發(fā)育生物學(xué)？【答案】：醫(yī)學(xué)發(fā)育生物學(xué)的主要研究對象是人體。一方面研究人體從受精卵到成熟胎兒以及人體從新生到衰老過程中的形態(tài)和功能的變化。個體發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞分化，基因表達(dá)的調(diào)控是細(xì)胞分化的關(guān)鍵，那么，發(fā)育生物學(xué)？一起來了解一下吧。
發(fā)育生物學(xué)（developmental
biology）是生物科學(xué)重要的基礎(chǔ)分支學(xué)科之一，研究內(nèi)容是和許多其他學(xué)科內(nèi)容相互滲透、錯綜聯(lián)系，特別是和遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)的關(guān)系最為緊密。其應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和方法，從分子水平、亞顯微水平和細(xì)胞水平來研究分析生物體從精子和卵的發(fā)生、受精、發(fā)育、生長直至衰老死亡的過程及其機理。
意義：
發(fā)育生物學(xué)的研究使人們了解到，脊椎動物中，不論是低等的卵生的或高等的胎生的，發(fā)育的原則是一致的，即使存在著一些乍看起來頗為懸殊的差別。
凡是與發(fā)育有關(guān)的生產(chǎn)實踐中的技術(shù)問題都是隨著發(fā)育生物學(xué)工作的深入而得到解決的。最淺顯的例子是關(guān)于經(jīng)濟(jì)動物的繁育，用低溫可以長期保存精子，利于長途運輸；早期胚胎也可貯存，進(jìn)行異體移植，而且被移植的胚胎不受寄母的遺傳條件的影響。這些在家畜已見實效的措施在人類也逐漸成為可行的(例如試管嬰兒)。
此外，由于發(fā)育的基本原則也適用于人類，研究人類自身的發(fā)育機制謀求人類的康泰，這本身就具有很大的實際意義。①控制人口和優(yōu)生，只有對于生殖細(xì)胞的形成、排卵、受精等一系列過程有更深入的了解才能采取更安全更有效的避孕措施。人類的畸形可能來自遺傳的、藥物的影響等種種原因，但都是在發(fā)育過程中出現(xiàn)的，都要從發(fā)育的角度了解才能預(yù)防。
目錄
1拼音
2注解
1拼音
fā yù shēng wù xué
2注解
發(fā)育生物學(xué)是應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)（生物化學(xué)、物理學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)及遺傳學(xué)等）的技術(shù)與方法，從分子水平、亞顯微水平和細(xì)胞水平來研究分析動植物的生殖、生長和分化等過程和機理的學(xué)科。發(fā)育生物學(xué)既是從敘述胚胎學(xué)發(fā)展為實驗胚胎學(xué)的過程中逐漸形成的一門新的學(xué)科，又是比較胚胎學(xué)、實驗胚胎學(xué)、分子胚胎學(xué)和化學(xué)胚胎學(xué)的綜合和發(fā)展。這門學(xué)科的研究內(nèi)容和許多其它學(xué)科內(nèi)容相互滲透，特別是和遺傳學(xué)及細(xì)胞學(xué)有著最緊密的聯(lián)系。發(fā)育生物學(xué)主要研究：配子的發(fā)生和形成，受精過程，細(xì)胞分化及形態(tài)形成，包括發(fā)育過程中不同細(xì)胞群的有序的重新配置、特化，進(jìn)而產(chǎn)生出各種細(xì)胞類型，最終導(dǎo)致器官的表型特性的出現(xiàn)；基因在發(fā)育不同時期的表達(dá)、控制與功能調(diào)節(jié)，發(fā)育過程中細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系，細(xì)胞間的相互關(guān)系以及這些細(xì)胞與內(nèi)外環(huán)境的關(guān)系等。
發(fā)育生物學(xué)作為當(dāng)代生命科學(xué)研究的最活躍的領(lǐng)域之一，一方面將分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、胚胎學(xué)、進(jìn)化生物學(xué)及生態(tài)學(xué)等多種學(xué)科匯集一起，綜合運用，揭示生命發(fā)育的本質(zhì)規(guī)律；
另一方面，發(fā)育研究已存在于生物學(xué)的各個領(lǐng)域，成為其他學(xué)科的基本要素，發(fā)育生物學(xué)研究發(fā)展必將促進(jìn)其他學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展。
因而，發(fā)育生物學(xué)是很重要的基礎(chǔ)學(xué)科之一。發(fā)育生物學(xué)與醫(yī)藥衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生物資源的利用關(guān)系密切，例如對受精和早期胚胎發(fā)育機制，腫瘤、艾滋病、畸形發(fā)育的機制，衰老機制等的揭示，對計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、健康生活和農(nóng)林牧生產(chǎn)等都有深刻影響。
發(fā)育生物學(xué)是近年新興學(xué)科，因為此專業(yè)在應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面也有廣闊的前景，如體外人工授精，胚胎的體外培育和冷凍保存，為社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人類健康事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)，就業(yè)前景比較好。可以到科研研所高等學(xué)校從事科研教育和教學(xué)工作。可以到農(nóng)林企業(yè)事業(yè)和行政管理部門從事生物技術(shù)有關(guān)的應(yīng)用研究技術(shù)開發(fā)。到醫(yī)療機構(gòu)從相關(guān)工作。
【答案】：醫(yī)學(xué)發(fā)育生物學(xué)的主要研究對象是人體。一方面研究人體從受精卵到成熟胎兒以及人體從新生到衰老過程中的形態(tài)和功能的變化。個體發(fā)育的基礎(chǔ)是細(xì)胞分化，基因表達(dá)的調(diào)控是細(xì)胞分化的關(guān)鍵，發(fā)育生物學(xué)主要是研究個體發(fā)育中的遺傳程序及其調(diào)控機制的。另一方面它還探討影響人體發(fā)育的各種因素以及異常發(fā)育與疾病的關(guān)系。疾病的發(fā)生受遺傳因素和環(huán)境因素的共同作用。發(fā)育生物學(xué)的研究不僅涉及人體的正常發(fā)育機制，也涉及異常發(fā)育機制，可用于解釋畸形和腫瘤等疾病的發(fā)生機制，實現(xiàn)計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育，提高人類的生存質(zhì)量。
以上就是發(fā)育生物學(xué)的全部內(nèi)容，從發(fā)展的歷史來看，發(fā)育生物學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。它是在胚胎學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā) 展起來的，起源于上世紀(jì)五十年代，在上世紀(jì)七十年代才正式形成一個獨立的學(xué)科，從敘述胚胎學(xué)、。
