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大班音樂教案,大班音樂教案《童年》

  • 音樂
  • 2023-09-19

大班音樂教案?幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)背景 為了更好的完成音樂課題活動(dòng),我設(shè)計(jì)了一節(jié)節(jié)奏訓(xùn)練課。發(fā)展幼兒能夠邊聽音樂邊打肢體節(jié)奏,從簡(jiǎn)單的一種肢體節(jié)奏到每小節(jié)一至兩種節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒身體各個(gè)部位的配合。 活動(dòng)目標(biāo) 1、那么,大班音樂教案?一起來了解一下吧。

大班音樂教案老師老師我愛你

作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是我為大家整理的幼兒園大班音樂教案9篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班音樂教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過歌曲問答感受勞動(dòng)號(hào)子的音樂節(jié)拍與旋律。

2、念讀秋天的水果蔬菜名訓(xùn)練節(jié)奏,并嘗試用各種樂器進(jìn)行合奏。

3、體驗(yàn)奧爾夫音樂活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

音樂、樂器、蔬菜水果

活動(dòng)過程:

一、 出示繪本,情境導(dǎo)入

二、 語(yǔ)言與歌唱

1、引導(dǎo)幼兒用語(yǔ)言來形容繪本的內(nèi)容

提問:*你看到了什么?

*什么樣的季節(jié)果實(shí)成熟了?農(nóng)民伯伯都要去勞動(dòng)了?

2、幼兒學(xué)念“嘿呦嘿呦嗬”

3、師幼演唱

教師領(lǐng)唱每樂句前兩小節(jié),幼兒合唱后兩小節(jié)

三、 隊(duì)形與律動(dòng)

師幼跟著歌曲做摘果子的動(dòng)作

重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒利用上下左右的空間意識(shí)進(jìn)行律動(dòng)

四、 蔬果語(yǔ)詞練習(xí)

教師出示水果

重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒配合語(yǔ)詞節(jié)奏念讀水果名稱

五、樂器演奏

教師出示蔬菜,分發(fā)樂器

*師幼配合語(yǔ)詞節(jié)奏念讀蔬菜名稱

*引導(dǎo)幼兒拿樂器按照語(yǔ)詞節(jié)奏進(jìn)行合奏

六、結(jié)束活動(dòng)

幼兒園大班音樂教案 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解歌曲《烏鴉喝水》中烏鴉能喝到水的原因。

大班音樂教案40篇

作為一名老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了嫌裂解過教案嗎?以下是我精心整理的幼兒園大班音樂教案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班音樂教案 篇1

活動(dòng)背景

為了更好的完成音樂課題活動(dòng),我設(shè)計(jì)了一節(jié)節(jié)奏訓(xùn)練課。發(fā)展幼兒能夠邊聽音樂邊打肢體節(jié)奏,從簡(jiǎn)單的一種肢體節(jié)奏到每小節(jié)一至兩種節(jié)奏,培養(yǎng)幼兒身體各個(gè)部位的配合。

活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒聽音樂打節(jié)奏、聽音樂做肢體動(dòng)作。

2、通過節(jié)奏練習(xí)發(fā)展幼兒手腦一致、身體的協(xié)調(diào)性。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。

4、喜歡參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)音樂游戲的快樂。

5、通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。

重點(diǎn)難點(diǎn)

肢體各節(jié)奏的配合。

活動(dòng)準(zhǔn)備

節(jié)奏條、錄音機(jī)、磁帶、打擊樂器。

活動(dòng)過程

一、律動(dòng)進(jìn)入教室,教師彈前奏復(fù)習(xí)節(jié)奏歌《誰(shuí)在說話》。

二、復(fù)習(xí)節(jié)奏,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)空拍,復(fù)習(xí)空拍。

大班音樂教案《快樂恰恰恰》

作為一名教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是我整理的幼兒園大班音樂教案7篇,歡迎大家分享。

幼兒園大班音樂教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受歌曲輕快的情緒,初步學(xué)習(xí)用兩個(gè)聲部進(jìn)行演唱歌曲。

2、在圖譜的幫助下演唱歌曲。

3、積極參與活動(dòng),體驗(yàn)歌唱活動(dòng)的快樂。

4、通過學(xué)唱歌曲,體驗(yàn)歌曲的氛圍。

5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐豎塵輪字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

圖譜。

活動(dòng)過程:

一、練聲。

“孩子們,讓我們先來亮一亮咱們的嗓子吧!”

二、學(xué)習(xí)歌曲。

1、欣賞教師范唱,了解歌曲與內(nèi)容。

“今天,有位小姑娘,她也要上山摘草莓,我們一起來聽一聽。”

“好聽嗎?”“這首歌曲比較輕快,非常的好聽。歌曲的名字就叫《摘草莓》。”出示背景圖。

2、再次欣賞教師范唱。

“再來仔細(xì)地聽一聽,聽聽歌曲里唱了什么?”

