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11. 在這里是一個(gè)表達(dá)有能力的短語(yǔ) be able to do sth.
14. 首先這句話表達(dá)的意思是如果明天不下雨,我們就去野餐。按照句意去野餐的首宏時(shí)間是明天,發(fā)生在未來(lái),所以第一部分是一般將來(lái)時(shí),可以用shall, will;第二部分則是用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)將來(lái)的狀態(tài),因此是doesn't。在這里不選isn't的原因是be動(dòng)詞后面跟的其他動(dòng)詞要么-ed或者-ing。所以排除A。同理 Stop doing sth 或者stop to do sth是固定短語(yǔ)形式,因此排除B。D選項(xiàng)同樣是因?yàn)锽e +Verb-ing,所以排除D。
16. 這句話是如果他再努力些,他的英文會(huì)更好。在這里是在主句是將來(lái)時(shí)的情況下,if從句就可以用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來(lái)的狀態(tài),所以用works。
17. 這句話表示當(dāng)老師進(jìn)教室的時(shí)候,學(xué)生們正在聊天。表示兩件事情是同時(shí)發(fā)生時(shí)可以用when或者是while,但是While的話需要前后句時(shí)態(tài)一致,因此這里用when更合適。
18. 這句詢問(wèn)的是未來(lái)計(jì)劃,如果是已經(jīng)確定的計(jì)劃可以用be going to表示,而不確定的計(jì)劃則是用will+verb來(lái)表示。因此這里只能用will。
19. 同樣的if從句,前半句有will表示一般將來(lái)時(shí),因此從句可以用一般現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)的表達(dá)方式,直接用go就可以了。
23. 從后一句可以得知目前時(shí)間還未到晚上,所以第一句應(yīng)該是一般將來(lái)時(shí)will come.后一句則是習(xí)慣,表示一般情況下如褲芹明果有時(shí)間就應(yīng)該會(huì)過(guò)來(lái),所以可以直接用is free.
28. 這句話表示的意思是我們無(wú)法通過(guò)考試,除非我們努力學(xué)習(xí)。在這里unless有除非...的意思。
30. 這句話是如果我們的政府現(xiàn)在不注意控制食品安全的話,我們的健康將會(huì)受到威脅。因此第一部分可胡告以用一般現(xiàn)在時(shí)表示,而政府在這里是一個(gè)整體,所以是第三人稱單數(shù),doesn't pay;第二部分則是表示未來(lái)可能會(huì)受到的危險(xiǎn),所以需要用一般將來(lái)時(shí)will be。
錯(cuò)題本的英文是Error book
重要詞匯:
error
英 [?er?(r)]美 [??r?]
n.錯(cuò)誤,過(guò)失;[法]誤審,違法;[數(shù)]誤差
復(fù)數(shù): errors
記憶技巧:err 迷路,偏離,引申為“錯(cuò)誤” + or 表性質(zhì) → 錯(cuò)誤
例句:
1、Afterschooltodayboughtnotebook,readytotakenotes,
sortingoutthewrongtopicthis,finishingmathematicalconcepts,Englishtenses,thepastty
pe,etc.
今天放學(xué)后買了筆記本,準(zhǔn)備開始做筆記,整理錯(cuò)題本,整理數(shù)學(xué)概念,英語(yǔ)時(shí)態(tài),過(guò)去式等等。
2、Hadthewrongtopicfilesasthecarrier,
theteacherintheguidanceandreviewthestudentsestablishthewrongtopicarchivespro
cess,canundertakereferenceandanalysis.
有了錯(cuò)題檔案作為載體,教師在指導(dǎo)和檢閱學(xué)生建立錯(cuò)題檔案本的過(guò)程中,可以進(jìn)行借鑒和分析。
拓展資料
近義詞:fault,wrong
1、fault
英 [f?:lt]美 [f?lt]
n.缺點(diǎn),缺陷;過(guò)錯(cuò),責(zé)任;[電]故障;(獵狗的)失去嗅跡
vt.挑剔,找…的缺指慎此點(diǎn);批評(píng);做錯(cuò),在…中出錯(cuò);[地質(zhì)學(xué)]產(chǎn)生斷層
vi.找錯(cuò)誤,挑剔;[地質(zhì)學(xué)]變動(dòng)從而產(chǎn)生斷層
第三人稱單數(shù): faults 復(fù)數(shù): faults 現(xiàn)在分詞: faulting 過(guò)去式: faulted 過(guò)去分詞: faulted
例句:
There was no escaping the fact: it was all hisfault
這全是他的錯(cuò),這是無(wú)法回避的事實(shí)。
2、wrong
英 [r??]美 [r?:?]
adj.有毛病的,失常的;錯(cuò)誤的,不正確的;不好的,不公正的;反對(duì)的,相反的,顛倒的,背面的,里面的
adv.不對(duì),錯(cuò)誤,失當(dāng);不好,不公正;逆,孝汪顛倒,翻轉(zhuǎn);有毛病,不舒服
n.過(guò)失,錯(cuò)誤;不義的行為;不義行唯迅為;犯罪
vt.委屈,無(wú)理地對(duì)待,誹謗
第三人稱單數(shù): wrongs 復(fù)數(shù): wrongs 現(xiàn)在分詞: wronging 過(guò)去式: wronged 過(guò)去分詞: wronged 比較級(jí): wronger 最高級(jí): wrongest:派生詞: wrongness n.
例句:
I got all the answers wrong.
我的答案全都錯(cuò)了
Mistake File錯(cuò)誤檔案
(從襲褲某種角度上旦塌運(yùn)用了拍遲簡(jiǎn)比喻的手法,文青的方法罷了,望采納)
get the wrong right親,如果你認(rèn)可我蔽漏的回答,請(qǐng)點(diǎn)擊【采納為滿塵運(yùn)意回答】按鈕~~手機(jī)提問(wèn)的朋友宏兄爛在客戶端右上角評(píng)價(jià)點(diǎn)【采納回答】即可。~你的采納是我前進(jìn)的動(dòng)力!你誠(chéng)心問(wèn),我一定認(rèn)真答!~~O(∩_∩)O,互相幫助,祝共同進(jìn)步!
有一種解悉讓帶釋是Wrong title this,像咔嚓錯(cuò)題這類電子錯(cuò)題本的話,可睜蘆以翻譯為Flaw Sweeper。
因?yàn)槔蠋熃ㄗh我用一個(gè)筆記本滑罩收集錯(cuò)題
這句本來(lái)就是用什么去收集錯(cuò)題,而不是錯(cuò)題本的事兒。
如果是老師建議使用咔嚓電子錯(cuò)題本更方便
可以翻譯為:
kacha Flaw Sweeper