參加美術培訓心得體會?學生個人美術專業總結心得1 陽春三月,美術組一同前往南昌參加培訓學習,首先,我非常感謝校領導給我這次外出學習的機會,在這一周學習中,我好像從里到外受到了一次洗禮,使我提高了認識,理清了思路,那么,參加美術培訓心得體會?一起來了解一下吧。
美術培訓的心得體鍵含頃會
通過學習,聽了覃育茂老師講授的《小學美術教材分析》、《怎樣寫小學美術教案》、《小學美術微格課》、《如何指導學生進行作品創作》,聽完講座后使我們了解到新課標下的美術教材的設計理念和特點;明確了如何解讀教材,理解教材和把握教材;同時也發現了教材在運用課堂教學中存在的些許問題。從這一講中,我深深地體會出自己對教老高材的理解不深,把握不夠,理論匱乏。一直以來,只是在拿教材教,沒有做到以教材為載體,去深入地研究教材。正如老師所說:“美術課不是什么人都能教好的。”這些都為我們美術教師今后怎樣合理、靈活、以及創造性的運用教材打開了一扇明亮的窗子。
在學習當中,有幸聆聽了藍迎老師簡筆畫專業知識上的解讀,簡筆畫繪畫示范及指導,受益匪淺,開闊了眼界,認識到簡筆畫對我們是一項非常重要的技能。簡筆畫是指運用最簡單的線條和最基本的平面圖形,抓住所描繪對象的外部特征、動態特征以及神態表情,概括地勾稿陸畫出對象,并適當地運用想象、夸張等手法提煉、獲取對象的精神,使所描繪的對象更為生動,更富于美感。在認識上有了較大的提高。深深的感受到,傳統藝術的博大精深,專業成長對教師成長的重要意義,學習中的遇到的良師益友更是人生最寶貴的財富。
每個人對事情,對作品的理解是不一樣的,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和啟發。在日常的生活中,說到心得體會,大家肯定都不陌生吧,寫心得體會目的是提升我們的思考能力,指導我們的實踐,那么你知道正確的心得體會書寫格式嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是我整理的“2022美術新課標解讀學習心得體會(精選7篇)”,僅供您在工作和學習中參考。
2022美術新課標解讀學習心得體會(精選李迅談7篇)【篇一】
我有幸參加了在xx省文聯舉行的美術教研活動,為了探究小學生美術課堂的學習活動方式和方法,有效提高美術課堂的教學效率,提高學生對于美術學習的興趣,許多美術教師都聚集在一起共同學習和交流,特別是通過參觀xx省少年兒童民俗體驗美術作品展,給許多老師帶來的新的關于美術教學的思考。
在這次美術教研活動中,主要以參觀優秀兒童美術作品為主,展出的作品來自xx省的各個地方不同年齡段的學生,他們都是通過課外美術學習提高了自己繪畫等各方面美術相關能力,在某些方面都要比僅僅只是在學校學習的學生要高出一籌,這不禁使在校內參與美術教學的老師有所反思。
在參觀過程中,主要策劃這項展覽活動的研究課外美術教學的老師首先向大家介紹了這次活動的目的,以及這次美術作品展出的形式和內容,xx省美術家協會、xx省教育學會少年兒童校外教育專業委員會和xx省兒童少年活動中心為激發少年兒童傳承中華民族傳統藝術、弘揚xx民族文化意識,搭建少年兒童民俗體驗活動和美術作品展示,舉辦了以“秀美xx?共筑夢想”為主題的畫展,展示了小畫家們的才華,并凝聚了教育的力量,展出的作品形式多樣,包括兒童創作的線描畫、水粉畫、水彩畫、彩墨畫、版畫、中國畫等充滿地域特色的作品,分為紅色精神、綠色共享、古色傳承等板塊,展示xx革命傳統、人文文化、自然風光、地域文化、民族特色、民俗風情、城市變化等主題內哪碰容,這些兒童繪畫作品生動有趣,充滿了想象力和創新,所以在最后也不免要討論課外美術教學與校內美術教學的不同。
藝術提倡自然,天性,不偽裝,這就是為什么外國著名油畫經久不衰的原因。以下是我和大家分享關于2021美術學習 心得體會 范文相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
美術學習心得體會1
