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英語書寫格式
字母大寫
正確地使用大寫字母是寫作中一個(gè)不能疏忽的問題.大寫字母除了用于句首、稱呼、專有名詞等外,下面幾種情況也應(yīng)予以注意：
1．句子中直接引語的第一個(gè)字母要大寫無論“某某說”一類的說明語是在句首還是在句尾.如：She said, "It is unreasonable to such a thing."
但當(dāng)直接引語是一個(gè)句子的繼續(xù)時(shí),則不用大寫字母.
如："It is unreasonable," she said,"to expect such a thing．"
2．表示學(xué)校里學(xué)科的名詞的第一個(gè)字母一般用小寫,但語言學(xué)科,如Chinese,English等、第一個(gè)字母則要大寫.如果學(xué)科名詞被看作是課程中的一項(xiàng),或考試的一個(gè)項(xiàng)目,則第一個(gè)字母要大寫.如下面兩句中的history的第一個(gè)字母分別用了大寫和小寫.
He is very interested in history．
He passed in History but failed in Geometry.
3．表示親屬關(guān)系的普通名詞有時(shí)專指某一個(gè)人,其作用相當(dāng)于專有名詞,這時(shí)第一個(gè)字母可用大寫.如：
We went to the hospital to Grandfather．
What does it mean,Mother?
這類名詞第一個(gè)字毋大寫時(shí),前面都無my或your等限定詞.
4．普通名詞的第一個(gè)字母一般應(yīng)小寫,但當(dāng)它們作為專有名詞的一部分時(shí)應(yīng)該大寫.如下面兩句中的Professor的第一個(gè)字母分別用了大寫和小寫：
She knew Professor Smith．
She knew the Professor.
英文書寫和移行
英文書寫應(yīng)符合書寫規(guī)范,英文字母要寫清楚、寫整齊、寫美觀,字母的大小和字母之間的距離要?jiǎng)蚍Q.書寫應(yīng)做到字形秀麗漂亮,通篇?jiǎng)蚍Q和諧.
寫英文字母要掌握正確筆順.如字母i,應(yīng)該先寫下面的部分,然后再打點(diǎn).有的學(xué)生卻按寫漢字的習(xí)慣從上到下寫,寫快了,就會(huì)把點(diǎn)和下面的十筆連在量起,顯得十分別扭.字形t應(yīng)為兩筆.不少人卻將兩筆合成一筆,看上去不像t,倒像l或是e,難以辨認(rèn).另外,把r寫成v,把q寫成把g,把k寫成h等等,都是中學(xué)生書寫中常見的毛病.
不少人在四線三格的練習(xí)紙上書寫尚有規(guī)矩,能按字母的占格、高低和大小要求書寫,但在白紙或橫線紙上書寫,卻顯得十分幼稚拙劣.字母或跳上跳下,或掘汪一律寫成同一高度,占上中兩格的字母與占中下兩格的字母完全沒有高低之別.這些現(xiàn)象都要防止.
另外,書寫時(shí)還要注意詞與詞之間判備仔要保持一定的距離,不能緊靠在一起.字母之間的連寫也應(yīng)該按照習(xí)慣,不能隨意亂來.
在一篇字?jǐn)?shù)有限的作文里,我們還要注意盡量不把一個(gè)單詞拆開移行.萬一要移行,則必須以音節(jié)為單位進(jìn)行,如revolution這個(gè)詞,依照音節(jié)移行的原則可以按re-,revo-, revolu-這幾種方法移行.在移行時(shí),我們還應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn):
1. 單音節(jié)詞不能移行,即使是字母較多的單音節(jié)詞,如through等也不能例外.
2．縮略詞如Mr.,Dr.等不能和后面的名字拆開移行.
縮略的專用名詞如U．K.,U．S．A等也不能拆開移行.
3．時(shí)間、量度及貨幣單位應(yīng)視為一個(gè)整體；不能分開移行.如；
11：00P.M.應(yīng)寫在一行內(nèi),不能將11：00和P．M．分開移行；寫38℃時(shí),不能將36和C分開移行.
4．由“年、月、日”表示的日期,如果必須分開移行只能將“月、日”與“年”分開.如January 6,1980不能將January和6分開移行,但可以把January 6,和1980分成兩行.
5．含雙寫輔音字母的單詞,在移行時(shí)要將輔音字母拆開.如better可拆成better,necessary可拆成necessary.
但如果雙寫輔音字母屬于詞根,后面又加了后綴,就不能將兩個(gè)輔音字母拆開.如drill加上-ing后構(gòu)成了drilling,就不可以將它拆成成dril-ling,而只能拆為drilling.
行款格式
一篇好滾段的作文,不僅要求內(nèi)容吸引人,文章層次清楚,而且卷面也要求整潔美觀.卷面是文章給人的第一印象,字寫得是否正確好看,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用得是否恰當(dāng),行款是否合乎格式,這些都直接影響文章內(nèi)容的表達(dá),影響讀者對(duì)文章的評(píng)價(jià).在高校入學(xué)考試中,有些學(xué)生就是因卷面不好而影響了分?jǐn)?shù).因此,書寫格式對(duì)寫作來說,是相當(dāng)重要的.
一、行款格式
英文作文的行款格式有以下三點(diǎn).
1．四邊的距離
使用橫線紙書寫時(shí),要在紙的左右兩邊留約3．6厘米的空白.使用空白紙書寫時(shí),紙的上下兩邊留約6厘米的空白；
2. 題目的寫法
題目應(yīng)寫在第一行的中間,題目左右兩邊的空白距離大致相等.
