初中歷史教科書？中國初中歷史教科書有5個版本：人教版、北師大版、華師大版、四川教育版、岳麓版。2017年9月1日的秋季學期起，教育部統一組織新編審的義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材，將在全國所有地區初始年級投入使用。那么，初中歷史教科書？一起來了解一下吧。
人民教育出版姿枝社出版的版本。2022長春初中歷史教材使用的是人民教育出版社出版的版本，教科書，按照課程標準的要求編寫的教學用書。又稱課本、教材。教科書是一個跡清敏課程的核心教學正碼材料。
“喬的笑”是初中歷史課本中的經典故事之一，來源于清代道光年間慎含顫的《朝野僉載》。不同版本的歷史課本中可能有所不同，但是在我國寬敗大陸地區的初中歷史教科書中，多數版本都會包含這個故事。因為社會歷史的復雜性，初中歷史教科書每年都在進行更新和修訂，因此難以確定所有版本的歷史課本中是否都有“喬的笑”這個故事，但可以肯定的是，這個故事在許老模多歷史教科書中都是比較常見的。
根據教育部門的要求，全國所有的中小學生從2019年秋季開始，語文、歷史、道德與法治需要統一使用部編版教材。
從2017年秋季學期開始，教育部門組織編寫的歷史教材正式走進課堂。三年過渡期后，到2019年，部編歷史教材覆蓋了義務教育各個年級。此前在歷史學科中使用的各類版本的教材，將告別課堂，成為歷史。
教育專家認為，歷史教材的編寫必須結合理論指導脊讓與時代特征。20世紀我國教科書經歷了從“國審櫻臘局制”到“審定制”,經歷了“一綱一本”到“一綱多本”“多綱多本”的漫長過程。21世紀,教科書的編寫理念也處在不斷的變化之中,從原先強調性教育功能轉變為人文素養教育功能,促進教課書從“教本”向“學本”轉變。
部編版的歷史課本，包括義務教育七、八年級使用的《中國歷史》和八、九年級使用局搭的《世界歷史》，還包括高中各年級使用的《歷史?必修》《歷史?選擇性必修》。
中國初中歷史教科書有5個版本：人教版、北師大版、華師大版、四川教育版、岳麓版。
2017年9月祥敗1日的秋季學期起，教育部統一組織新編審的義務教育道德與法治、語文、歷史三科教材，將在全國所有地區初始年級投入使用。教材由人民教育出版社出版。
擴展資料：
我國在2001年之前使用統編教科書，由教育部和人民教育出版社統一編寫，并由人民教育出版社出版全國使用。2001年后，《義務教育課圓宴李程標準》和《普通高中課程標準》發布，教科書可以由各出版社出版，再由教育部審定通過使用。橘遲
2012年開始，教育部統一組織編寫義務教育道德與法治、語文和歷史三科教材。這項工作從2012年開始，到2017年上半年，經國家教材委員會審查通過，歷時五年，完成了全部的編審工作。
參考資料來源：
湖南省十四個地級市全都是使用人教版的歷史教材。鬧洞
2012年秋季開鎮清始，教材正式使用新教材。2013年覆蓋小學二年級和八年級，2014年秋季，全國統一使用新教材。2016年秋季，語文、歷史、政治教材正式使用新教材。2017年9月，全國統一使用新教材。
擴展資料
《中華人民共和國義務教育法》第三十八條至四十一條，對義務教育課本做出了規定：“教科書根據國家教育方針和課程標準編寫，內容力求精簡，精選必備的基礎知識、基本技能，經濟實用，保證質量。國家機關工作人員和教科書審查人員，不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。”
“國家實行教科書審定制度。教科書的審定辦法由國務院教育行政部門規定。未經審定的教科書，不得出版、選用。”“教科書由國務院價格行政部門會同出液旅枯版行政部門按照微利原則確定基準價。省、自治區、直轄市人民政府價格行政部門會同出版行政部門按照基準價確定零售價。”“國家鼓勵教科書循環使用。”
以上就是初中歷史教科書的全部內容，筆者研讀并比較人民教育出版社1994年版和2007年版(下文分別簡稱“94版”和“07版”)兩套初中歷史教科書，以歷史敘事為研究對象，從敘事方式、敘事框架、敘事內容三個維度對其進行比較與分析，意圖揭示其背后蘊含的社會學意義。
