小學(xué)音樂六年級(jí)？2、學(xué)生朗讀自編的歌詞。3、隨音樂熱情的演唱《美麗的大家園》。2.人教版小學(xué)六年級(jí)音樂教案 教學(xué)內(nèi)容：唱歌《春天的信使》教學(xué)過程 一、組織教學(xué) 學(xué)生隨音樂踏著節(jié)奏進(jìn)教室。師生問好。二、那么，小學(xué)音樂六年級(jí)？一起來了解一下吧。
【 #六年級(jí)#導(dǎo)語】音樂是一種藝術(shù)形式和文化活動(dòng)，其媒介是按時(shí)組織的、有規(guī)律的聲波（機(jī)械波的一種）。下面是整理的內(nèi)容，希望對(duì)你們有幫助！
1.人教版小學(xué)六年級(jí)音樂教案
教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能夠大膽自信地參與歌曲的演唱，并準(zhǔn)確表達(dá)音樂中的情感。
2、學(xué)生能初步處理音樂作品，并且能夠恰當(dāng)?shù)睦酶枨磉_(dá)人的思想感情。
3、學(xué)生能夠?qū)λ说难莩M(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。
4、學(xué)生能基本熟悉一個(gè)升號(hào)調(diào)的首調(diào)唱名位置。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
1、運(yùn)用創(chuàng)新手段使學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)之中，并積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、通過對(duì)歌曲的理解自然表現(xiàn)出歌曲的情緒和風(fēng)格。
教學(xué)過程：
一、聽音樂進(jìn)教室
二、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入
1、師：又來到了我們共同唱歌跳舞的歡樂時(shí)光!首先讓我們跳起來，動(dòng)起來，一起放松心情好嗎?師生共同表演舞蹈《青春迅源舞曲》。
2、采訪客人：
（1)今天教室里來了很多客人,請(qǐng)同學(xué)們問一下他們都是什么民族的?
（2)介紹教師的民族：漢族
3、欣賞FLASH影片《家鄉(xiāng)》。
三、實(shí)踐體驗(yàn)、學(xué)唱歌曲《甜甜的大家園》
1、五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)民族也蘊(yùn)育了各具風(fēng)格特色的民族歌曲。下面讓我們共同來傾聽一首歌曲。
2、初聽歌曲。
人教版六年級(jí)上冊(cè)音樂課本全部歌曲：
第一單元：我的祖國
歌曲：《我的中國心》、《一個(gè)媽媽的女兒》
第二單元：美麗的草原
歌曲：《美麗的夏牧場(chǎng)》
第三單元：星空廳鏈暢想
歌曲：《我愛銀河》、《藍(lán)天向我們召喚》
第四單元：外國影視音樂
歌曲：《小小少年》、《啊，朋友》
第五單元：八音盒
歌曲:《蘇珊娜》
第六單元：奧林匹克風(fēng)
歌曲：《我和你》消御、《陽光體育之歌》
人教版六年級(jí)下冊(cè)音樂課本全部歌曲
第一單元：愛滿人間
歌曲：《感恩的心》、《愛的人間》
第二單元：八音盒
歌曲：《藍(lán)色的雅特朗》
第三單元：環(huán)球采風(fēng)
歌曲：《卡普里島》、《拉庫卡拉查》
第四單元：五十六朵花
歌曲：《舉杯祝福》、《愛我中華》
第五單元：母親河
歌曲:《長江我的家》、《保衛(wèi)黃河》
第六單拿伏巖元：告別時(shí)刻
歌曲：《畢業(yè)歌》、《友誼地久天長》
篇一
為了順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)，真正地提高學(xué)生的音樂技能技巧，讓學(xué)生在音樂中學(xué)有所獲，并能夠掌握音樂課所要求的基本知識(shí)，同時(shí)又能夠感受到音樂的快樂和情趣，從而提高音樂審美能力，特制訂本隱逗計(jì)劃。
一、教學(xué)目標(biāo)
1、情感態(tài)度價(jià)值觀：
通過音樂教學(xué)，并能夠在聽賞樂曲中正確感受音樂的情緒并能夠正確地表述音樂的情緒，對(duì)音樂的欣賞能夠有自己更深入的認(rèn)識(shí)和見解，能夠在音樂學(xué)習(xí)的過程中能夠理解樂曲所包含的思想，樹立基本的價(jià)值觀。
2、知識(shí)與技能
（1）能夠認(rèn)識(shí)連音符，知道一些音樂家的故事，能夠演唱簡(jiǎn)單的旋律，并且保證基本音準(zhǔn)。
（2）能夠熟練地用有彈性的聲音并有表情地演唱歌曲，能夠用不同的演唱形式如齊唱、領(lǐng)唱和合唱等形式熟練地表現(xiàn)歌曲。能夠背唱部分歌曲。