題目的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母必須大寫.從第二個(gè)單詞起,其中每個(gè)實(shí)義詞的第一個(gè)字母大寫,而冠詞、介詞和連詞的第一個(gè)字母則一般小寫.如：
A Day to Remembcr
Let's Go in for Sports
題目的另一種寫法是所有單詞的第一個(gè)字母全部用大寫.如：
My Life As Factory Worker
A Walk Under The Rain
寫題目不要用括號(hào)或引號(hào).題目后除了問號(hào)和感嘆號(hào)之外,不加其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào).
3．文章本體
文章第一段的第一行應(yīng)與題目隔一行或兩行.每段的開頭一般應(yīng)該縮格；即向右縮進(jìn)約四個(gè)字母的間隔；單詞與單.詞之間須留一個(gè)字字母的間隔,句與句之間須留兩個(gè)字母的間隔.假若每行的最后一個(gè)單詞寫不下,最好不要輕易拆字移行,可將該單詞移到后一行去書寫.書寫時(shí),不要因?yàn)橐恍心┪策€有一點(diǎn)空間就把一個(gè)詞的前半截硬塞在那里,造成非移行不可的局面.實(shí)際上,移行過多是書寫、打字或排印質(zhì)量不高的表現(xiàn).不必過份地去追求右邊的整齊,寧可多空一些,每行長短錯(cuò)落,要比移行過多看上去舒服.
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
英語的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與漢語的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在形式上與使用上大同小異.中學(xué)生容易疏忽的地方,大致有以下幾處：
1．英語句號(hào)是實(shí)心點(diǎn),而不是小圓圈,如果英語的何號(hào)也和漢語一樣,則容易和字母“o”相混淆.
2．英語的省略號(hào)“…”是3點(diǎn),不是像漢語那樣用6點(diǎn)“……”
3. 字符號(hào)不要寫得太長,寫長了容易跟破折號(hào)混淆.其長度應(yīng)該與一個(gè)字母的寬度相當(dāng).破折號(hào)的長度約占兩個(gè)字母的位置.書寫破折號(hào)時(shí),與前后的單詞應(yīng)有一定的距離.
4．英語中沒有頓號(hào)“、”.要表示句中較短的并列詞語之間的停頓,漢語習(xí)慣用頓號(hào),而英語只能用逗號(hào)；漢語中連詞“和”、“及”等之前不可用頓號(hào),而英語中連接一系列并列項(xiàng)目的“and”或“or”之前往往可以用逗號(hào).
5．使用所有格符號(hào)時(shí),要注意放在正確的位置上,以免引起意義上的混淆.如my fatller's book不能寫成my fathers’book.
6. 漢語中直接引語前的“某某說”等詞語之后一律用冒號(hào).而英語中既可用逗號(hào),也可用冒號(hào).當(dāng)“某某說”等詞語在直接引語后時(shí),漢語的引語末尾用句號(hào),而英語一般用逗號(hào).如句子 "It's none of your business," the young men said rudely．的漢語譯文是：“這不管你的事.”年輕人粗暴地說.
7. 問號(hào)用在直接疑問句之后.間接疑問句是作為一個(gè)從句來處理的,不能用問號(hào).如 I didn't know what he meant by that．
8. 英語中沒有書名號(hào)《 》,書名一般用引號(hào).如：Yesterday she saw an English film "Gone with the Wind"
9. 文章每行的起首除了引號(hào)和括號(hào)外,不應(yīng)書寫其它標(biāo)點(diǎn),引號(hào)和括號(hào)最好標(biāo)在同一行中.句子較長時(shí),可以分行標(biāo)號(hào),但千萬不能顧頭不顧尾.
一、書信習(xí)慣表達(dá)
開篇
1. This letter is to …激伏
2. I am writing to express my …
結(jié)鋒鉛凱銀喚束
1. Thank you for your time and consideration.
2. I am expecting/ looking forward to your immediate response.
3. Your prompt and favorable attention to my letter would be greatly appreciated.
應(yīng)用文是高中英語常考的文體之一，命題形式多為文字提示。
書信、通知、日記、發(fā)言稿、報(bào)道等都是常見的應(yīng)用文體。
在應(yīng)用文的寫作中，往往需要用到特定的表達(dá)方式和比較規(guī)范的格式，所以同學(xué)們平時(shí)要注意積累一些常用的句型、習(xí)慣表達(dá)和各種應(yīng)用文的正確格式(模板)。
考試的時(shí)候?qū)τ⒄Z寫作一定有幫助哦!
一. 普通書信
1. 開頭
I was delighted/glad to receive your letter. 很高興收到你的來信。
Your letter came to me this morning. 我今天早上收到了你的來信。
I have received your letter of June the 29th. 我收到了你于6月臘彎29日的來信。
How nice to hear from you again. 很高興再次收到你的來信。
How is it going?最近怎么樣?
You asked me about(problem，question...)，now let me give you some advice. 你在來信中詢問我……，現(xiàn)在，讓我給你一些建議。
It has been a long time since we met. 我們很久沒見面了。
How time flies!It's three months since I saw you last time.時(shí)間過得真快!我們有三個(gè)月沒見面了。
I'm writing to thank you for your help during my stay in America. 我寫信是為了感謝你對(duì)我在美國期間的幫助。
2. 結(jié)尾
I am looking forward to receiving your letter. 我期待你的來信。
攔局手Thank you in advance. 提前謝謝你。
Please write to me as soon as possible. 請(qǐng)盡快回信。
Good luck./Wish you the best of luck. 祝你好運(yùn)!
