目錄初中生畫畫作品 初中生美術(shù)優(yōu)秀作品 高中生美術(shù)作品簡單又漂亮 適合中學(xué)生參賽畫的畫 五四初中生美術(shù)作品
身邊的美繪畫作品怎么畫初中生如下：
先畫出初中生的兩只大眼睛。
再畫出面部，然后在團(tuán)灶面部的基礎(chǔ)上再畫出頭發(fā)。
在頭部的左側(cè)再畫出初中生的長辮子。
在畫好的頭部下面畫出初中生的上部埋閉身體。
再在身體上面畫出初中生的兩只胳膊，然后再畫出衣服。
在身體下面再畫出初中生的裙子，然后再畫出群褶。
最后在裙子下面再畫出初中生的兩條腿，然后再畫出腳部及鞋子，這樣我們的初中生就畫好了。
畫畫的技巧：
1、畫畫前的準(zhǔn)備：畫紙、不同型號的鉛筆。畫紙，要求紙質(zhì)潔白厚實，紙面具有不規(guī)則的紋痕。耐摩擦，以便繪畫時用橡皮揩擦而不易起毛。并有較好的耐水性能，使在畫水彩畫時，不致有擴(kuò)散現(xiàn)象。
2、學(xué)會畫線條：素描是由線條組成的。在學(xué)畫畫之前，都是要畫很多很多線條的，而且純畫線條。
畫的時候，不能彎，要講究果斷、瀟灑、力度得當(dāng)，也就是一條線條要讓人感覺到美、直、大方、尾部收得好、有條理。關(guān)鍵在于線條的疏密處理，疏塌液扮密關(guān)系有節(jié)奏的配合與巧妙運(yùn)用，才能使畫面保持秩序感，產(chǎn)生有條不紊，豐富而不繁。
3、臨摹速寫照片：線條學(xué)過了，就選幾張自己喜歡的照片進(jìn)行臨摹。臨摹就是按照原作仿制書法和繪畫作品的過程。對于初學(xué)者來講，臨摹速寫也是非常重要的。可是美女、風(fēng)景、食物，只要你喜歡都可以。臨摹速寫照片，只要畫出輪廓就可以了。
人教版七年級美術(shù)上冊目錄為：
第一單元勞動──人類創(chuàng)造力的源泉
第二單元多彩的學(xué)習(xí)生活
第三單元傳遞我們的心聲
第四單元我為校園添色彩
第五單元實用又美觀的生活用品
擴(kuò)展資料：
義務(wù)教育課程標(biāo)芹備準(zhǔn)實驗教科書美術(shù)七年級上冊簡介
第一單元：本單元為欣賞·評述領(lǐng)域，選擇了古今中外不同種類的美術(shù)作品提供給學(xué)生欣賞。與此緊密配合的是，設(shè)計了若干欣賞活動，以使學(xué)生能夠在教師引導(dǎo)下步人欣賞的情境，通過欣賞層面的不斷遞進(jìn)，從而學(xué)到欣賞的方法，并深入了解“勞動──人類創(chuàng)造力的源泉”這一主題對人類社會的重要意義。
第二單元：本單元為造型·表現(xiàn)領(lǐng)域，由三個部分的內(nèi)容構(gòu)成，分別是“優(yōu)美的校園”、“校園伙伴”、“在校園中健康成長”。從初中生新的學(xué)習(xí)階段開始，引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己的校園，并樂于觀察、表現(xiàn)自己的校園和校園生活，構(gòu)成一個帶有綜合性的學(xué)習(xí)單元。
本單元涉及的知識技能分別有平行透視與成角透視、取景與構(gòu)圖、人體比例與動態(tài)等。本單元注重學(xué)生自主的觀察、思考與集體的討論、交流相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生自主的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時體現(xiàn)出教與學(xué)的方式方法的改革。
第三單元：本單元為設(shè)計·應(yīng)用領(lǐng)域，以校園生活中的內(nèi)容之一─嫌銷─壁報為學(xué)習(xí)內(nèi)容，與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系。本單元涉及的知識技能分別有字體設(shè)計、版面設(shè)計等。同時，引導(dǎo)學(xué)生利用多種媒體渠道，在日常生活中注意搜集整理對自己的學(xué)習(xí)、做人有用的信息。培養(yǎng)交流的意識，以適應(yīng)自我成長和社會發(fā)展對團(tuán)體協(xié)作精神的需要。
第四單元：本單元為綜合·探索領(lǐng)域，由校服設(shè)計、校園實地考察、校園規(guī)劃三個部分的內(nèi)容構(gòu)成。引導(dǎo)學(xué)生從自身美化開始，逐步擴(kuò)大到對生存環(huán)境──校園的美化。使學(xué)生樹立健康良好的審美意識、設(shè)計意識和社會服務(wù)意識，為人才素質(zhì)打基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)活動中，強(qiáng)調(diào)理論與實際相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)集體協(xié)作意識，注重交流。
第五單元：本單元為欣賞·評述領(lǐng)域，選擇一些人們生活中經(jīng)常涉及到的日用品設(shè)計，以使學(xué)生認(rèn)識到，生活中到處存在著美、存在著設(shè)計，而美與實用(功能)是一體的。通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會在生活中觀察和分析接觸到的設(shè)計嫌者毀產(chǎn)品，認(rèn)識其設(shè)計的成功和不足，提高自身的審美能力。
參考資料來源：
初中的音樂、美困肆術(shù)、信息技術(shù)、和勞動技術(shù)、學(xué)習(xí)皮畝水平通過考試來衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定的學(xué)習(xí)要求程度，考試成績用于學(xué)生初中畢業(yè)認(rèn)定和自我汪握轎招生。通過學(xué)業(yè)水平考試引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家課程發(fā)案和課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)教育。
初中美術(shù)學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的螞讓程度，考試成績用于學(xué)生初中畢氏團(tuán)業(yè)認(rèn)定和學(xué)校自主招生。通過學(xué)業(yè)水平考試引導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范悶核局教育教學(xué)。
左上配轎角畫個小太陽，射下很多光芒，下面幾個少年圍成一個圈跪在猜毀草地上，中間站一個，每個人都拿著一根蠟燭，后面畫穗賣備幾棵樹，下面呈弧行寫上：5。12。
