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中班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案,幼兒園中班音樂(lè)活動(dòng)教案40篇

  • 音樂(lè)
  • 2023-07-06

中班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案?中班音樂(lè)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、能在理解音樂(lè)的基礎(chǔ)上嘗試用不同的肢體語(yǔ)言、表情表現(xiàn)下雨時(shí)的情景。 2、激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒參觀過(guò)小學(xué),對(duì)小學(xué)有了一定的了解 幼兒已有一定的生活經(jīng)驗(yàn) 活動(dòng)過(guò)程: 一、那么,中班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案?一起來(lái)了解一下吧。

幼兒園音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案40篇

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是我收集整理的中班音樂(lè)教案9篇,希望能夠幫助到大家。

中班音樂(lè)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受歌曲活潑、歡快的特點(diǎn),學(xué)習(xí)選擇合適的樂(lè)器為歌曲伴奏。

2、能正確使用樂(lè)器,看指揮進(jìn)行演奏。

3、感受參與節(jié)奏活動(dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、打擊樂(lè)器若干(小鈴、鈴鼓、雙響筒、蛙鳴筒、響板、三角鐵。)

2、水彩筆、空白節(jié)奏卡、不同節(jié)奏型的節(jié)奏卡。

3、伴奏音樂(lè)《摘果子》《閃爍的小星》《看星》。

活動(dòng)過(guò)程:

開(kāi)始部分:

1、律動(dòng)《摘果子》

師:我們來(lái)跳個(gè)舞蹈“摘果子”。

2、發(fā)聲曲《閃爍的小星》

師:跳的真不錯(cuò),我們來(lái)唱一首歌曲“閃爍的小星”,試著用連貫的聲音來(lái)演唱。

基本部分:

(一)復(fù)習(xí)歌曲《看星》

提問(wèn):我們還學(xué)過(guò)一首關(guān)于星星的歌曲,記得嗎?

夜晚的天空靜悄悄,怎么唱這首歌曲才好聽(tīng)呢?

師:今天,老師想邀請(qǐng)你們參加小樂(lè)隊(duì),為這首好聽(tīng)的歌曲侍頌伴奏。拿著小樂(lè)器演奏特別神氣,你們想不想試試?

(二)學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《看星》

1、出示樂(lè)器,創(chuàng)設(shè)幼兒自由體驗(yàn)的氛圍,感受樂(lè)器的特點(diǎn)。

音樂(lè)欣賞課教案幼兒園中班

作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嘁魳?lè)教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班音樂(lè)教案 篇1

設(shè)計(jì)意圖穗扮

傾聽(tīng)、欣賞音樂(lè)對(duì)我們中班的孩子來(lái)說(shuō)是較少接觸到的,有一定的難度,幼兒園的欣賞應(yīng)當(dāng)結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)利用各種幼兒感興趣的方式幫助他們感知、體驗(yàn)。本次活動(dòng)我選擇了施特勞斯的《加速度圓舞曲》融入了自己的思想,設(shè)計(jì)了中班的本次音樂(lè)活動(dòng)《顏色精靈的魔法湯》。我將音樂(lè)和魔法結(jié)合,利用音樂(lè)的特色(四組逐漸上行的半音音階、四個(gè)下行的重音、中間兩個(gè)半拍的節(jié)奏音、輕松地上波音、結(jié)束音),匹配了形象合理的音樂(lè)圖譜,通過(guò)幼兒感興趣的“變魔術(shù)”游戲,讓幼兒在參與音樂(lè)魔法表演的活動(dòng)過(guò)程中不知不覺(jué)的感知音樂(lè)節(jié)奏,使孩子輕松體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受樂(lè)曲歡快、流暢的風(fēng)格,結(jié)合圖譜了解ABA的曲式結(jié)構(gòu)。

2.能大膽想象,運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)旋律的不同特點(diǎn)。

3.在游戲中,進(jìn)一步體會(huì)顏色混合后的變化。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.音樂(lè)磁帶,約翰斯特勞斯《加速度圓舞曲》,白紙,記號(hào)筆。

2.人手一只礦泉水瓶,蓋著無(wú)顏料的瓶蓋。另準(zhǔn)備瓶蓋若干,蓋內(nèi)有各色顏料。

幼兒園中班音樂(lè)欣賞優(yōu)秀教案

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是我精心整理的中班音樂(lè)教案5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班音樂(lè)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、 感受節(jié)日的喜慶氣氛,激發(fā)幼兒對(duì)民族藝術(shù)的熱愛(ài)。

2、 能夠協(xié)調(diào)舒展的甩動(dòng)綢帶,發(fā)展幼兒的身體協(xié)調(diào)能力。

3、 初步學(xué)習(xí)秧歌十字步,掌握其基本動(dòng)作技能。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人兩條紅綢帶、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過(guò)程:

一、 導(dǎo)入

教師:新年快到了,我們?cè)鯓討c祝呢?