With best wishes. 致以我誠摯的祝福。
Wish you success. 祝你成功。
Wish you a pleasant journey. 祝你旅途愉快。
Please remember me to your family. 請(qǐng)代我向你的家人問好。
I'd appreciate it if you could reply earlier. 請(qǐng)盡快回信，我將不勝感激。
二. 感謝信
Thank you so much for... 非常感謝…簡嫌…
I would like to thank you from the bottom of my heart for...我由衷地感謝你……
I'm writing to express my sincere gratitude for... 寫此信來表達(dá)我的誠摯謝意……
I'm grateful to you for... 因你……，我深表謝意。
I truly appreciate your... 我真誠感謝你……
Words fail to convey my gratitude to you. 我對(duì)你的感激之情難以用言語表達(dá)。
I take the opportunity to express to you my deep appreciation for... 我借此機(jī)會(huì)向你表達(dá)我深深的謝意……
It's kind and generous of you to do this for me and I do appreciate it more than I can say. 你如此善良和慷慨地幫助我，我不勝感激。
【寫作模板】
Dear________，
I am writing to extend my sincere gratitude for_________________________ _______(感謝的原因).If it had not been for your assistance in___________________ _____________(對(duì)方給你的具體幫助)，I fear that I would have been_____________ ___________________(沒有對(duì)方幫助會(huì)產(chǎn)生的后果).
Everyone agrees that it was you who________________________________(給出細(xì)節(jié)).
Again，I would like to express my warm thanks to you!Please accept my gratitude.
Yours sincerely，
Li Hua
三. 致歉信
I would like to express my apology for... 對(duì)于……，我想要表達(dá)我的歉意。
Will you be good enough to excuse me for.../Excuse me for... 請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>
Please accept my sincerest and deepest apology for... 請(qǐng)接受我最真誠的致歉……
I'm terribly sorry to tell you that.../I regret to inform you that... 很抱歉地告訴你……
I write to you to express my deep regret. 我寫此信向你表示深深的懊悔。
I am writing to apologize to you for... 我寫信向你致歉，因?yàn)椤?/p>
Would you mind if I...?你是否介意如果我……?
To make up my thoughtless behavior，I... 為了彌補(bǔ)我欠考慮的行為，我……
I wish I could be given a chance to make up for my inconsideration. 我希望你能給我一個(gè)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)我的考慮不周。
【寫作模板】
Dear________，
I am truly sorry that______________________________________________ ______________(道歉的原因).
The reason is that___________________________________(介紹原因).Once again，I am sorry for any inconvenience I've caused. Hope you can accept my apologies and understand my situation.
Yours sincerely，
Li Hua
四. 邀請(qǐng)信
I am pleased to invite you to attend.../It's a pleasure for me to invite you to attend... 我很榮幸能邀請(qǐng)你參加……
I wonder if you could come... 你是否能來……
My family and I would feel honored if you could come. 如果你能來，我和家人會(huì)倍感榮幸。
I am sure that you will enjoy yourself here. 相信你能在這兒過得愉快。
I am writing on behalf of all the students of our department to invite you to give a lecture on... 我代表全系學(xué)生邀請(qǐng)您為我們就……進(jìn)行講座。
We look forward to seeing you. 我們期待見到你。
We would be looking forward to your participation in the party. 我們期待你參加聚會(huì)。
We would be very grateful if you could give a talk on... 我們會(huì)萬分感激如果你能就……進(jìn)行講座。
【寫作模板】
Dear________，
There will be a________(內(nèi)容)at/in________(地點(diǎn))on________(時(shí)間).We would be honored to have you there with us.
The occasion will start at________________(具體時(shí)間).This will be followed by a________(進(jìn)一步的安排).At around________________(時(shí)間)，we will have ________________________(另一個(gè)安排).
I really hope you can make it.RSVP before_________________________(通知你的最后期限).
Yours sincerely，
Li Hua
五. 建議信
I am writing to express my views concerning... 我寫此信來表達(dá)我關(guān)于……的觀點(diǎn)。
You have asked me for my advice about...，and I will try to make some conducive suggestions. 對(duì)于你來信問我關(guān)于……的事，現(xiàn)提供幾條有益的建議。
I would like to suggest that... 我建議……
Why not.../Why don't you...?為何不……?
I think it will be a good idea/more beneficial if you could... 我認(rèn)為……是個(gè)好辦法/有利的。
It's important to.../It helps to...It should be a good idea to... 很重要/有幫助/是個(gè)好主意。
I am writing to put up some suggestions concerning... 我提出幾條有關(guān)于……的建議。
Please take good consideration of my advice.Thanks. 請(qǐng)仔細(xì)考慮我的建議，謝謝。
I hope you will find these proposals/suggestions/recommendations helpful/useful. 希望這些建議對(duì)你有幫助。
Thank you for your attention. 感謝你對(duì)此事的關(guān)注。
【寫作模板】
Dear________，
You have asked me for my advice with regard to________________，and I will try to make some conducive suggestions here.
In my humble(謙虛的)opinion，you would be wise to take the following actions：________________(建議的內(nèi)容).
I hope you will find these proposals useful，and I would be ready to discuss this matter with you to further details.
Good luck with your________________(祝愿).
