1：1：2。
珍珠記住了蚌的恩情，回報給它了一次無暇；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報給了它一次輕舞；我們記住了父母的恩情，用成績回報給他們。
這節課下來，我學會了感恩、懂得了感恩。所以，我永遠也忘不了這節課！
難忘的一節課作文12
叮鈴鈴，叮鈴鈴……聽到上課鈴響了，同學們都飛快地跑進明亮的教室。因為今天要上一節＜＜笨狼的學校生活》交流課。
當繆老師說完我們今天要交流《笨狼的學校生活》這本書是，同學們立刻像歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說個不停，期待著老師會提什么問題。等我們安靜下來以后，老師提出了第一個問題：“我們生活中平時的狼是什么樣的？”同學們爭先恐后，踴躍發言者……接著老師向我們提出了這本書里最有趣的的地方。袁緣站起來說：“在泥水中，笨狼和小伙伴們痛快地玩耍，很快，它們就變成了十八只名副其實的泥猴。”說完這句話后，教室里立刻變成了歡樂的自由市場，有的笑得合不攏嘴，有的恨不得把頭鉆進課桌地下，還有的捧腹大笑。
最后老師告訴我們：“在生活中，我們要做一個自信滿滿的人。”
快要結束的時候，好多同學還意猶未盡，還想繼續討論下去，可是下課鈴已經響了。
這真是一堂多么精彩，多么令人難忘的一課啊！
難忘的一節課作文13
放暑假了，媽媽給我報了一個跆拳道班。
還沒有到上課的時候，我就著急的讓媽媽送我去學校。心想，肯定可好玩。終于到了上課的時候。老師剛開始上課就讓我們做熱身運動。熱身的項目有，仰臥起坐，俯臥撐，橫劈，豎劈等，最讓我難忘的是豎劈，因為豎劈很疼，疼的我都想哭。老師說，放一首音樂，聽著音樂會好點，這樣時間過得能快一些。終于到時間了，然后老師開始教我們跆拳道的基礎。學完基礎的部分，我覺得很簡單，后來親身體會到了，學好真正的跆拳道就好比我們說過的一句話俗語：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這讓我更加堅信，只要有恒心就一定能練好跆拳道。
這就是我最難忘的一節課。
難忘的一節課作文14
今天下早讀課，我們排好隊伍，來到師范學校的體育館里上公開課。給我們上課的老師姓朱。朱老師上的是“《感動》”的一節作文課，老師讓我們自己最深刻、最感動的一件事。只見這時，一雙雙小手紛紛舉起，爭先恐后地想說出令自己感動的一件事，我也不罷休，把手舉得老高。“好，黃玉蓉，你來。”老師叫道。“老師：有這樣一個故事令我感動：在一個風和日麗的星期天。”我津津有味地讀完，便在一片熱烈的掌聲中坐下。
在上這節公開課時，朱老師還不時引起笑聲。看，我們班的一位同學正站著傻笑著想問題，老師似乎有些不耐煩了，便開個玩笑說：“你是不是在警告我，令你感動的就是在那傻笑呀！”頓時，我們哈哈大笑，那位同學由傻笑變臉紅。
下課了，我們戀戀不舍地離開了體育館，真希望還有下次難忘的公開課。
難忘的一節課作文15
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，然后讓我們閉上眼睛，想想自己最愛的人，一共寫三個，可是我愛的人太多了，讓我不知所措，我寫的人是父親、母親、姥爺，等我以為要交上去時，老師讓我們把其中一個人劃掉，他就不會和你一起生活了，就會永遠離開你，這讓我怎么劃，我的筆久久不肯落下，在三個人上面徘徊，可是必須劃掉一個，我只能劃掉年事已高的姥爺。我強忍住淚水。
可是老師讓我們再劃掉一個人，我再也忍不住淚水，在桌子下面哭了起來，我擦干淚，抬起頭，裝作沒事，我不想劃掉，可不得不劃。
三個人都劃掉了，我的心如刀割一般，痛不欲生。
An Unforgettable Lesson
How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month?
Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.“Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe!
In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future.
This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.
An Unforgettable Lesson How can we forget the lesson Mr Zhang gave us last month? Mr Zhang was the only teacher who worked over-aged in our school.He should have retired from teaching last year.But he didn't want to leave his platform,his all students,and stay till last month.On the morning of April 22,Wednesday,he stood at the gate of the classroom as usual.The bell rang and Mr Zhang appeared on the platform.Much to our surprise,he was wearing the coat he wore for the first class a few years ago.“Boys and girls,I am sorry this is the last lesson I give you...”He wispered,tears came to his eyes.Hearing such words,all of us were shocked.“Why? Mr Zhang.Why did you say that?”It turned out that Mr Zhang had suffered lung cancer.He knew about that long ago but he didn't tell us because he didn't want us to worry about him.And now the disease had got worse and he had to receive treatment.We didn't and couldn't believe! In the class,Mr Zhang encourged us to study diligently and be good perons in the future. This was my unforgettable lesson.I'll keep it in mind forever.
上周五，外校一位姓于的老茄絕師在我們班上了一堂英語課，給我留下了深刻的印象。
那天上午，同學們都因為即將到來的這堂英語公開課而興奮不已。好不容易才盼到排隊進階梯教室。我環顧四周，不禁大吃一驚：觀眾席上坐了幾十位聽課的老師。沒容我多想，那位西裝革履的于老師走到講臺前，說了一句：“class begin！”激動人心的公開課開始了。
于老師先出了幾個問題讓大家搶答，由于課前早有思想準備，大家都以迅雷不及掩耳之勢去搶課桌上的麥克風。可惜，老師只要顫高姿求一位同學答，但是大家都不愿放棄這個機會，于老師看著同學們爭先恐后的樣子，只好指定了一個組——第七組。啊！是我們組，答對了就可以加分，我十分高興。發言人汪紫薇得意地看了看其他無可奈何坐下去的同學，驕傲地說出了正確答案。耶！拿了一分。
緊接著，我們組又齊心協力一舉奪得了十四分，可第八組還比我們多兩分。這時，于老師宣布：只剩下一念盯條難度系數大、有五分含金量的競賽題了。大家像吃了興奮劑似的又緊張又激動，終于，題目投影到大屏幕了，忽拉拉又站起了一群人搶著要回答。于老師決定抽一個組，會選哪一組呢？大家的心都提到了嗓子眼兒。結果，又是我們組，憑借這最后五分，我們組奪得了第一，大家都喜出望外地歡呼起來。
這堂公開課給我留下了深刻的印象，讓我至今難忘。不僅僅是因為我們組奪得了冠軍，更重要的是，我還懂得了成功不但要靠自己，還要靠機遇；懂得了機不可失，時不再來的道理。
