五年級數學期末考試？四、 1、23 ,14 ,1, 14 ,0, 29 2、1310 ,147 ,51320 ,1 3、6, 928 ,1727 ,1924 五、60厘米,136平方厘米,96立方厘米 六、1、38 ,等腰三角形 2、384平方厘米 3、510平方厘米 1242立方厘米 4、小明5歲,爸爸29歲 5、482.4元 6、69棵 7、那么，五年級數學期末考試？一起來了解一下吧。
五年級的數學考試
(1).先審清題意，把題意分清層次，一般題目當中都是一句一句的，
一般的時候某一個句號都有一個意思，把這個分成小題目，
然后把小題目分開后就把大題解決了。
(2) 多做題目也不太合適，要根據個人的情況。如果你自己要復習的話，
最好是先撿自己的薄弱環節復習，不要從頭到尾復習。
想檢查自己的薄弱環節，可以拿一道題目做一做，
看看自己在哪些題目當中沒有做出來，歸納一下，
看這些題目集中反映的知識點是什么，可能就是這個知識有缺陷，進行分析一下。
知識要是有缺陷的話，你就重點復習這個問題，
如果一做不假思索就做出來，也要歸納一下。
(3) 應該將前一段在校復習過的內容，把知識部分認真的再總結一下，看看還有哪些漏洞。
同時，要將自己在前一段復習過程當中遇到的問題，要認真的加以總結。
70分屬于中等偏下水平，但也還沒有到很差的地步，小學時候是應該打好基礎，考試達到90以上就差不多了。一次沒考好沒有關系，下次繼續努力就是，如果成績一直上不去的話可以考慮請個家教輔導。
100分制70分的話，客觀上來說并不算太差，屬于中等成績。
其次，五年級還屬于教育早期階段，很多知識都是非常基礎的，如果有想學的心，好好學習，成績提高是很快的。我還記得早年我六年級的時候，班里一個同學就六年級這一年里，從班里倒數提到了前幾，小學很容易學的，甚至乎可以說大學以前基本上都是靠努力獲得好成績，只要你能夠奮發向上，并持之以恒，好成績遲早會到你手里，
一次考差不代表什么，從中汲取到教訓，就是最好的收獲。
一、判斷題。
1、木箱的體積就是木箱的容積。 （）
2、正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大27倍。（）
3、長方體的12條棱中，平行的4條棱都相等。（）
4、將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面積的一半。（）
二、選擇題。
1、一種汽車上的油箱可裝汽油50（ ）。A．升 B．亳升 C．方
2、把一個正方體鐵塊浸沒在盛水的容器中，水面（ ）。A．升高 B．降低 C．不變
3、兩個體積相等的正方體，它們棱的總長是24厘米，每個正方體的體積是（）。A．1立方厘米 B．2立方厘米 C．16立方厘米
4、一個長方體水箱的容積是100升，這個水箱底面是一個邊長為5分米的正方形，則水箱的高是（）。A．20分米 B．10分米 C．4分米
三、填空題。
1、 1立方分米的正方體可以分成_________個1立方厘米的小正方體。
2、 4.05升=___________毫升4. 7平方米=_________平方分米
3、 把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆，需要噴_________個面。
4、棱長是1米的正方體的體積是________立方米。
5、長方體有_______個面，_______條棱，_______個頂點。
五年級下冊數學期末考試主要考察以下內容：
1. 數與代數的基本概念自然數與整數：理解自然數的定義，掌握自然數與整數的關系，能夠識別并列舉出整數。倍數與因數：掌握倍數和因數的概念，能夠準確找出一個數的所有因數和倍數。
2. 奇數與偶數的認識偶數：理解偶數的定義，即2的倍數，能夠識別并列舉出偶數。奇數：理解奇數的定義，即不是2的倍數的數，能夠識別并列舉出奇數。
3. 質數與合數的區分質數：掌握質數的定義，即只有1和它本身兩個因數的數，能夠識別并列舉出質數。合數：理解合數的定義，即除了1和它本身之外還有其他因數的數，能夠識別并列舉出合數。
這些內容構成了五年級下冊數學期末考試的重點，學生需要熟練掌握這些基本概念和運算方法，以便在考試中取得好成績。
以上就是五年級數學期末考試的全部內容，五年級下冊數學期末考試主要考察以下內容：1. 數與代數的基本概念 自然數與整數：理解自然數的定義，掌握自然數與整數的關系，能夠識別并列舉出整數。 倍數與因數：掌握倍數和因數的概念，能夠準確找出一個數的所有因數和倍數。2. 奇數與偶數的認識 偶數：理解偶數的定義，即2的倍數，內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