Yours sincerely，
Li Hua
六. 申請(qǐng)信
I wish to apply for a position of which you advertised in today's newspaper. 我想申請(qǐng)你們今天報(bào)紙上刊登的廣告中的一個(gè)職位。
I have learned from a friend that... 我從一個(gè)朋友那得知……
I shall be glad to provide you with any further information concerning my education and personal experience. 我很樂意提供關(guān)于我的教育及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)方面的更多信息。
My name is...I graduated from...university in...，majoring in...我的名字是……。我畢業(yè)于……大學(xué)，專業(yè)是……
I am confident my professional knowledge has prepared me to handle the job. 我相信我的專業(yè)知識(shí)能讓我勝任這份工作。
I am skilled in/good at... 我擅長……
I had good performance in every course，especially in... 我每門課成績都很好，特別是……
I trust that I am capable of doing the work well. 我相信我能干好這份工作。
I believe that I am well qualified for the position as... 我相信我定能勝任作為……的工作。
【寫作模板】
Dear Sir or Madam，
I write this letter to apply for the position that you have advertised in________ ________________(報(bào)紙名稱)of________________________(廣告發(fā)布時(shí)間).
Not only do I have the qualifications for this job，but I also have the right personality for a______________(工作名稱).On one hand，____________________ ____(第一個(gè)原因).On the other hand，________________________(另一個(gè)原因).
Should you grant me a personal interview，I would be most grateful. If you need to know more about me，please feel free to contact me at any time at_____________ ___________(電話號(hào)碼).
Thank you for considering my application，and I am looking forward to meeting you.
Yours sincerely，
Li Hua
七. 發(fā)言稿
1. 開頭
Good morning/afternoon，everyone/ladies and gentlemen.
大家/女士們，先生們?cè)缟?下午好。
I feel very much honored to have a chance here to make a speech on the subject... 我非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)做關(guān)于……的演講。
It's my honor to stand here to share with you my opinion on... 我很榮幸站在這里和大家分享我就……的一些看法。
What I'm talking about today is... 我今天談的是……
It's nice to speak about... 很高興談?wù)摗?/p>
I'd like to tell you something about... 我想告訴你一些關(guān)于……的事。
Please let me give you a brief introduction about... 請(qǐng)?jiān)试S我向你簡短介紹一下關(guān)于……
2. 主體
As we all know.../As is known to us all.../It is well-known to us all that... 眾所周知，……
As far as...is concerned... 就……而言……
From this point of view，...由此來看，……
On account of this，we can... 由于這一點(diǎn)，我們可以……
No one can deny the fact that.../There is no denying the fact that... 不可否認(rèn)的事實(shí)是……
As the proverb says，... 正如諺語所說，……
What calls for special attention is that... 需要特別注意的是……
Nothing is more important than the fact that... 最重要的是……
The thing we should do is to.../What we should do is.../It is our duty to... 我們應(yīng)當(dāng)做的是……
3. 結(jié)尾
All things considered/In short/In a word... 總而言之……
If everyone...，I believe... 如果每個(gè)人……，我相信……
In my opinion，we should try to... 依我看來，我們應(yīng)當(dāng)努力……
Only in this way can we... 只有通過這種方式，我們才能夠……
Last but not least，it's everyone's responsibility to... 最后但同樣重要的是，……是每個(gè)人的責(zé)任。
If you...，you will... 如果你……，你將會(huì)……
【寫作模板】
Good afternoon，ladies and gentlemen.Today I would like to talk about________________(提出話題).First of all，________________(敘述一).Secondly，________________(敘述二).When we________________(提出條件)，we should________________(提出計(jì)劃).
If everyone________________，I believe________________(自己的感想).
Thank you for listening!
八. 日記
1. 格式
Monday，Tuesday.../Oct.1，2015(星期，日期)
rainy，cloudy，sunny，fine，warm(天氣)
2. 正文
Today is Tree Planting Day. 今天是植樹節(jié)。
Firstly...，Secondly..., Thirdly...，at first，afterwards，then，later on，soon，finally，at last(表示事情先后順序的詞語)
at 7：30 in the morning 早晨7：30
On my way to...this morning，...今天早晨，我在去……的路上……
It is Sunday today.This morning，we had a voluntary activity... 今天是星期天。早晨，我們有個(gè)自發(fā)的活動(dòng)……
We visited...with... 我們和……一起參觀了……
3. 結(jié)尾
From the experience we have learned a lot. 通過這次經(jīng)歷，我們學(xué)到了很多。
I benefited a lot from the activity. 我從此次活動(dòng)中獲益頗多。
We can realize that... 我們能夠意識(shí)到……
What an unforgettable experience!多么令人難忘的一次經(jīng)歷!
What a fine day!多么美好的一天!
This is the lesson we should learn. 這是我們應(yīng)當(dāng)吸取的教訓(xùn)。
Though tired，I felt very happy. 雖然很累，但我很高興。
【寫作模板】
____________(星期，日期)____________(天氣)
________________(標(biāo)題)
Today/Yesterday，I/we________________(事件).
In the morning，we________________.Then，________________，after that________________.By the time________________.Finally________________(具體敘述事情經(jīng)過).We had a good time.I'll never forget the memorable day!
From this activity，I have learned that________________________(事件意義，自己的感想).
What a meaningful day!
