目錄中考生如何高效進行數學科目復習 中考數學復習方法 中考數學如何復習啊 中考數學的方法和技巧 怎樣做好中考數學的復習?中考數學怎么復習才能快速提分?
中考數學復習的肢陪時候首先要渣中考數學復習的時候首先要扎實基礎再加中考數學復習的時候首先要扎實基礎再加是基礎的基基礎上然中考數學復習的時候,首先要扎實基礎,再加是基礎的基基礎上,然后取提中考數學復拿粗習的時候,首先要扎實基歷敏蠢礎,再加是基礎的基基礎上,然后取提高能力。
數學是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬于形式科學的一種。這次我給大家整理了中考數學考試技巧歸納,供大家閱讀參考。
目錄
中考數學考試技巧歸納
中考數學常見問題和應試對策
中考數學壓軸題解題技巧
中考數學考試技巧歸納
1、做題先易后難
中考試卷上會有難題和簡單題,遇到不會的題時,如果學生選擇死磕,會對學生的考試節奏造成影響,最終因時間不足而沒能做完后面有把握的題目。此外,學生的信心也會因此受到打擊,從而意志消沉,造成不必要的扣分。因此,在遇到不會的題目時,學生最好選擇跳過,等把所有有把握的題目做完后,再來解決難題。
2、不要在在意考試時間
中考對學生的意義重大,很多學生在考試期間會非常關注時間,但是經常看時間會給自己造成心理負擔,從而產生緊張焦慮的情緒,影響考場發揮。因此,學生在中考期間要少看時間,最多只看兩次,一次是選擇題做完后,這樣方便對第二卷的答題順序進行調整;一次是結束前的15分鐘,這樣方便做出取舍,從而實現超水平發揮。
3、少留意監考老師
學生對老師就有一種天生的害怕情緒,尤其在考試期間,學生總是害怕監考老師會注意到自己。其實,監考老師是為學生服務的,是來維持考場秩序的,不會和學生過不去。因此,在中考期間,學生要少留意監考老師,轉移視線,專心考試,不要受到監考老師的干擾。
4、適當放棄
中考試卷中有一部分難題,這對普通學生來說具有很高的難度。因此,當遇到一些找不到思路的題目時,學生要懂得放棄,不要因為題目分數高而不舍得。這時的放棄是為了其他題目的收獲,如果學生鉆牛角尖,只會浪費時間和精力,而且也丟失其他題目的分數。
5、看淡分數
中考對學生來說非常重要,但也不是必要的,很多中考生就是因為太過看重中考,從而過分緊張,影響考場發揮。因此,學生在思想上要看淡分數,行為上要重視分數,避免給自己施加太大的壓力,從而影響發揮。
既然到了考場里面的話同學們就要有另一種心態去面對中考,看淡分數用一顆平常心去對待將會讓你在考試的時候超常發揮。
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中考數學常見問題和應試對策
一、基礎知識不扎實。
數學科目的很多知識仍然要求學生熟練記憶,而這往往是學生容易忽視的,認為沒有必要記憶,多數學生的基礎不扎實與這有很大關系。只有在這些基礎都打得非常牢固的前提下,才能在數學學習上爭取更大的提高。
二、看題不清,審題不準。
建議:讀題的過程要慢,不放過任何一個條件,任何一個字,要將重要的字眼做好標記!在平時的練習中就要有意識地培養這種習慣。但做題要快,爭取用最少的時間得到更多的分數。
三、考慮不周,漏解的現象較多。
一般情況下,填空題中會有一個題目涉及到多解的情況,后面的大題中也會存在分類討論的問題,要心中有數。凡是題目中涉及到點或者線段的運動,產生線段的相等時,往往會出現兩種甚至多種情況。
四、抄錯題的現象也很常見。
建議:眼睛看準,做出了某一道題時不要太激動。考試時,最好內緊嘩毀外松,控制心跳速度,始終以一種平和的心態面對考試。計算中要注意前后對照檢查,及時發現問題;算出很復雜的結果時,更要引起注意,很可能是中間過程出錯了,這時要自行檢查。
五、做綜合題缺少思路和方法。
建議:眼、腦、手并用,靜下心來,仔細讀題,邊看題邊畫草圖,或在原圖上標出條件,要確實肯動腦去思考,相信自己,勇于探索。但如果在5分鐘之內沒有任何思路,建議跳過,去思考其它的試題,以防浪費了寶貴的時間。考試是在規定的時間里完成特亂謹備定的試題,所以其實每一刻都是在跟時間賽跑,既比速度,又要保證做題準確率,兩者同樣重要。
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中考數學壓軸題解題技巧
1、基本知識不丟一分
在中考數學的備考中強化知識網絡的梳理,并熟練掌握中考考綱要求的知識點。“首先要梳理知識網絡,思路清晰知己知彼。其次要掌握數學考綱,對考試心中有譜。掌握今年中考數學的考綱,用考綱來統領知識大綱,掌握好必要的基礎知識和過好基本的解題技巧,根據考綱和自己的實際情況來側重復習。
