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英語難不難,精通英語有多難

  • 英語
  • 2023-05-02
目錄
  • 精通英語有多難
  • 英語有多難
  • 英語學好難嗎
  • 英語其實很難
  • 到底是中文難還是英文難

  • 精通英語有多難

    學英語不難,但是要學好英語也是不簡單的。

    首先英語作為一門語言來說,它需要你長期的、漫長的積累,其次培養興趣。平時可以多接觸英語相關的內容,抓住興趣點。然后慶察擴散到其他領域,慢慢的英語會成為你的愛好。

    再次找對方法。傳統的死記硬背,容易喪失學習興趣,對于記憶也不見得有多大作用。找到適合的方法,比如聯想記憶、對比記憶等。

    英語學習注意事項

    上課是學生學習的主渠道,而學好外語的關鍵是盡一切努力將所學的東西記住,需要時能運用自如。因此,上課時應高度集中注意力.盡量做到五到,即心侍攔到、眼到、耳到、口到、手到。應培養瞬間記譽談茄憶能力,強化“有意注意”,爭取就在課內有目標、有意識地去識記該課的生詞、短語、句型、重點句子。

    當接觸到該記憶的內容時,應通過眼看、耳聽、口念,將其迅速輸入到記憶中樞,然后再復現出它的形象。在復現時快速用手指在桌上劃出這個單詞,或一個長句中最難記的或最重要的單飼,強迫自己在課內就能記住這節課最重要的東西。

    英語有多難

    不難。

    英語是一門語言,我們學習英語的目的是把它當雀友作成一種語言的交流,而不是去死扣語法,那樣的話,會讓我們的英語學習進入一個誤區。

    大多數學生都不太重視英語課本上的文章,其實,大家可以想想能上教材的文章都是很好的文章,我們要多去背課文,培養自己的語感。

    這里向大家推薦英文歌曲和頃運槐電影的目的就是讓大家學習,看外國人是怎么發音的,培養自己的語感。大家可以堅持一段時間,我們會發現,我們的口語水平和聽力都會有很大的提高。

    我們要弄清楚一個目的,我們學習英語的目的是去交流的,而不是簡單的考試,我們要勇敢的去說出來,不要怕自己的發音不標準之類的,課下多喝老師和同學進行英文的對話。鍛煉自己的表達能悄饑力。

    英語學好難嗎

    不難。我們現在中學英語教材和學生實際掌握的水平往往不成比例,我斗膽說一局鍵梁句:這實在是一種失策。不如學得少些,但學得好些,將基礎打扎實。入門階段的任務很重。語音沒有一年半載的苦練,光靠注漢語拼音符號是不行的。基本語法,如名詞復數、動詞變位、時態、語態、形容詞副詞的比較級最高級以及各種基本的句子結構,沒有一年半載的反復操練,也不會成為自己的東西。入門階段三千上亮判下的詞匯都是基本詞、結構詞,不通過一、二年的艱苦練習,也很難真正掌握。而這些語言要素還要通通轉化成為聽說讀寫的實際技能。要做到這一切,不到桐運一定的火候是不可能的。

    英語其實很難

    在很多人眼里 ,英語難,我以前也這樣認為。其實英語是最好學的一個語言,很有規則。遠比中文好學。多數不要一年,就能夠過關了,但要有技巧。

    很多人一定會認為我傻不拉唧,在說大話了。不要急,等我說完了,你再說這話也不遲。

    我以前學英語和各位一樣,纖段腔三天打魚,兩天灑網。原因也一樣,就是難。學不進去,其實是我們使用的方法錯了。因為現在這種學英語的方法或按照這種語法式前進的方法學,什么時候能到頭呀。

    我花了一個多月的時間,仔細對著英語音標,一個個對著要求,仔細發音。等把英語音標學好,就會發現,讀寫單詞非常容易,單詞很容易記住,有很多單詞,只要一聽,就能拼寫出個大概了,有些拼寫的對,有些拼寫的不對。不對的我就糾正一下。記得很牢。英語一下子變得容毀衫易上手了。

    良好的音標基礎,不僅可以幫助我準確地對單詞進行發音,有效地區分相似發音的單詞,更能使我進行有效的英語只讀,還能準確地聽辯朗讀。

    我發現學英語,學來學去學不好,原來是繞了一個大彎。現在大多數人學不好英語或說不好英文,原因都在這上面了。

    難道不是嗎?都是不能準確發音。不能發音準確,你自然聽不懂別人在說什么。大多數人和幾乎所有的學校里的孩子,都是這個方面的缺點,我們在學校的時候都只是死記硬背、天天做語法題,根本就不會發時間把英語音標學好,從而不能使他們有效地使用英語。盡管他們的語法和單詞的掌握量都很出色。解決的方法其實很簡單,就是花上個把月的時間,仔細校正音標。

    學好音標之后怎么積累詞匯?

    有那么多單詞,怎么樣才能記住呢,每個人的記憶方法不同,我我是怎么記單詞的。

    我以前記單詞的方法就是死背,等把腦子背暈了休息。有時候腦子一直脹著,幾天都清醒不過來。等清醒后再來背,非常枯燥,而且效果一點不好。遇到字母多的長單詞,更是把腦子背脹。年紀大了,腦子記憶力就不行了,于是就想怎么能夠討點巧。

    我熟悉單字的方法一是聽寫,不是背單字,聽發音后,根據讀音音標自己拼寫,機器讀一個,我聽一個,寫一個。拼寫的不對的,再糾正一下,再重復。下一次聽到,一般都能寫對了。第二個我管它叫找綴詞。如果你注意單詞,不管他有多長,不是合成詞,就是綴詞相加形成的〔或綴詞占有大部分〕。我把這些綴詞都記錄下。因為他們在單詞的構詞中經常出現。燃虛

    看一些綴:

    tion,oun,ter,dis,com,ment,tun,zen,ion,ger,ain,,tage,into,pre,teen,for,tan,cul,tal等等,這些綴詞有單獨的綴音、前綴、后綴,前綴和后綴書上有的就可以把它挑出來,作為自己的拿好。這些自己找的綴詞綴音對于記憶單詞和聽音有很好的作用。

    第三是多積累些字母少的單詞。字母少的單字大多是原意的單詞,有的叫詞根。是人類進化開始的時候使用的東西,單字意思清楚。只要會了這些字母少的詞,有很多單詞都是在這個上面作了很少的字母加減而變成的。很多組合的單字也是這些單字的相加的。

    這些也就是學好英語的方法。

    到底是中文難還是英文難

    是很難,我并彎們學不好,其實原理很簡單,我們用中國的方式學英語!中國一向以先認單個字,然后才連成一句話!而學英語其實是先練整句口語,然后再認單個詞組!一般就是能一口氣說很長一段話,甚至可以演講后,才學單個詞組!你只要知道你說的整句話是什么意思就行了,對方能聽懂就可以!這樣可以突破語言障礙,從而讓你可以先入為主理解整句話的意思,然后尺槐再學單個詞組就容易得多,而卻可以提高書寫能力!在國外小孩從來都不是先學寫字,而是先學整句話的說話!然后再學習單個詞組的意思,最后學書寫的!我們國人卻選擇先學書寫再學演講,這樣不丹讓陵蔽友我們腦子一直轉不過彎來,也同時造成我們嚴重的語言障礙!我們真正要學的是先會念整句話,并且直接要知道你自己說出整句話的意思就行了!最后學書寫

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