九. 通知
1. 常用詞語
give a talk 做演講
give a concert 開音樂會(huì)
hold a meeting/class/celebration 舉辦會(huì)議/開展一堂課/舉行慶祝活動(dòng)
attend a meeting/sports meet/lecture 參加會(huì)議/運(yùn)動(dòng)會(huì)/講座
have a class/a meeting/discussion上課/開會(huì)/討論
make a trip 旅行
set up a club 成立一個(gè)俱樂部
set out(for)/arrive at...出發(fā)去/到達(dá)……
show sb.around/visit a place 帶領(lǐng)某人參觀某地
meet at the gate of 在……的大門處見面
go to a concert/the movies/the theatre/the cinema 去聽音樂會(huì)/看電影
join sb.in/take part in 參加
2. 常用開頭語
Ladies and gentlemen/Boys and girls，may I have your attention，please!女士們，先生們/男孩們，女孩們，請(qǐng)注意!
Attention，please!請(qǐng)注意!
Be quiet，please!請(qǐng)安靜!
Listen，please.There is going to be... 請(qǐng)大家聽我說……有一個(gè)……
Excuse me，everyone!I'd like to tell you that... 各位，打擾一下。我想要告訴大家……
I have an announcement to make. 我要宣布一個(gè)消息。
I have something important to tell you. 我有重要的事情告訴大家。
3. 常用句型
There is going to be a talk on... 有一個(gè)關(guān)于……的演講。
The meeting will be held in.../A lecture will be given at... 會(huì)議/演講將會(huì)在……舉行。
We are going to hold a discussion over... 我們將會(huì)就……進(jìn)行討論。
The Dream Club has decided to hold a meeting on... 夢(mèng)幻俱樂部會(huì)就……舉行會(huì)議。
All the members are expected to attend it. 所有的成員都要出席。
Everyone will be welcome. 歡迎各位到來。
You are required to take notes during the lecture. 講座期間，請(qǐng)做筆記。
Please be there on time./Please attend it on time. 請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席。
Make sure that you.../Be sure to... 確保……
That's all.Thank you./Thank you for listening. 就是這樣。謝謝。/感謝傾聽。
【寫作模板】
1.書面通知
NOTICE/Notice(標(biāo)題)
Date(通知發(fā)布日期)
In order to________________(目的)，________(事件)will be held__________ ______(具體地點(diǎn)、時(shí)間).The________________________(事件大體內(nèi)容).Those who________________________(要求).
All are welcome to come.
The School Students' Union(發(fā)布通知者)
2.口頭通知
Boys and girls/Ladies and gentlemen/Friends(稱呼)，
May I have your attention，please?I have an announcement to make.
________________(事件)will be held____________________(地點(diǎn)、時(shí)間).The__________________(內(nèi)容).All the teachers and students are required________________________(要求).
That's all.Thank you.
十. 報(bào)道
1. 常用詞語
hot news 最新消息，journalist 記者，contributor 投稿者，report 報(bào)道，feedback 反饋，cover the event 報(bào)道這件事，said/revealed/announced/quoted 說，顯示，witness 見證，at present/currently/nowadays 目前，these years 這些年，in the past several decades 在過去的幾十年里
2. 常用句型
It was reported/learnt/announced that... 據(jù)報(bào)道/據(jù)悉/據(jù)宣布……
Thanks to/Owing to/Due to... 由于……
With the rapid development/progress of...，great changes have taken place in... 隨著……的飛速發(fā)展/進(jìn)步，……已經(jīng)發(fā)生了巨大變化。
With the arrival of the information age/knowledge economy age... 隨著信息時(shí)代/知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，……
In the past few years，there has been... 在過去的幾年里，……
Nowadays more and more people begin to realize/be aware of/notice the importance of... 現(xiàn)今，越來越多的人開始意識(shí)到……的重要性。
Recently the issue/problem of...has been brought into focus/brought to public attention/concern.
According to the survey/investigation/analysis/report released/made by...there is a(n)growing/increasing/declining number of... 根據(jù)……的調(diào)查/分析/報(bào)道，……的數(shù)量正在增加/減少。
【寫作模板】
Headline(標(biāo)題)
On National Day________went to________(導(dǎo)語：揭示核心內(nèi)容).
Upon their arrival________.Then they________.When__
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(正文：對(duì)事件或人物進(jìn)行詳細(xì)描寫).
