二年級(jí)語(yǔ)文我是什么？“我是什么”指的是水。原文：我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。我在空中越升越高，體溫越來(lái)越低，變成了無(wú)數(shù)小水滴。那么，二年級(jí)語(yǔ)文我是什么？一起來(lái)了解一下吧。
如下：
我是一朵鏈?zhǔn)装自疲?dāng)我在天空慢慢的飄過時(shí)，我想這樣告訴你。
我是一陣風(fēng)，當(dāng)我傾聽了大地萬(wàn)物的故事時(shí)，我想這樣告訴你。
我是一滴雨，當(dāng)我從天空飄落了，把大地涂綠時(shí)，我想這樣告訴你穗閉。
我是一顆種子,當(dāng)我快快的成長(zhǎng)為一棵高大的大樹時(shí)，我想這樣告訴你。
我是一滴水， 我是普普通通的一滴水， 我有晶瑩的外表，我更有棚族數(shù)美好的心靈。
我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢？飄到深山里，變成雪松。
1. 時(shí)而溫和，時(shí)而暴躁，我的存在既帶來(lái)了生命的恩賜，也帶來(lái)了災(zāi)難的威脅。
2. 好事之一，我灌溉田地，讓農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)；好事之二，我發(fā)動(dòng)機(jī)器，助力人類工業(yè)的發(fā)展。
3. 壞事之一，我泛濫成災(zāi)，淹沒莊稼，摧毀房屋；壞事之二，我給人們的生活帶來(lái)不便和恐懼。
4. 人類為了管控我，想出了各種方法，希望我能夠只做好事，避免造成破壞。
5. 《我是什么》這篇文章，出自人民教育出版社二年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文教科書，由曉澄朗讀，它以平實(shí)的語(yǔ)言描述了我的特性和對(duì)人類生活的重要性。
6. 本文通過擬人化的手法，介紹了水的變化規(guī)律和科學(xué)道理，讓讀者在輕松的閱讀過程中，理解水資伏陪源的寶貴和保護(hù)水環(huán)境的重要性。
7. 水是生命之源，沒有水，就沒有這個(gè)美麗可愛的世界。我們每天的生活都離不開水，它的重要性不言而喻。
8. 云、雨、雪等自然缺凱蠢現(xiàn)象與水的關(guān)系密切，雖孫扮然這些現(xiàn)象常見，但人們往往忽略了其中蘊(yùn)含的科學(xué)道理。
9. 通過學(xué)習(xí)這篇課文，我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到水資源的寶貴，以及保護(hù)水資源和環(huán)境的重要性。
“我是什么”指的是水。
原文：
我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成汽。升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又森信把紅袍披在身上。人們叫我“云”。
我在空中越升越高，體溫越來(lái)越低，變成了無(wú)數(shù)小水滴此絕輪。小水滴聚在一起落下來(lái)，人們叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。
平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。
有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉宏巧田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
1. 在小學(xué)二年級(jí)課文中，《我是什么》這篇文章提到，水可以變成汽、云、雨、雹子、雪。
2. 課文中提到的“我”，指的是水。水既有益于人類，如灌溉田地、發(fā)動(dòng)機(jī)器、幫助人們工作，也有可能帶來(lái)災(zāi)害，如淹沒莊稼、沖毀房屋。
3. 原文中描述了水的變化過程：太陽(yáng)一曬，水變成汽，升到天空形成云；云中的小水滴聚集成雨落下來(lái)；有時(shí)候水以冰雹的形式打下來(lái)；冬天則變成雪飄下來(lái)。
4. 平常時(shí)日，水在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。水有時(shí)候溫和，有時(shí)候暴躁。
5. 人們想出各種辦法來(lái)管理水，讓它只做好事，不做壞事。
6. 課文最后，作者向小朋友提問：“你們猜猜，我是什么？”
你好，小 學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《我是什么》中我指的是水的啊！水的特點(diǎn)是會(huì)變，課文寫水變成雨落下來(lái)，變成小硬球打下來(lái)，變成雪花飄下來(lái)。
水的性格是有時(shí)溫和、有時(shí)候暴 躁。水的習(xí)性是在池子里睡覺、在小溪里散步、在江河里奔跑、在海洋里唱歌跳舞。
我做的好事：
我做了許多好事，給農(nóng)民伯伯灌溉田地，給廠家發(fā)動(dòng)電器，幫電站發(fā)電，幫助人們工作，人和動(dòng)物植物在生活中都離不開水，所以說水做了許許多多的好事，請(qǐng)大家愛護(hù)水資源，不要浪費(fèi)水，也請(qǐng)水多做好事，不做壞事。
擴(kuò)展資料：
《我是什么》原文：
我會(huì)變。太陽(yáng)一曬和派，我就變成汽。升到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中飄浮。有時(shí)候我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們叫我“云”。
我在空中越升越高，體溫越來(lái)越低，變成了無(wú)數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來(lái)，人們叫我“雨”。有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái)，人們就管我叫“冰雹”。到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。
平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會(huì)。
有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。
以上就是二年級(jí)語(yǔ)文我是什么的全部?jī)?nèi)容，句子如下：1、語(yǔ)文課文我是一滴雨點(diǎn)，在祖國(guó)的原野上，從天而降，滋潤(rùn)干渴的禾苗。2、語(yǔ)文課文我是一株青松，在祖國(guó)的邊疆，傲然屹立，顯示出莊嚴(yán)的身姿。3、語(yǔ)文課文我是一滴水，我是普普通通的一滴水，我有晶瑩的外表，我更有美好的心靈。4、語(yǔ)文課文我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢？。