前不久去看了中國百年油畫展,對中國油畫有了一個PANORAMA式的了解,從世紀初留法畫家的風景小品到《開國大典》再到《父親》。油畫在中國畢竟只有百年歷史,佳作名畫家都還在人們的口耳相傳之中,不至于太埋沒了某一顆“珍珠”。但是在西方世界,幾百年的發展歷程,名家便如南天群星,但是其中真正始終璀璨耀眼的,數來數去,竟然沒有多少位,更多的則是隨著時代的發展口味的變遷而明明暗暗。
1841年,當時法國最走紅的畫家保羅·德拉羅什,受巴黎美術學校肢判之請創作壁畫《半圓室》,為13世紀到17世紀的名畫家“樹碑立傳”。在這幅壁畫中,他以安格爾的畫風,既寫實又寓意,描繪了勝利女神跪倒在三位在神話中分別象征建筑、雕刻和繪畫的天神的腳旁,而40位歷代藝術家則圍繞在他們身邊,其中有拉斐爾,達芬奇,米開朗琪羅,提香,普桑,洛林,韋羅內塞,凡艾克,喬托,丟勒,霍爾拜因,魯本斯,倫勃朗,穆里洛和委拉斯開茲。
從上述列舉中可以看出,在德拉羅什所代表的那個時代的人眼中,最優秀的作品和畫家集中在文藝復興時期。
興趣在小學美術教學中的重要作用不言而喻,要提高小學美術教學效率和質量,就必須激發學生興趣。下面是我為大家整理的小學美術研修總結反思,希望對大家有所幫助。
小學美術研修總結反思篇一
很榮幸參加這次小學美術實踐研修,這次培訓,多位經驗豐富的教師生動講解給我帶來了心智的啟迪,情感的熏陶和精神上的享受。我從中感悟到,教師的價值在于內外兼修,在于人格與專業的共同提升,在于對教育的激情和對教的熱愛。
在研修過程中,我堅持每天進行學習,通過學習,解決了我在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學 方法 、等各方面有了很大的提升,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事美術教學工作,進一步提高課堂教學效益打下了良好的基礎。在這三周中,我們一共觀摩了博才小學九節美術課,語文,數學,音樂課各一節。參加了省級語文教研活動和區級美術教研活動,同時我們認真上好了美術實踐研修匯報課,并且能遇上一師范美術系主任,書記以及國培美術班班主任親自聽課,課后給我們提出了寶貴的意見,使我們受益匪淺。
通過這次美術實踐研修,我進一步體會到了參與式教學的笑高簡重要性。知道教師組織活動的能力對于課堂參與式教學的意義,在教學中,多創造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發學生學習興趣,提高學習效率。
教師藝術領域培訓是現在十分流行的教育機構,藝術教育是幼兒素質教育中的重要組成部分,那么關于教師藝術領域培訓心得總結該怎么寫呢?下面是我給大家整理的教師藝術領域培訓心得總結范文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
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教師藝術領域培訓心得總結范文篇一20_年3月13日我有幸參加了市幼教專家李素英老師的“幼兒園藝術領域”培訓。通過此次培訓我學習了很多,也收獲了很多,培訓過后,我在工作中進行了一些嘗試,見到了一穗芹銀些成效。
在開學初作為教研組長的我就組織全園教師進行了“幼兒園藝術領域”教研活動。通過教研,我們充分了解了《幼兒園教育指導綱要》中藝術領域的目標、教育要求和指導要點;充分感知了《3-6歲兒童學習與發展指南》中藝術領域中各年齡段的目標和教育建議;充分結合本園的實際情況,制定適合農村幼兒園的藝術領域近期目標。
由于培訓之前我們有了自學和共同學習的基礎,因此聽起培訓來就更加的認真,也更加的清晰,不是盲目的傾聽,而是聽的過程中就有思考,能做出快速反應。
以上就是參加美術培訓心得體會的全部內容,通過這次美術實踐研修,我進一步體會到了參與式教學的重要性。知道教師組織活動的能力對于課堂參與式教學的意義,在教學中,多創造互動機會,讓學生與學生互動,教師與學生互動,激發學生學習興趣,提高學習效率。