一.英語應(yīng)用文寫作之便條寫法：
基本寫作格式——便條內(nèi)容和類型不盡相同，可以靈活變通。但各類便條必須包括以下幾個(gè)基本要素：1）Date：便條日期；2）Salutation：稱呼；3）Body：正文；4）Signature：署名。
二.英語應(yīng)用文寫作之備忘錄寫法：
備忘錄主要用來提醒、督促對(duì)方，或就某個(gè)問題提出自己的意見或看法。
基本寫作格式——1）Heading：書端；2）Addressee’s Name, Title, Address：收文人的姓名、頭銜、地址；3）Salutation：稱呼；4）Subjec：事因；5）Body：正文；6）Complimentary Close：結(jié)束語；7）Signature：署名。
三.英語應(yīng)用文寫作之建議信寫法：
基本寫作格式——1）Give your suggestions：給你的建議；2）Explain the reasons：解釋原因；3) Other recommendation：其他的建議；4）Signature：署名。
四.英語應(yīng)用文寫作之求職信寫法：
基本習(xí)作格滾旦式——1) show your interest：展示你的興趣；2) describe your previous experience：描述自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)；3) explain why you would be suitable for the job：解釋為什么你適合這項(xiàng)工作；4）Signature：署名。
五.英語應(yīng)用文寫作之邀大扮擾請(qǐng)缺咐信寫法：
基本寫作格式——1) Invite them to the party：邀請(qǐng)他們參加party；
2) Elaborate on the reason why such a party should be held：闡述舉行這個(gè)聚會(huì)的原因；3) What activities will be arranged for them：將會(huì)為他們安排什么樣的活動(dòng)；4）Signature：署名。
以上是幾種常用的英語應(yīng)用文格式，希望是你所需要的。
一.英語應(yīng)用文寫作之便條寫法：
基本寫作格式——便條內(nèi)容和類型不盡相同，可以靈活變通。但各類便條必須包括以下幾個(gè)基本要素：1）Date：便條日期；2）Salutation：稱呼；3）Body：正文；4）Signature：署名。
二.英語應(yīng)用文寫作之備忘錄寫法：
備忘錄主要用來提醒、督促對(duì)方，或就某個(gè)問題提出自己的意見或看法。
基本寫作格式——1）Heading：書端；2）Addressee’s Name, Title, Address：收文人的姓名、頭銜、地址；3）Salutation：稱呼；4）Subjec：事因；5）Body：正文；6）Complimentary Close：結(jié)束語；7）Signature：署名。
三.英語應(yīng)用文寫作之建議信寫法：
基本寫作格式——1）Give your suggestions：給你的建議；2）Explain the reasons：解釋原因；3) Other remendation：其他的建議；4）Signature：署名。
四.英語應(yīng)用文寫作之求職信寫法：
基本習(xí)作格式——1) show your interest：展示你的興趣；2) describe your previous experience：描述自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)；3) explain why you would be suitable for the job：解釋為什么你適合這項(xiàng)工作；4）Signature：署名。
五.英語應(yīng)用文寫作之邀請(qǐng)信寫法：
基本寫作格式——1) Invite them to the party：邀請(qǐng)他們參加party；
2) Elaborate on the reason why such a party should be held：闡述舉行這個(gè)聚會(huì)的原因；3) What activities will be arranged for them：將會(huì)為他們安排什么樣的活動(dòng)；4）Signature：署名。
以上是幾種常用的英語應(yīng)用文格式，希望是你所需要的。
英語應(yīng)用文寫作
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哪里有英語應(yīng)用文寫作（各種應(yīng)用文
首先，熟記是學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵之一。
考生在準(zhǔn)備考試過程中的背記，主要包括四個(gè)方面： 1） 背記常用的單詞和詞組，了解這些單詞和詞組的語言環(huán)境2） 背記常用的過態(tài)橋渡詞與句型； 3） 背記一些比較典型的盯閉消范文； 背記讀過的文章或者看過的電影中一些寫得好而且有意思的段落。
考研英語的作文兩篇都要寫嗎
考研英語的兩篇英語作文都要寫。
第一篇是小作文，第二篇屬于大作文。
具體要求如下：1. 字?jǐn)?shù)要求：考研大綱對(duì)于英語一和英語二的字?jǐn)?shù)規(guī)定不同，即英語一160到200詞，英語二150詞左右，但是在實(shí)際的閱卷操作中，兩種試卷只要都不寫超200字。
2. 內(nèi)容要求：小作文一般屬于書信類型，大作文是圖畫作文，主要以現(xiàn)在的熱點(diǎn)話題為內(nèi)容。
3. 語言要求：用詞準(zhǔn)確，語法正確，減少口語和縮略詞，句型多變，又復(fù)合句也有從句。
1、時(shí)間要求：小作文 15分鐘，大作文控制在35分鐘內(nèi)。
2、字?jǐn)?shù)要求：因?yàn)榈谝黄∽魑膶?—8句話，超過8句話就過分了，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過考試的字?jǐn)?shù)要求，增加判卷老師的工作量。
第二篇作文寫3個(gè)自然段，12句話，沖到頂17句話。
3.注意事項(xiàng)：英語中沒有頓號(hào)，在漢語需要頓號(hào)的情況下可以用逗號(hào)。
漢語中的引言通常都是：“”的格式，而英語中不用冒號(hào)，用逗號(hào)，如， ＂ ＂。
書名、凱知文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示（手寫時(shí)用下劃線）。
