歷史的試卷分析？歷史試卷分析（一）：一、試卷分析 本試題注重基礎(chǔ)知識(shí)，考查知識(shí)的覆蓋面大，面向全體學(xué)生，試題難度適中，試題依據(jù)新教材、課標(biāo)對全體學(xué)生的基本要求，注重全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)。聯(lián)系實(shí)際為背景設(shè)置題目，考查學(xué)生分析問題、那么，歷史的試卷分析？一起來了解一下吧。
從逐題分析到整體分析
從每一道錯(cuò)題入手，分析錯(cuò)誤的知識(shí)原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。
分析思路是：
①這道題考查的知識(shí)點(diǎn)是什么？
②知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容是什么？
③這道題是怎樣運(yùn)用這一知識(shí)點(diǎn)解決問題的？
④這道題的解題過冊卜大程是什么？
⑤這道題還有其他的解法嗎？
在此基礎(chǔ)上，我們就可以進(jìn)行整體分析，拿出一個(gè)總體結(jié)論了。
通常情況下，我們考試丟分的原因大體有三種，即知識(shí)不清、問題情景不清和表述不清。
①所謂“知識(shí)不清”，就是在考試之前沒有把知識(shí)學(xué)清楚，丟分發(fā)生在考試之前，與考試發(fā)揮沒有關(guān)系。
②所謂“問題情景不清”，就是審題不清，沒有把問題看明白，或是不能把問題看明白。這是一個(gè)審題能州豎力、審題習(xí)慣問題。
③所謂“表述不清”，指的是雖然知識(shí)具備、審題清楚，問題能夠解決，但表述凌亂、詞不達(dá)意。研究這三者所造成的丟分比例，用數(shù)字說話，也就能夠得弊賀到整體結(jié)論
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從數(shù)字分析到性質(zhì)分析
要點(diǎn)有三：
①統(tǒng)計(jì)各科因各種原因的丟分?jǐn)?shù)值。如計(jì)算失誤失分、審題不清失分、考慮不周失分、公式記錯(cuò)失分、概念不清失分等。
②找出最不該丟的5～10分。這些分?jǐn)?shù)是最有希望獲得的，找出來很有必要。在后續(xù)學(xué)習(xí)中，努力找回這些分?jǐn)?shù)可望可即。如果真正做到這些，那么不同學(xué)科累計(jì)在一起，總分提高也就很可觀了。
初中歷史試卷分析報(bào)告 篇1
一、試卷特點(diǎn)及分析：
1.立足基礎(chǔ)，重視主體
本套歷史試題遵循八年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，強(qiáng)調(diào)對學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和主干內(nèi)容的考查，試題靈活且易于入手。第一題選擇題共15個(gè)小題（每小題1分），占總分的30%，覆蓋面較全難度適中，強(qiáng)調(diào)知識(shí)的理解及運(yùn)用；大部分題目通過創(chuàng)設(shè)的歷史情景，考查學(xué)生知識(shí)理解和知識(shí)遷移能力。第二題為簡答題，共15分，占總分的30%：第1題設(shè)問明確，答案唯一，重視知識(shí)的認(rèn)知和能力再現(xiàn)；第2題題型新穎，共設(shè)置有3個(gè)小題，有一定梯度和難度，重視對學(xué)生審題能力的考查。第三題材料分析題共20分，占總分的40%：給出了三個(gè)材料，設(shè)置了四個(gè)問題。可以說是一個(gè)綜合題，主要考查學(xué)生歷史知識(shí)的再現(xiàn)能力，歷史的空間思維能力，知識(shí)遷移能力。設(shè)問由淺及深，符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平和思維水平。
2.堅(jiān)持注重培養(yǎng)正確的情感態(tài)度與價(jià)值觀，有效體現(xiàn)了新課改要求的三維一體目標(biāo)
歷史學(xué)科的主要功能之一就是培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、態(tài)度、價(jià)值觀。選擇題第10題，11題，13題等題的設(shè)置正是要求學(xué)生在掌握歷史知識(shí)的同時(shí)，受到思想的熏陶和啟迪。
3.體現(xiàn)學(xué)科性，突出論從史出的學(xué)科特點(diǎn)
注重考查學(xué)生閱讀歷史材料，從中獲取和運(yùn)用有效信息的能力。
一、總體結(jié)構(gòu)分析
本次試題，試卷平實(shí)，難度適中，題型常見，新意無多，重點(diǎn)考察學(xué)生解讀材料與回?cái)r含歸教材的能力，相對來說選擇題的難度要超越非選擇題，學(xué)生只要基本功扎實(shí)，拿高分絕非難事。
二、選擇題分析
1、考察由士族門閥制度向科舉制的轉(zhuǎn)型。
2、考察文藝復(fù)興對歐洲思想解放的影響。
3、考察工業(yè)革命中蒸汽機(jī)技術(shù)水平的進(jìn)步。
4、考察啟蒙運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖人物伏爾泰的核心價(jià)值觀。
