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中班美術教案大全手工,幼兒手工教案中班

  • 美術
  • 2024-12-15

中班美術教案大全手工?【教案一】活動目標:- 感受掌印畫的有趣與多變,獲得愉快經驗。- 嘗試添畫、組合的方法進行手掌印畫活動。- 大膽想象、表達,展現創造力。活動準備:- 鉛畫紙、顏料、抹布、桌布。活動過程:1. 繪本導入:分享故事《動物園》,觀察故事中的手掌印變化。那么,中班美術教案大全手工?一起來了解一下吧。

中班美術教案小雨傘

設計教學過程,避免出現知識性錯誤。那種遠離課標,脫離教材完整性、系統性,隨心所欲另搞一套的寫教案的做法是絕對不允許的。下面是我整理的關于中班美術創意花瓶教案,歡迎大家參考!

【1】中班美術創意花瓶教案

活動目標

1.幼兒學會欣賞造型各異的花瓶,以及瓶體上的不同色彩的圖案與花紋的裝飾美。

2.幼兒會選用喜歡的材料與工具進行花瓶造型嘗試,激發創造美的愿望,進一步提高欣賞美的能力。

活動準備

1.發動幼兒收集各種造型的(特別是造型特殊的)花瓶,絹花若干。

2.分組操作的美工材料:

(1)各色大塊橡皮泥若干塊,泥工板及鋪助工具等。

(2)方形彩紙若干張,膠棒,彩色及時貼,蠟光紙等。

(2)剪去口的廢舊塑料瓶(果奶瓶,礦泉水瓶,小雪碧瓶等)。

活動過程

1.參觀花瓶展覽,弊啟引起幼兒的制作興趣。

教師:我們一起去參觀花瓶展覽,看一看你最喜歡哪一個花瓶?為什么?參觀結束后告訴大家。

2.師生共同欣賞花瓶的造型,色彩和圖案。

(1)自由談一談,我最喜歡的花瓶。(并簡單說明喜歡的理由,如色彩,造型,瓶體上的圖案等)

(2)引導幼兒欣賞花瓶的色彩。

中班美術活動教案40篇簡單

""活動目標1、 給紙杯涂色,鍛煉幼兒的涂色能力。

2、 按規律給紙杯剪"花瓣",鍛煉幼兒的動手操作能力。

3、 粘貼眼睛、嘴巴等器官,發展幼兒的審美能力。

4、 培養幼兒廢物利用的意識。

活動準備紙杯、蠟筆、剪刀、膠棒若干,即可貼(眼睛、嘴巴若干) ,音樂磁帶《我是一朵小花》,"太陽花" 作品一裂如幅 ,背景圖畫一幅。

活動過程一、 活動導入:請幼兒欣賞作品,激發幼兒活動興趣。

畫面內容:花園里開滿了五顏六色的"太陽花",有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。提問:花朵好看嗎?你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎?

小結:我們要善于發現周圍許多廢物都有再利用的價值。

二、幼兒操作,教師講解示范。

1、 小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。

2、 在紙杯上剪出各種有規律的圖案。如:長條、尖條、圓條等。

3、 把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的"太陽花"了。

4、 給紙杯花貼上眼睛和嘴巴就變成可愛的"太陽花娃娃"了。

小結:注意不要剪斜、剪斷,要按照一定的規律剪。剪下的材料要及時收拾清理。

三、展示背景圖畫,請幼兒把做好的"太陽花"粘到上面。

1、幼兒共同欣賞,相互評價。

2、教師和幼兒一起表演舞蹈《肆埋啟我是一朵小花》。

兒童手工制作大全簡單

【 #教案#導語】用手指作畫工具簡單,操作方便,在指印上添畫一些簡單的筆劃,就可以畫出許多生動有趣的形象,它具有一般畫筆無法獲得的效果和樂趣,這種繪畫手法能陶冶身心、增進生活情趣、激發學生的想象力和創造力, 考 網我整理了中班美宴讓遲術《手指畫》教案【三篇】,希望對你有幫助!