破折號(hào)可以用于在一個(gè)句子的前面或后面加入額外的注釋，靈活地運(yùn)用破折號(hào)可以使長句子變得更加生動(dòng)，增加文章的文采。
英語應(yīng)用文寫作,報(bào)道類的應(yīng)該怎么寫？
應(yīng)用文特點(diǎn)就是簡單。
字?jǐn)?shù)要求是在100字左右，因此小作文在保證清楚表達(dá)意思的情況下盡量要用一些簡單的句式，不要追求像大作文那樣復(fù)雜且多變的句式，高大上的句子在應(yīng)用文中是大材小用。
其次在應(yīng)用文中，雖然考研大綱中羅列了多種應(yīng)用文類型，如包括申請(qǐng)信、感謝信、邀請(qǐng)信等形式的書信作文，還有簡歷、備忘錄、公告、備忘錄、通知、尋物啟事等類型，但是其中最常考的就是書信。
因此大家要著重掌握書信的具體寫法。
一.英語應(yīng)用文寫作之便條寫法： 基本寫作格式——便條內(nèi)容和類型不盡相同，可以靈活變通。
但各類便條必須包括以下幾個(gè)基本要素：1)Date：便條日期；2)Salutation：稱呼；3)Body：這文；4)Signature：署名。
二.英語應(yīng)用文寫作之備忘錄寫法： 備忘錄主要用來提醒、督促對(duì)方，或就某個(gè)問題提出自己的意見或看法。
基本寫作格式——1)Heading：書端；2)Addressee's Name, Title, Address：收文人的姓名、頭銜、地址；3)Salutation：稱呼；4)Subjec：事因；5)Body：這文；6)Complimentary Close：結(jié)束語；7)Signature：署名。
三.英語應(yīng)用文寫作之建議信寫法： 基本寫作格式——1)Give your suggestions：給你的建議；2)Explain the reasons：解釋原因；3) Other remendation：其他的建議；4)Signature：署名。
四.英語應(yīng)用文寫作之求職信寫法： 基本習(xí)作格式——1) show your interest：展示你的興趣；2) describe your previous experience：描述自己以前的工作經(jīng)驗(yàn)；3) explain why you would be suitable for the job：解釋為什么你適合這項(xiàng)工作；4)Signature：署名。
五.英語應(yīng)用文寫作之邀請(qǐng)信寫法： 基本寫作格式——1) Invite them to the party：邀請(qǐng)他們參加party; 2) Elaborate on the reason why such a party should be held：闡述舉行這個(gè)聚會(huì)的原因；3) What activities will be arranged for them：將會(huì)為他們安排什么樣的活動(dòng)；4)Signature：署名。
如何提高英語寫作？
英語寫作能力是英語聽、說、讀、寫四種基本能力之一，英語寫作能有效地促進(jìn)語言知識(shí)的內(nèi)化。
Swain(1985)提出“可理解輸出”假設(shè)，認(rèn)為包括寫在內(nèi)的語言產(chǎn)生性運(yùn)用有助于學(xué)習(xí)者檢驗(yàn)?zāi)康恼Z句法結(jié)構(gòu)和詞語的使用，促進(jìn)語言運(yùn)用的自動(dòng)化，有效地達(dá)到了語言習(xí)得的目的。
通過寫作，英語知識(shí)不斷得到鞏固并內(nèi)在化，有利于英語技能的全面發(fā)展。
但是，英語寫作又是廣大英語學(xué)習(xí)者最感頭痛的問題之一，且容易被教師忽視，筆者以為如何提高英語寫作能力值得我們認(rèn)真研究。
本文就此談?wù)劤鯗\的看法。
一、提高英語寫作能力的原則 （一）漸進(jìn)性原則。
要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。
在英語寫作的初始階段，要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作習(xí)慣，狠抓基本功訓(xùn)練。
在學(xué)生掌握了基本句型并能寫出簡單句子后，再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫出小段的文章。
在段落寫作中要引導(dǎo)學(xué)生分析段落的結(jié)構(gòu)、段落的中心句、句與句之間的邏輯關(guān)系、寫作手法等，這樣有利于下一步一篇文章的寫作。
在文章寫作中要教會(huì)學(xué)生如何構(gòu)思文章、如何運(yùn)用正確的寫作技巧等。
（二）多樣性原則。
要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫作文體的多樣性。
從形式上而言，可以用回答提問的口頭作文，也可以用續(xù)寫故事；可以改寫課文，也可以仿寫課文；可以寫提綱訓(xùn)練謀篇布局，也可以寫拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維……。
從文體上而言，可以寫說明文、議論文、記敘文，也可以寫書信、便條、通知等實(shí)用文體。
（三）結(jié)合性原則。
要堅(jiān)持聽說讀訓(xùn)練和寫訓(xùn)練相結(jié)合。
根據(jù)語言習(xí)得理論，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)時(shí)常先通過聽和讀吸取語言知識(shí)，從而了解別人的思想，再通過說和寫來表達(dá)自己的思想，讓別人了解自己。
大量的聽說訓(xùn)練能促進(jìn)讀寫能力的提高。
因此，寫與聽說讀緊密結(jié)合，進(jìn)行多元化的能力訓(xùn)練，可使學(xué)生的各項(xiàng)能力互相影響、互相滲透、互相促進(jìn)。
（四）控制性原則。
要堅(jiān)持寫作前的指導(dǎo)，控制學(xué)生的漢語語言思維，發(fā)展英語語言思維。
語言學(xué)習(xí)在很大程度上主要是模仿，而非隨心所欲地自由表達(dá)。
教師要加強(qiáng)寫作前的指導(dǎo)，可給出范文讓學(xué)生模仿，以熟悉其語篇結(jié)構(gòu)。
同時(shí)要控制其漢語語言思維，盡可能讓學(xué)生習(xí)慣英語語言思維，以便于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握地道、正確的英語。
（五）持久性原則。
要堅(jiān)持長期、正確的寫作訓(xùn)練。