2、運用數形結合晌隱思想
中考數學壓軸題解題技巧之一就是數形結合思想,是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質研究數量關系,尋求代數問題的解決方法,或利用數量關系來研究幾何圖形的性質,解決幾何問題的一種數學思想。縱觀近幾年全國各地的中考壓軸題,絕大部分都是與平面直角坐標系有關的,其特點是通過建立點與數即坐標之間的對應關系,一方面可用代數方法研究幾何圖形的性質,另一方面又可借助幾何直觀,得到某些代數問題的解答。
3、利用條件或結論的多變性,運用分類討論的思想
分類討論思想可用來檢測學生思維的準確性與嚴密性,常常通過條件的多變性或結論的不確定性來進行考察。
有些數學問題,如果不注意對各種情況分類討論,就有可能造成錯解或漏解,縱觀近幾年的中考數學壓軸題分類討論思想解題已成為新的熱點。
4、分題得分
中考壓軸題一般在大題下都有兩至三個小題,難易程度是第(1)小題較易,第(2)小題中等,第(3)小題偏難,在解答時要把第(1)小題的分數一定拿到,第(2)小題的分數要力爭拿到,第(3)小題的分數要爭取得到,這樣就大大提高了獲得中考數學高分的可能性。
5、分段得分
一道中考數學壓軸題做不出來,不等于一點不懂,一點不會,要將片段的思路轉化為得分點,因此,要強調分段得分,最大限度地發揮自己的水平,把中考數學的壓軸題變成最有價值的壓臺戲。
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第一階段:全面復習(不留死角,突出重點),具體做到以下幾點:
一、加強對全國各地歷年中考數學試題的研究,原因如下:
1、歷年中考試題中的雷同現象。因為重要的、關鍵性的基礎知識和基本方法極易雷同。
2、考題與課本例習題的對比研究。因為中考中有些考題是課本例題、習題的原題或是變式題或組合題。
3、如何研究中考試題。研究近幾年命題專家是如何將教學要求具體化的?是如何將教材中的例題、習題改造成試題的?是如何考查數學思想、方法的?是如何考查數學語言的閱讀、理解與互譯能力的?
強調:
中考研討的中心,應是用好歷年的中考試題;
中考復習的難度,在于如何用好歷年的中考試題;
中考復習的成功,在于真正用好歷年的中考試題。
★但一定不能讓學生搞題海戰術,老師應在題海中漫游,學生作精題。
二、以解題訓練為中心。因為中考的選拔性特點是以解題能力的高低為標準的,是以考生解題的速度和解題的正確率來表現能力強弱的,它一次決定勝負。注意以下判做問題:
1、解題訓練應立足于中、低檔綜合題。
⑴中、低檔綜合題訓練價值高,因為它占中考數學試題的70%~80%。
⑵中、低檔綜合題要講的深、學的透,教師講的清楚,學生聽得明白。
2、一定要規范解題步驟。
3、習題的來源。來自課本題和歷年中考題的改編。
三、立足通法、兼顧巧法。二種方法要兼顧,靈活運用。
四、抓好應用型性、探索性、開放性和動手操作性問題的復習,增強學生“用數學”的意識與分析、比較、綜合、探索的能力。四種題型是對段鉛考生“綜合實力”的真實考查。
五、繼續加強數學思想方法的滲透與訓練。
六、教材整理。重新組織教材,綜合利用教材。
七、抓好單元過關測試,要特別重視搞好講評。
八、要嚴格要求牢記基本知識。只有熟記,才能應用,才能遷移,才能逐步轉化為能力。
第二階段:綜合提高。“二輪看水平”:一看教師是否明確“考什么”、“怎么考”、“考多少”;二是看學生是否學有新意,學有收獲,學有發展;三是看學生是否形成化、條理化的知識框架;四是看練習檢測與中考是否對路,是否重在基礎知識的靈活運用。需做到如下:
一、重點知識重點復習,重在聯系。
二、握沖好注重能力培養。
三、做到“兩個加強與三個突出”:
1、客觀題要加強速度和正確率的強化訓練。
2、加強代數與幾何的聯系,加強數學與實際的聯系。
3、突出基礎知識的靈活和綜合運用。
希望你加油!!!
1、知咐團歷識點或櫻復習,師生共同組建知識網絡
2、結合知識點,進行中低檔題目訓練
3、綜合題目衡搜訓練
我的經驗:
1.先復習模塊,即數、行、統計,然后綜合訓練,最后從內容、方法、數學思想等方面做專題訓練。
2.不搞題海戰術,但不同類型的題必須多做!
3.以自己的成績等次選適合差搜鉛與自己的漏爛資料(講解內容、方法與拔高訓練相結合的那種較適合中等成績的考生),忌多資料并舉。
4.一定要做一做全國歷年中考題。
比較遺憾,現在問我有點晚,如果你還沒計劃好,那直接做到我給你的第四條建議效果最虛好好!祝你成功!