《有趣的手指印畫》

設計思路:

一直以來美術活動都是幼兒很喜歡的活動之一,在《3—6歲兒童學習與發展指南》中也提出:藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式。手是孩子們日常生活中最常見到和最常用的,一雙小小的手,它不僅能做許多事,還能讓我們的生活變得更加多姿多彩。中班幼兒對自己手的了解更理性一些,愿意了解每個手指的名稱,體會自己手的本領,同時愿意嘗試各種和手有關的創意活動。因此,我設計了本次美術活動《有趣的手指印畫》。

在活動中,我根據中班幼兒年齡特點和現階段發展水平,通過談話、猜謎、欣賞、啟發等形式,將活動層層推進,提高了幼兒參與活動的積極性,降低了活動難度。讓幼兒在說一說、看一看、想一想、做一做的過程中,自然而然地感受美、發現美、創造美。

幼兒手工教案

中班美術教案多彩的紙巾(1)

活動目標:

了解一些基本的創意和手工制作技巧,學習浸染的方法。

通過觀察和實踐,激發幼兒豐富的想象力與創新欲望。

體驗獨立和創造的樂趣。

培養觀察、操作和表達能力,提高審美情趣和創新意裂明喚識。

提升欣賞藝術作品的能力。

活動準備:

PPT演示文稿

白色紙巾

顏料

調色盤

小毛巾

報紙

小籃子

塑料袋

活動過程:

神秘禮物導入,激發興趣。

展示第一個信封,揭示白色紙巾。

提問紙巾的用途,引出紙巾的神秘變化。

教師念出魔咒“巴拉巴拉小魔仙變”,展示彩色紙巾。

了解多彩紙巾,學習浸染過程。

思考問題:白色紙巾如何變成彩色的?

教師示范浸染步驟。

個別幼兒示范操作,教師引導。

介紹操作材料和規則。

幼兒分組實踐,教師巡回指導。

作品展示與評價。

師幼共同評價作品。

采訪浸染效果好的幼兒,分享操作經驗。

教師總結浸染的概念。

學習浸染術語。

觀看PPT,探索浸染技術。

展示衣物上的浸染實例。

引導幼兒發現浸染方法的多樣性。

嘗試使用棉球浸染紙巾,增加裝飾效果。

教師總結浸染的廣泛用途。

裝飾衣物,展示成果。

播放背景音樂,幼兒分組裝飾衣物。

指導幼兒使用棉球蘸取顏料時的技巧。

出示半成品衣物,明確操作要求。

每組請一位幼兒當模特,同時裝飾衣物。

幼兒園手工課教案

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案助于積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是我精心整理的中班美術《折紙兔子》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班美術《折紙兔子》教猜梁數案 篇1

活動目標:

1、教幼兒用正方形紙對角折疊的方法折成兔子。

2、要求幼兒用筆添畫些與主題有關的輔助物。

3培養幼兒相互配合集體合作完成作業的能力。

活動準備:

每組深色彩紙一大張,正方形紙若干,油畫棒、大范例

活動過程:

一、引起幼兒興趣:

教師:今天老師帶來了一個謎語,小朋友猜一猜,“紅眼睛,白毛毛,長耳朵,短尾巴,走起路來蹦蹦跳,愛吃蘿卜和青草。”是什么?

(出示范例)老師畫了一個養兔場,在場里有許多小兔。看,這些小兔有的在賽跑,有的在交談,還有的在吃蘿卜,小兔們玩得可高興啦。老師給每一組小朋友也準備了一張大的顏色紙,是做養兔場用的,正方形紙是做小兔用的,等小朋友把小兔全部做好后,貼在大張的紙上,便做成一個養兔場了。

二、講解示范。

以上就是中班美術教案大全手工的全部內容,《花瓶》幼兒園中班美術教案1 活動目標: 1、認識并嘗試設計二方連續紋樣,感知二方連續紋樣的圖案美。 2、嘗試用粘土制作平面花瓶造型,體驗粘土制作的樂趣。 3、學會欣賞同伴的作品。 活動準備: 1、課件 2、每人一塊黑色KT板 3、黑色粘土、金色丙烯顏料、筆刷 活動過程: 一、。

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