英語寫作能力的提高并非一朝一夕之事，而是一個(gè)長期的、艱巨的、漸進(jìn)的過程。
這就要求教師、學(xué)生都要有充分的思想準(zhǔn)備，要有堅(jiān)韌不拔的意志和必勝的信心。
二、提高英語寫作能力的方法。
（一）通過積累詞匯量，提高英語寫作能力。
猶如土木磚石是建筑的材料一樣，詞匯是說話寫作的必需材料，也是制約寫作能力提高的瓶頸。
可以想象，如果要寫一個(gè)句子，10個(gè)單詞有8個(gè)單詞拼寫錯(cuò)誤或拼寫不出，有2 個(gè)單詞用法不當(dāng)，又怎么能清楚地表達(dá)自己的思想呢？因此，在平時(shí)的教學(xué)中要強(qiáng)調(diào)學(xué)生記憶單詞，記住單詞的拼讀、用法、意思等。
記憶單詞的方法有很多，各人有各人的記憶方法和習(xí)慣，可因人而異。
教師可通過要求學(xué)生朗讀單詞、聽寫單詞、默寫單詞、遣詞造句、詞匯競賽等多種方法促進(jìn)學(xué)生記單詞。
記憶單詞是一個(gè)長期的反復(fù)的過程，要長期地堅(jiān)持下去，才能不斷積累大量的詞匯，為英語寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）通過擴(kuò)大閱讀量，提高英語寫作能力。
古人云“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”，這是漢語的一種學(xué)習(xí)方法，同樣可借鑒于英語寫作。
多閱讀是學(xué)生增加接觸英語語言材料、接受信息、活躍思維、增長智力的一種途徑，同時(shí)也是培養(yǎng)學(xué)生英語思維能力、提高理解力、增強(qiáng)語感、鞏固和擴(kuò)大詞匯量的一種好方法，有利于促進(jìn)英語寫作能力的提高。
在閱讀訓(xùn)練中，教師要注意以下問題：一是指導(dǎo)閱讀方法，分析文章結(jié)構(gòu)、中心思想、段落中心句、寫作方法等，幫助學(xué)生掌握各類文章的結(jié)構(gòu)及寫作方法。
二要精讀與泛讀相結(jié)合，通過推敲優(yōu)秀的文章來學(xué)會(huì)寫作方法和選詞用詞；通過大量的泛讀來吸取信息量，擴(kuò)大詞匯量。
三要擴(kuò)大閱讀量。
提供閱讀的材料涉及面要廣，才能不斷擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，使學(xué)生適應(yīng)各種題材的寫作。
（三）通過提高聽說能力，提高英語寫作能力。
英語聽說讀寫四種能力是相互影響、相互促進(jìn)的，提高聽說能力必定會(huì)促進(jìn)寫作能力的提高。
要提高聽說能力關(guān)鍵在于創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的英語環(huán)境。
教師要盡可能地用英語授課，多開展專門的聽說訓(xùn)練，同時(shí)開展豐富多彩的課外英語活動(dòng)，讓學(xué)生沉浸在英語海洋中去領(lǐng)略、去體會(huì)、去使用英語，久而久之，學(xué)生自然能使用正確的、地道的英語進(jìn)行交談與寫作。
（四）通過重視寫作過程，提高英語寫作能力。
長期以來，英語寫作成果教學(xué)法（THE PRODUCT APPROACH）在我國居于主導(dǎo)地位，教師根據(jù)寫作的終成品來判斷寫作的成敗，重視寫作的技術(shù)性細(xì)節(jié)（如格式、拼寫、語法等），忽視寫作過程的指導(dǎo)。
根據(jù)D.Rumechart和J.McClelland提出的連通論（Connectioni *** ）理論，寫作包括寫前階段、具體寫作、文章修改三個(gè)基本過程，這三個(gè)過程并非是線性排列，而是循環(huán)往復(fù)，穿 *** 行的。
教師只有重視加強(qiáng)對(duì)寫作三個(gè)過程的指導(dǎo)，才能更好...
英語應(yīng)用文寫什么？怎樣寫？
我們知道，要寫好英語應(yīng)用類文章，離不開扎實(shí)的英語基礎(chǔ)，可是要打好英語基礎(chǔ)并不是一蹴而就的事情，需要長時(shí)間的不懈努力，很多看似簡單英語句型的理解問題確不是那么容易。
但是作為英語考試前的準(zhǔn)備，總結(jié)并掌握一些英語寫作的規(guī)律是必要的，實(shí)踐證明，這也是提高英語寫作能力的有效途徑（雖然不是完美的就是了）。
當(dāng)然，在寫英語應(yīng)用文時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用規(guī)律的關(guān)鍵在于靈活運(yùn)用，而不是生搬硬套。
就拿廣東的成人高等教育英語考試來舉例，根據(jù)廣東省成人高等教育英語（非英語學(xué)習(xí)的專業(yè)專科）考試大綱的要求，應(yīng)用文寫作要求學(xué)生寫出一篇約100詞的應(yīng)用文，測試考生對(duì)應(yīng)用文的寫作能力。
試卷上可能給出題目或要求看圖作文，或根據(jù)所給文章寫出大意，或給出關(guān)鍵詞要求學(xué)生寫一篇應(yīng)用文。
要求切題，意義連貫，無重大語言錯(cuò)誤。
不管是在形式上或是在對(duì)英語基本技能的應(yīng)用上，對(duì)成教學(xué)生來說，這一要求是不低的。
當(dāng)然，廣東省的成人高等教育（非英語專業(yè)專科）考試大綱要求的應(yīng)用文寫作，就目前所學(xué)的內(nèi)容看，主要是指信函（求職信、會(huì)議邀請(qǐng)函、感謝信和道歉信），個(gè)人簡歷和廣告等。
寫出的應(yīng)用文必須符合該應(yīng)用文種的格式（含信封的格式），因此，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)英語這方面相關(guān)的內(nèi)容。
就目前而言，信函的寫作尤為重要，必須熟練掌握。
我們?yōu)槟可矶ㄗ稣卓谡Z學(xué)習(xí)方案！
一、書信習(xí)慣表達(dá)開篇1. This letter is to …2. I am writing to express my …結(jié)束1. Thank you for your time and consideration.2. I am expecting/ looking forward to your immediate response.3. Your prompt and favorable attention to my letter would be greatly appreciated.
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