（3）能夠?qū)Ω枨M(jìn)行編創(chuàng)動(dòng)作和表演，并能夠用樂器為歌曲伴奏，編創(chuàng)伴奏節(jié)奏。
（4）能夠在音樂聆聽中感受樂曲的情緒，能夠?qū)σ魳返慕Y(jié)構(gòu)做出正確的判斷，能夠分析簡(jiǎn)單的器樂曲式形式。能夠通過想象描述音樂的形象和意境。
3、過程與方法
（1）通過模仿建立學(xué)生的音樂認(rèn)知感受，讓學(xué)生對(duì)音樂有感性的認(rèn)識(shí)，模仿的范圍從歌曲擴(kuò)展到器樂旋律。
（2）通過聽賞、動(dòng)作、律動(dòng)等不同形式體驗(yàn)音樂，在體驗(yàn)中感受愉悅的審美享受。
新的學(xué)期又要開始了，你的教學(xué)計(jì)劃準(zhǔn)備好了嗎?以下是我為您整理的小學(xué)六年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃,供您參考，希望對(duì)你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)點(diǎn)擊查看。
一、班級(jí)學(xué)生情況分析
1、本學(xué)期任六年級(jí)三個(gè)班的音樂課，每個(gè)班級(jí)都有將近50名學(xué)生，對(duì)藝術(shù)課來說，大班的眾多人數(shù)給課堂管理帶來了一定的困難。
槐空2、大部分男生已經(jīng)進(jìn)入變聲期，使得他們不愿意唱歌。并且由于青春叛逆期的到來，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，許多學(xué)生有了較強(qiáng)的個(gè)人觀念，和自己的審美趨向，認(rèn)為教材歌曲不好聽。其中一部分學(xué)生是外面接觸過多流行音樂，對(duì)教材歌曲不喜歡的。另一部分是課外也不接觸任何音樂，對(duì)課內(nèi)音樂也不感冒的。而女生到了這一時(shí)期也變得很沉靜，不像中低段時(shí)熱衷于主動(dòng)參與，特別是不愿意個(gè)體參與。
3、三個(gè)班中六(X)、六(X)班學(xué)生上課積極性相對(duì)較高，對(duì)音樂的理解和表現(xiàn)能力也很強(qiáng);六(X)班課堂紀(jì)律不錯(cuò)，不過對(duì)音樂不太有熱情的學(xué)生也是他們班多些。
二、 教 材 分 析
(一)十一冊(cè)各單元主題及組成內(nèi)容
1、《同一首歌》
2、《草原牧鉛姿瞎歌》
3、《多彩的美洲 》
4、《芬芳茉莉》
5、《神奇的童話 》
6、《勞動(dòng)的歌》
(二)本冊(cè)表演曲目的特點(diǎn)解讀
1、曲目減少：全冊(cè)表演歌曲共9首，表演曲目與五年級(jí)相比有所減少。
上冊(cè)：兆嘩《當(dāng)五環(huán)旗傳到北京的時(shí)候》
欣賞《奧林匹克號(hào)角》。
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，《我愛銀河》．
《啊，高山》．
《藍(lán)天向我們召喚》。
欣賞樂曲《木星——?dú)g樂使者》。
《歡樂頌歌》旋律
欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲》。
學(xué)唱歌曲《兒童圓舞曲》。
欣賞《小步舞曲》。
《開心的感覺真好》。
《花香鼓舞》。
歌曲《軍民團(tuán)結(jié)一家親》、黎族民歌《五指山歌》，
欣賞《快樂的女戰(zhàn)士》。
欣賞《那不勒斯舞曲》。
欣賞《西班牙舞曲》。
、歌曲《啊！朋友》。
欣賞電影《橋》的主題音樂。欣賞樂曲《一路平安》。
學(xué)唱歌曲《友誼地久天長》。
學(xué)唱歌曲《一個(gè)媽媽的女兒》、欣賞管弦樂合奏《紅旗頌》。
下冊(cè)：1.歌唱祖國
2.行星組曲（第一、二、四首）
3.飛起來的花族圓行瓣
4.拉起手
5.搖籃曲（印度影片《兩畝地》插曲）
6.運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕曲
7.亞洲民間器樂曲片段
8.七朵丁香花（土耳其樂曲）
9.拉賈斯腔梁坦民間音樂（印度歌曲）
10.獅子舞（印度尼西亞樂曲）
11.山林（越南樂曲）
12.郵遞馬車
13.DoRe Mi（美國影片《音樂之聲》插曲）
14.看秧歌
15.小放驢
16.大起板
17.彈起我心愛的土琵琶
19.一二三四歌
以上就是小學(xué)音樂六年級(jí)的全部?jī)?nèi)容，第一單元：我的祖國 歌曲：《我的中國心》、《一個(gè)媽媽的女兒》第二單元：美麗的草原 歌曲：《美麗的夏牧場(chǎng)》第三單元：星空暢想 歌曲：《我愛銀河》、《藍(lán)天向我們召喚》第四單元：外國影視音樂 歌曲：《小小少年》、。