請(qǐng)幼兒欣賞音樂(lè),自由跟著音樂(lè)跳舞

二、 展開(kāi)

1、 教師:你們想不想看老師也來(lái)跳舞?

2、 教師示范舞蹈

你喜歡老師的舞蹈嗎? 為什么?

剛才老師手里拿的是什么?(紅綢子)

這個(gè)舞蹈的名字就是"大紅綢子甩起來(lái)"

3、 教師講解秧歌十字步:

第一拍,左腳向右跨一步

第二拍,右腳經(jīng)左腳的右側(cè)向前跨一步

第三拍,左腳向左側(cè)橫拉一步

第四拍,右腳退后一步

4、 幼兒根據(jù)節(jié)拍練習(xí),熟練掌握后,聽(tīng)音樂(lè)表演。

幼兒園大班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是我為大家收集的中班音樂(lè)教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中班音樂(lè)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo)

激發(fā)關(guān)心幫助老人的情感,體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。

初步感受音樂(lè)《瑞典狂想曲》,能創(chuàng)編表現(xiàn)猴子特征的動(dòng)作。

借助圖譜支架,隨樂(lè)創(chuàng)編游戲動(dòng)作,表現(xiàn)故事情境。

活動(dòng)準(zhǔn)備

故事情景準(zhǔn)備。

音樂(lè)《瑞典狂想曲》剪輯,圖譜。

活動(dòng)過(guò)程

1.情景導(dǎo)入,初步感受音樂(lè)。

教師:我們猴子特別聰明能干,媽媽種的香蕉成熟了,你們?cè)敢鈳蛬寢屨憬秵幔?/p>

2. 分段熟悉音樂(lè)。

(1) 隨樂(lè)練習(xí)小猴走路、遠(yuǎn)眺的動(dòng)作。

教師:我的猴子寶寶們動(dòng)作可機(jī)靈了,誰(shuí)上來(lái)給大家表演一下?

(2)創(chuàng)編上樹(shù)、摘香蕉、下樹(shù)動(dòng)作。

教師:香蕉樹(shù)好高呀,我們?cè)趺瓷先ツ兀空l(shuí)來(lái)表演一下。

教師:你看到了什么?我們一起來(lái)摘吧。

教師:摘了好多的香蕉,拿也拿不下,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的猴寶寶是怎么做的?

(3)創(chuàng)編擦汗回家動(dòng)作。

幼兒園中班《幸福拍手歌》教案

作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是我整理的中班音樂(lè)教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班音樂(lè)教案 篇1

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)聽(tīng)音樂(lè),知道歌曲名稱,理解其內(nèi)容,初步跟唱歌曲。

2、在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)歌曲的情感,并樂(lè)于用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

3、激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望,培養(yǎng)節(jié)奏感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

節(jié)奏圖譜、毛毛蟲(chóng)手偶。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話、情境導(dǎo)入

師:今天老師請(qǐng)來(lái)了我的一位好朋友,它是誰(shuí)呀?(毛毛蟲(chóng))

師:聽(tīng)聽(tīng)毛毛蟲(chóng)在干什么?(播放毛毛蟲(chóng)啃蘋果音效)它在吃什么?

師:毛毛蟲(chóng)是怎樣啃蘋果的?(師范唱,幼學(xué)唱)

師:聽(tīng)聽(tīng)毛毛蟲(chóng)還會(huì)怎么吃蘋果?

師:毛毛蟲(chóng)喜歡啃什么樣的蘋果?(幼說(shuō)師分別出示四種蘋果:大、小、紅、綠)師完整范唱。

師:聽(tīng)聽(tīng)毛毛蟲(chóng)到底是怎么吃蘋果的?

二、出示節(jié)奏圖譜,幼兒學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容

小蘋果:○ ○ ○○○

大蘋果:○ ○ ○○○

紅蘋果:○○○○ ○

綠蘋果:○○○○ ○

1、請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè),根據(jù)不同的節(jié)奏區(qū)分毛毛蟲(chóng)啃的是什么蘋果。

以上就是中班音樂(lè)欣賞活動(dòng)教案的全部?jī)?nèi)容,中班音樂(lè)教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、通過(guò)聽(tīng)音樂(lè),知道歌曲名稱,理解其內(nèi)容,初步跟唱歌曲。 2、在活動(dòng)過(guò)程中讓幼兒體驗(yàn)歌曲的情感,并樂(lè)于用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。 3、激發(fā)幼兒探索的興趣和表演的欲望,培養(yǎng)節(jié)奏感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 節(jié)奏圖譜、。

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