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音樂治療師資格考試,深圳音樂治療師

  • 音樂
  • 2023-06-21

音樂治療師資格考試?音樂治療師是每年統考五次時間為4月、6月、8月、10月、12月。條件:1、具有音樂治療學大專以上學歷,完成所規定的音樂治療課程者,具有音樂類大專以上學歷,完成初級音樂治療的專業培訓規定學時,那么,音樂治療師資格考試?一起來了解一下吧。

中國音樂治療師師資培訓班

音樂治療師證不需要考。根據查者鬧詢相關公開信息顯示,音樂治療師注冊,申請人達到本注冊首缺罩要扮姿求,即可獲得本行業委員會認可的注冊音樂治療師資格。

音樂治療師就業難嗎

新專業要求考生重視英語 音樂治療為2006年開設的新專業,專業歷衡對報考本科的考生要求側重于整體的音樂素質和文化素質,而不強調某項單一表演技能水平??忌鷳綍r注意對中、外各個時期的經典音樂作品的了解,視唱練耳的訓練,樂理的學習。本專業使用英文教材,所以考生平時應重視英語學習。 專業考試科目有樂理、視唱練耳、鋼琴、音樂基礎(音樂聽辨)及主科。在主科考試侍掘的面試中,重點考察考生的聲樂能力和鋼琴即興歌曲伴奏的能力。要求考生演唱2首不同風格的歌曲。美聲、民族唱法均可,但要求聲音洪亮,音樂感覺肢談做好。最好是在鋼琴上自彈自唱。另外還會指定一首歌曲,當場為該歌曲在鋼琴上即興配伴奏。由于音樂治療專業的畢業生可能會到各種醫療衛生機構和社會福利機構工作,考生需要具備一定的奉獻精神和愛心,同時具備一定的醫學教育背景

音樂治療師

中國音樂治療師應具備些什么素質和技能

上海 陳益楠

呼之與出的音樂治療師在中國音樂治療中具有舉足輕重的作用。然音樂治療是由經過訓練的、為社會認可的治療師與來訪者之間進行的一種有計劃、充滿感情和坦誠信賴的場作用關系。在這種場的作用中,治療師通過音樂和音樂技能訓練等交往方式,減輕來訪者的痛苦或各種不適癥狀,達到其它咨詢和治療手段意想不到效果。

由于本人是多年的鋼琴專業教師,除了音樂的專業基礎學習外還接受了正規的教育學、心理學學科體系及心理咨詢師培訓教育,并掌握和積累了一定臨床咨詢訓練個案的臨床心理咨詢師。筆者認為音樂治療師應該是掌握一定醫學知識的音樂工作者,也可以是有一定實踐經驗和具有音樂基礎理論的心理咨詢師。音樂治療師是音樂治療的操作者,既是來訪者的良醫,又是來訪者的好友和師長。音樂治療師的治療水平直接關系到來訪者的心理健康狀況。如果音樂治療師能夠掌握較高水平的音樂治療知識,能夠恰當地選擇和運用治療方法和技術,并能取得來訪者的支持和合作,音樂治療的效果就會比較理想,而且能達到預期的治療目標。

經過多年的音樂教學實踐和臨床心理訓練的個案摸索表明:音樂治療工作對音樂治療師的要求,有兩個方面非常重要;一個是醫德方面的要求,一個是專業方西的要求。

國內音樂治療師

不是一定要考鋼琴的。

專業簡介:

音樂治療1940年在美國卡薩斯大學正式成為學科。經過半個多世紀的發展瞎叢磨,音樂治療已經成為一門成熟完磨斗整的邊緣學科,已經確立的臨床治療方法多達上百種,并形成了眾多的理論流派。在美國有近80多所大學設有音樂治療專業,培養學士,碩士和博士學生。學生畢業后需要經過嚴格的職業資格考試才能獲得國家注冊音樂治療師的資格。目前美國有大約4000多個國家注冊的音樂治療師在精神病醫院、綜合醫院、老年病醫院、兒童醫院、特殊教育學校和各種心理診所工作。從上世紀70年來開始,音樂治療傳入亞洲。近年來,音樂治療在我國的臺灣省和日本、韓國的發展都異常迅速。目前在日本和臺灣較大的醫院都設有專門的音樂治療師。

主干學科:

除了聲樂、樂器等必修課外,還要選修心理學、生理解剖、音樂治療理論等課程。此外,還要在專門的音樂治療機構或精神衛生中心實鄭伏習。因此,不是只學鋼琴的或者是并不是只可以學鋼琴的。

音樂治療師王冰

中國音樂治療師行業委員會于2007年開始了音晌歲冊樂治療師的資宴宏格認證工作。在早期的認證工作中,主要通過考試的方式進行。

新的資格認證方式:

改變過去“音樂治療師資格認證考試”的做法,建立新的音樂治療師注冊。申請人達到本注冊要求,即可成為本行業委員會認可的注冊音樂治療師資格。注冊過程不設任何形式的考試。

注冊是行業內部行為。獲得注冊音樂治療師的資格僅證明本委員對注冊人在音樂治療領域內的職業能力的認可。而用人單位是否承認這一資格將取決于該單位的

態度。

凡完成本專業委員會認可的國內、外學校課程或培訓項目的人士均可申請注冊音樂治療師資格,包括:中央音樂學院、上海音樂學院、四川音樂學院、江西中醫學

院、云南藝術學院的音樂治療專業本科、研究生,以及完成本專業委員會舉辦的音樂治療初、中級班學員,以及在美國、加拿大、英國、德國、奧地利、澳大利亞、

新西蘭、以色列、阿根廷、西班牙、日本、韓國獲得音樂治療學位的學生。申請時需由一名督導師的推薦雀棗。

申請人須經過由本專業委員會指定的督導師的至少5次以上督導,由督導師寫出對申請人的臨床實際工作能力的評價報告。并據此寫出推薦信。督導師可根據自己對申請人的能力的評價,做出自己是否對申請人作出

推薦的決定。

以上就是音樂治療師資格考試的全部內容,改變過去“音樂治療師資格認證考試”的做法,建立新的音樂治療師注冊。申請人達到本注冊要求,即可成為本行業委員會認可的注冊音樂治療師資格。注冊過程不設任何形式的考試。本注冊是行業內部行為。

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