根據(jù)孩子的回答,取出大圖譜,放于黑板。

3、擺放圖譜。

“誰(shuí)來把這些圖譜根據(jù)歌曲擺一擺?”擺得對(duì)不對(duì)呢?我們一起來看一看。”

4、看圖完整演唱第一聲部,將歌詞與圖譜匹配。

大班音樂游戲教案100篇

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我收集整理的幼兒園大班音樂教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班音樂教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、 讓正廳鏈幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)中運(yùn)用多種樂器演奏帶來的聽覺感受以及音響效果。激發(fā)幼兒對(duì)音樂的熱愛之情。

2. 充分舉孫感受這首描繪性極強(qiáng)的標(biāo)題音樂中表現(xiàn)不同的音樂形象的多種手法:春風(fēng)般柔美的旋律代表公主溫順優(yōu)雅的儀態(tài);由弱變強(qiáng)的三角鈴聲則代表載著商人的駱駝?dòng)蛇h(yuǎn)而近的單調(diào)腳步和隨風(fēng)飄蕩的駝鈴;非常嘹亮的男聲合唱以及令人亢奮的進(jìn)行曲風(fēng)格,更令人想到眾人列隊(duì)走過集市時(shí),平穩(wěn)莊重的行進(jìn)步態(tài)。集市中輕捷俏皮的“魔術(shù)師”主題,流暢活潑的“玩蛇藝人”主題,亦被鮮明地表達(dá)出來。最妙的是曲尾,公主整裝準(zhǔn)備回宮時(shí),突然響亮的音樂中全曲結(jié)束,以對(duì)比強(qiáng)烈的靜止來表示集市的結(jié)束,聽來一氣呵成。

3. 培養(yǎng)幼兒的樂感以及欣賞美、感受美、表現(xiàn)美的能力

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1. 通過上、查詢書籍資料等方式讓幼兒對(duì)神秘的波斯、以及波斯文化產(chǎn)生濃厚的興趣;

2. 聽過《一千零一夜》的童話故事中關(guān)于阿拉丁的故事;

3. 樂器:鼓、碰鈴、三角鈴、雙響筒、搖鈴;

4.音樂《波斯集市》CD;

5.活動(dòng)室里有關(guān)于波斯的文化、商品、服飾等的圖片。

健康課大班《良好的坐姿》

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我為大家收集的幼兒園大班音樂教案5篇,僅供參考,大家一起來看汪祥看吧。

幼兒園大班音樂教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在音樂活動(dòng)中享受到愉悅的情感體驗(yàn),激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感。

2、發(fā)展幼兒的音樂表現(xiàn)力。在理解歌曲的基礎(chǔ)上,初步有感情的演唱歌曲第一段,鞏固附點(diǎn)音符的演唱。

3、隨歌曲旋律唱出來。

4、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導(dǎo)下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

秋天背景圖、棉桃等戰(zhàn)士小圖片一套、錄音機(jī)、鋼琴、布置秋天的美麗場(chǎng)景

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入部分

1、發(fā)聲練習(xí)

教師:見到小朋友我很高興,剛才我送給大家樂一首好聽的歌作為禮物,你們也送給我一首好聽的歌好嗎?我聽聽誰(shuí)送的歌最好聽。

2、參觀秋季豐收景象

教師:秋天到了一切好像都在悄悄地變化,我發(fā)現(xiàn)蘋果豐收了,你發(fā)現(xiàn)了什么?

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),有很多果實(shí)都成熟了,讓我們一起去參觀一個(gè)秋季果實(shí)博覽會(huì)吧.(方音樂“秋天多么美”)

二、展開部分

1、觀察棉桃,以引起幼兒的興趣 教師:這是什么?你知道嗎?你看它正咧開嘴在對(duì)著我們笑呢,多可愛啊!我們就叫它棉桃姐姐吧!(引導(dǎo)幼兒觀察露出的棉花就象他的小百牙)你知道棉桃姐姐為什么笑的這么開心嗎?

2、教師范唱兩遍

(1)教師:它好象在對(duì)著我們說秋天多么美,秋天多么美,你覺得秋天美不美,你也笑著告訴棉桃姐姐,秋天多么美,秋天多么美。

以上就是大班音樂教案的全部?jī)?nèi)容,幼兒園大班音樂教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 1、在熟悉音樂旋律的基礎(chǔ)上,通過多種方式來表現(xiàn)樂曲節(jié)奏。 2、能夠按樂曲的節(jié)拍進(jìn)行整齊劃一的傳遞活動(dòng)。 3、通過傳遞,感受節(jié)奏游戲帶來的快樂。 4、。

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