15個有趣的地理故事？趣味地理故事篇一 1994年3月26日晨,南非的德邊維徹海濱,7歲的夏蒂隨父母在散步。突然,夏蒂發(fā)現(xiàn)海邊躺著一只晶瑩的寶葫蘆——一只漂流瓶。小夏蒂撿起漂流瓶,打開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)里面有一封中英文邀請信、那么，15個有趣的地理故事？一起來了解一下吧。
故事一：地理考試
地理考試時， 老師要學(xué)生簡略描述下列各地：阿拉伯、新加坡、好望角、羅馬、名古屋、澳門。其中小明這樣寫：從前有個老公公， 大家叫他阿拉伯，有一天他出去爬山， 當(dāng)他爬到新加坡的時候突然看見一只頭上長著好望角的羅馬直沖過來，嚇的他拔腿跑進(jìn)名古屋， 趕緊關(guān)上澳門。
故事二：校長與地球儀
地理老師帶著地球儀走進(jìn)教室，校長來聽課。為了讓同學(xué)們進(jìn)入課題，地理老師說：“同學(xué)們，今天教室里多了樣什么東西?
“校長!”同學(xué)們異口同聲。地理老師只能再引導(dǎo)糾正：“同學(xué)們想一想，校長是不是東西啊?”“不是東西!”同學(xué)們答道。
故事三：教委主任的感慨
某教委主任下鄉(xiāng)考察。走進(jìn)教室看到教桌上的地球儀，心里直犯嘀咕：這地球儀怎么斜著放?他轉(zhuǎn)身問學(xué)生這是怎么回事，那學(xué)生如實(shí)回答：不是我弄的。主任又去找地理老師，地理老師答：的確不是學(xué)生弄壞的，我從儀器站買來時就這樣。主任還不相信又去問校長，校長難為情地說：沒辦法，學(xué)校資金短缺，只好買臺殘次品湊合著用。教委主任聽了大發(fā)感慨：全社會重教育，可學(xué)校連臺正品的地球儀都買不起，這該貽誤多少人啊;教具廠也不象話，象這種殘品怎么能出廠呢?這不是嗎?朱校長，你給我看看是哪家教具的產(chǎn)品，回去我非撤他們廠長的職不可!
故事四：“海拉爾”名字之過
北京某大學(xué)一位畢業(yè)生張某被分配到海拉爾工作。
地球形狀的故事之漂浮大地的傳說
在古代，人類生活在地球上，由于受到山岳、海洋的阻隔，只能生活在一個很小的范圍里。憑著他們的直覺，一般把地球誤認(rèn)為是一個基本平坦的大地。人們都把大地設(shè)想為一個漂浮在茫茫水面上的陸地。在我國，早在二千多年前的周朝，就存在這一種“天圓如張蓋、地方如棋局”的蓋天說。意思是說，藍(lán)天就象是一個半球狀的圓蓋，大地則象一塊四方的棋盤，并認(rèn)為藍(lán)天與大海相連。當(dāng)然，也有人認(rèn)為在地的四角八方都有一根擎天柱支撐著藍(lán)天。這種“天圓地方”的蓋天說在我國古代一直占有主導(dǎo)地位，并且流傳極廣，直到今天我們還可以看到這種認(rèn)識的影響。例如：北京天壇的建筑是圓的，地壇則是方的，就是這種思想的反映。類似的傳說，在世界其他民族中也曾廣泛流傳。
古代俄羅斯人認(rèn)為大地象一塊圓餅，被三條巨大的鯨魚馱在背上，而這三條鯨魚則漂游在茫茫無際的海洋里。古印度與俄羅斯人的想象很相似，只不過他們認(rèn)為馱大地的是站在鯨魚背上的白象。
古希臘和古羅馬的傳說更具體一些。由于當(dāng)時的古希臘和古羅馬居住在地中海之濱，北邊是阿爾斯山脈，南面是地中海。地中海的南面，則是非洲北部的大沙漠。在當(dāng)時的條件下，他們認(rèn)為大地就象一個巨大的盾牌，它的四周環(huán)繞著深不可測的海洋。
武當(dāng)神話
傳說，明朝時候，遼東有個道士，叫張三豐，到河南方城煉真宮出家。張三豐又窮又臟，早晨不洗臉，晚上不洗腳；一年到頭不換衣裳，兩年到尾不曬被子，人們叫他邋遢張。別看邋遢張邋遢，他卻有一身好武藝，會玩大把戲（雜技），也會玩小把戲（魔術(shù)）。說話、做事，瘋瘋癲癲的，似真非真，似假非假，叫人琢磨不透。所以有人稱張三豐為張三瘋，也有人說邋遢張是半仙之體。 那年冬天，煉真宮當(dāng)家的病了，大小道士都到師傅床前問安，邋遢張也來了。師傅瞧不起他，翻身把臉扭向床里，邋遢張問：“師傅，師傅，病好些嗎？” 師傅只裝睡著了，邋遢張又大聲喊：“師傅，師傅，病好些嗎？”