八年級上冊物理課本人教版？該課本共有123頁。《人教版物理：8年級物理上（人教版）》內容主要針對8年級物理而編寫，每章、每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須進行小結。應對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵點，那么，八年級上冊物理課本人教版？一起來了解一下吧。
八年級上冊物理有150頁左右。
八年級上冊物理教材的頁數因出版社和版本的不同而有所差異，一般來說，人教版的八年級上冊物理教材有150頁左右。然而，具體的頁數可以通過查看教材封面或者目錄來確定。此外，八年級物理書的長為26cm，寬是18cm。
16K書籍尺寸為：260185mm；32K尺寸為：18130mm；64K尺寸為：130*92mm。開本按照尺寸的大小，通常分三種類型：大型開本、中型開本和小型開本。以787×1092的紙來說，12開以上為大型開本，16～36開為中型開本，40開以下為小型開本，但以文字為主的書籍一般為中型開本。
教材頁數只是一個大概的數字，實際學習中還需要結合教師的教學計劃和學生的學習進度來安排學習內容和時間。同時，物理學科的學習不僅僅是閱讀教材，還需要進行實驗、觀察、思考等多種方式的學習，因此建議學生在學習過程中注重理論與實踐相結合，提高自己的學習效果。
八年級學物理的技巧：
1、理解概念：物理是一門概念性很強的學科，學生需要通過理解基本概念來掌握物理知識。在學習過程中，可以通過類比、實例等方式幫助自己理解概念。
下面是我為大家整理的人教版八年級上冊物理《顯微鏡和望遠鏡》教案，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注教案欄目。
人教版八年級上冊物理《顯微鏡和望遠鏡》教案
教學目標
一、知識目標
了解顯微鏡和望遠鏡的基本結構。
二、能力目標
1.通過觀察引導學生發散思維。
2.培養學生綜合運用所學知識的能力。
三、德育目標
初步認識科學技術對于社會發展和人類生活的影響。
教學重難點
●教學重點
知道顯微鏡和望遠鏡的基本結構。
●教學難點
利用兩組凸透鏡成像規律理解顯微鏡和望遠鏡的原理。
教學工具
課件
教學過程
一、創設情景，引入新課
[師]我們在白紙上畫一個小箭頭，用兩個火柴盒壓住，在它上面放一塊無色透明的塑料膜，用滴管從燒杯中吸上一些水，小心地把一個小水滴滴在塑料膜上，觀察到什么現象?
[教師巡回指導，讓學生們調整水滴跟桌面的距離，或滴管改變水滴的直徑]
[生甲]觀察到一個正立、放大的箭頭。
[生乙]觀察到一個倒立、放大的箭頭。
[生丙]從實驗中可得出小水滴相當于一個凸透鏡。
[生丁]改變水滴跟桌面的距離可得到正立放大的箭頭和倒立放大的箭頭。
[師]同學們回答的很好，說明大家觀察很認真，那么如何能放大的更大?
學生們再一次調整或借用其他儀器嘗試。
[生甲]從水滴看到一個和原來方向相反放大的箭頭。
該課本共有123頁。
《人教版物理：8年級物理上（人教版）》內容主要針對8年級物理而編寫，每章、每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須進行小結。應對所學知識進行概括，抓住應掌握的重點和關鍵點，對比理解易混淆的概念。
每學習一個專題，要把分散在各章中的知識點連成線、結成網，使學到的知識系統化、規律化、結構化。這樣，知識運用起來才能舉一反三，融會貫通。
第一章
物態及其變化
1物態
2溫度的測量
3融化和凝固
4氣化和液化
5升華和凝華
6生活和技術中的物態化
第二章
物質性質的初部認識
1物體的尺度及其測量
2物質的質量及其測量
3探究——物質的密度
4新材料及其應用
第三章
物質的簡單運動
1運動與靜止
2探究——比較物體運動的快慢
3平均速度與瞬時速度
4平均速度的測量
第四章
聲現象
1聲音的產生
2探究——聲音是怎樣穿播的
3樂聲與噪聲
4超聲波
第五章
光現象
1光的傳播
2光的反射
3探究——平面鏡成像的特點
4光的折射
5物體的顏色
甘肅有76頁。
初中八年級上冊物理書有76頁。人教版八年級物理上冊課本目錄包括科學之旅、有趣的聲、我們怎樣聽到聲音、聲與信息、聲與能量、光和眼睛、光的反射、平面鏡成像、光的折射、光的色散、看不見的光、透鏡、實像和虛像、凸透鏡成像規律、眼睛和眼鏡、顯微鏡和望遠鏡等。
以上就是八年級上冊物理課本人教版的全部內容，【篇一】長度和時間的測量知識點 一、長度：任何測量都需要單位，長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。其中米是基本單位，注意各單位之間的換算關系。