5、考察維新思想中譚嗣同鼓吹變法對社會(huì)的推動(dòng)作用。
6、考察近代民國時(shí)期民族工業(yè)的發(fā)展。
7、考察歐洲思想解放對宗教畫的影響。
8、考察十月革命之后蘇俄對各階層的整合。
9、考察羅斯福新政的社會(huì)福利保障政策對調(diào)節(jié)階級(jí)矛盾的影響。
10、磨隱考察建國之初，在反右之前中國共產(chǎn)黨對文化學(xué)術(shù)界的相對寬容氛圍。
11、考察在不同歷史時(shí)期經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整。
三、非選擇題
1、考察中西方在不同歷史時(shí)期政治制度的變遷，此題以“古今貫通，中外關(guān)聯(lián)”體例來整合教材資源，只瞎衡廳要熟悉課本，答此題絕非難事。
2、此題是一道信息題。從去年高考開始，此種題型已經(jīng)常態(tài)化，以繪畫題材的'切入，考察漢唐兩代政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景的不同。
授人以魚，不如授人以漁。再說沒看到你的試卷，所以我只能教方法，還望采納。 分三部分寫 一、分析錯(cuò)題。為什么會(huì)錯(cuò)，是馬虎？還是原本就不會(huì)？或者是平時(shí)“不求甚解”的原因，導(dǎo)致?lián)Q湯不換藥的題目還是不會(huì)。（重點(diǎn)分析） 二、分析對的題目。有人說“對的題目還分析什么啊”。當(dāng)然要！要從中找出重點(diǎn)，知識(shí)的重點(diǎn)，也就是考點(diǎn)。比如說考幾次試，這類的題目一直出現(xiàn)，或者出現(xiàn)地概率很高，我們在試卷分析時(shí)就要把它列為重點(diǎn)。就是說即使這次做對了，也要在平時(shí)地學(xué)習(xí)中經(jīng)常鞏固。 三、總結(jié)。通過這次考試，還是說通過這幾次考試，發(fā)現(xiàn)自己的不足，在學(xué)科中哪方面不足，就比如說歷史，你的哪段歷史不是很清楚，經(jīng)常犯錯(cuò)？還有就是已經(jīng)很好的了，就是說你這段歷史已經(jīng)滾瓜爛熟了，這樣平時(shí)你就可以少花點(diǎn)心思鞏固記憶就好了。最后就是下定決心，以后會(huì)怎樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)，怎樣的踏實(shí)，不會(huì)再馬虎，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯等等。 回答者： 501324507 | 三級(jí) | 2011-2-25 16:28 我是教初二歷史的。這是我的一個(gè)質(zhì)量分析~~本來是幻燈片，現(xiàn)在我把文字版發(fā)出來吧~~ 一·關(guān)于本次歷史試卷題目 單項(xiàng)選擇題【24分， 12小題】 史實(shí)分析題【10分， 5小題】 歸納列舉題【20分， 3道題】 材料分析題【22分， 2大題】 延伸探究題【24分， 2大題】 二：各班優(yōu)秀率及格率平均分情況分析 （1.這個(gè)建議你做成圖表， 2.然后再弄一個(gè)各個(gè)班的不同分?jǐn)?shù)段成績學(xué)生統(tǒng)計(jì)表） 三：具體題目分析： 選擇題部分：主要考查1至9課內(nèi)容。
方法如下：
1、試卷結(jié)構(gòu)：
本次考試采取閉卷形式進(jìn)行，題型分：選擇題、歷史診斷題、圖說歷史題、材料分析題、以史為鑒題五種，題型穩(wěn)中有變。
2、考試質(zhì)量：
從這次考試中反映出學(xué)生學(xué)習(xí)過程中仍然存在很多不足。考生失分較多的題目；材料分析題目；以史為鑒題。從總的來說，本份試卷難度較大，很好地體現(xiàn)了對學(xué)生學(xué)習(xí)的階段評價(jià)。
3、試卷的主要特點(diǎn)：
簡襪歷史責(zé)任感、時(shí)代感強(qiáng)：
這種時(shí)旁歷代感在選擇題與問答題均有突出表現(xiàn)。這種把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合起來的試卷風(fēng)格，不論是對初中歷史教學(xué)還是學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)都具有不可估量的指導(dǎo)意義。它使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：歷史絕不是過去的簡單再現(xiàn)和復(fù)述，而是和現(xiàn)實(shí)有著不可分割的聯(lián)系。我們常說：忘記歷史就是背叛。對這句話的體驗(yàn)在今年的歷史試卷中得到最好的印證。這種強(qiáng)烈的時(shí)代色彩必將對中學(xué)歷史教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深攔啟激遠(yuǎn)的良性影響。
以上就是歷史的試卷分析的全部內(nèi)容，1、試卷結(jié)構(gòu)：本次考試采取閉卷形式進(jìn)行，題型分：選擇題、歷史診斷題、圖說歷史題、材料分析題、以史為鑒題五種，題型穩(wěn)中有變。2、考試質(zhì)量：從這次考試中反映出學(xué)生學(xué)習(xí)過程中仍然存在很多不足。