他喊了一遍又一遍，喊得師傅不耐煩了，用嘴“哼”一聲，意思是：快走開！ “好哇，師傅想吃‘哼（杏）’（均州土語，“哼”與“杏”同音）我上山給你摘?！卞邋輳堃贿呎f一邊走出廟門。這時，大雪紛紛下，北風(fēng)呼呼吹，滿山遍野什么也看不清，他在雪地里鬼混了一會，真的摘回兩個黃杏子，杏把上還帶著兩片青絲絲的葉子。當(dāng)家的一看見杏子，病好了一半，一吃杏子，病全好了。從這以后，大家才佩服張三豐的道行。 過些天，邋遢張對師傅說：“永樂皇帝正修武當(dāng)山，我要去給真武祖師幫把力。” 師傅說：“你醫(yī)好了我的病，我舍不得你走。
地理小笑話
地理課 地理課上，老師問：“巴西在哪里？誰發(fā)現(xiàn)了新大陸 ？” 阿呆：“在地理課本五十一頁?！?大軍同學(xué)在睡覺，老師叫他到講臺上，要他指出掛圖上哥倫布所發(fā)現(xiàn)的新大陸， 大軍指出了正確的位置。 老師滿意地笑道：“ 同學(xué)們你們現(xiàn)在知道是誰發(fā)現(xiàn)新大陸了吧？” 同學(xué)們齊聲說：“大軍！” 接著老師問大軍：“新大陸下面的那行數(shù)字是什么意思？” 大軍答：“是哥倫布的電話號碼。”
與地理有關(guān)的諧音笑話
A、“南海諸島”
李先生在上地理課。
李先生：南海諸島在什么地方，大家看見了？
學(xué)生暴笑，齊呼：“看見了，在前排！”
原來，班上有個“男孩”叫“朱導(dǎo)”。
提示：南海諸島（Nánhǎizhūdǎo）≈男孩朱導(dǎo)（nánháiZhūdǎo）
B、“中國的疆域”
李先生：中國的疆域有多大？
某學(xué)生：中國的江玉？長江的江玉還是黑龍江的江玉？
李先生：你的地理成績，可能倒數(shù)第一。
某學(xué)生：到蜀第一？那我得到四川讀書了。
提示：疆域＝j(luò)iāngyù＝江玉；倒數(shù)＝dàoshǔ＝到蜀
C、“三級行政區(qū)劃”
李先生：中國的三級行政區(qū)劃是怎樣的？
某學(xué)生：中國的三級性征趣話是兒童不宜的。
提示：區(qū)劃（qūhuà）≈趣話（qùhuà）
D、“地域文化”
一班主任休產(chǎn)假，學(xué)校安排上地理的李秈生代之。
麥哲倫環(huán)球航行故事
麥哲倫（Magellan，F(xiàn)erdinand），葡萄牙著名航海家和探險家，先后為葡萄牙（1505～1512）和西班牙（1519～1521）作航海探險。從西班牙出發(fā)，繞過南美洲，發(fā)現(xiàn)麥哲倫海峽，然后橫渡太平洋。雖在菲律賓被殺，他的船只繼續(xù)西航回到西班牙，完成第一次環(huán)球航行。被認(rèn)為是第個環(huán)球航行的人。
麥哲倫出身于貴族家庭，1505年參加葡萄牙海軍去印度作戰(zhàn)。雖然葡萄牙在非洲東海岸及印度西海岸作戰(zhàn)勝利，從而打破了印度洋上的穆斯林勢力，也從阿拉伯人手中奪取了海上貿(mào)易控制點(diǎn)，但沒能控制馬六甲，其成就還欠完美。為此，1511年參加攻占馬六甲之役。東方的財富經(jīng)過馬六甲流入西方世界的港埠，葡萄牙因控制了馬六甲海峽，掌握了通往馬來西亞海域與港口的鑰匙。但還需要向香料群島、產(chǎn)生財富的摩鹿加群島探險。因此于1511年12月作一次偵察航行，到達(dá)班達(dá)島后，帶了一批香料于1512年回里斯本，次年隨軍攻打摩洛哥要塞阿薩莫爾，因受傷成終身跛腳。1514年回國后兩次上奏國王要求晉級和增加年金，均被拒絕。
1517年麥哲倫偕同宇宙學(xué)者法菜羅去西班牙，放棄葡萄牙國籍，轉(zhuǎn)為西班牙國王查理一世服務(wù)。1518年出任遠(yuǎn)征船隊隊長，前往為西班牙開辟新的通往摩鹿加的路線。
以上就是15個有趣的地理故事的全部內(nèi)容，趣味地理小故事篇一 水俁灣是日本一個秀麗如畫的海灣。多少年來,水俁鎮(zhèn)的漁民一直依靠豐富的海產(chǎn)生活。1950年,鎮(zhèn)上發(fā)生了一個奇怪的現(xiàn)象,有些貓忽然得了一種怪病,走起路來晃晃悠悠,四肢不斷抽筋,最后竟自己跳進(jìn)海里淹死。
