小班美術蝴蝶教案？1. 活動目標 - 嘗試在蝴蝶身體的兩邊分別貼上圓形和三角形作為蝴蝶的翅膀。- 貼圖形片時能靠近身體貼，知道身體兩邊的翅膀要對稱。- 喜歡粘貼活動，感受蝴蝶的美麗。- 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。- 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。那么，小班美術蝴蝶教案？一起來了解一下吧。
二、設計意圖：
春天，大自然的色彩豐富了，花兒競相綻放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成一幅美麗的畫卷。上周活動，小朋友們學習了手印裝飾蝴蝶，對蝴蝶產生了濃厚的興趣。本節活動旨在引導小朋友們學習用對角折的方法折出美麗的蝴蝶，并將其巧妙地粘貼在花叢中，以此培養他們的動手能力和對藝術的熱愛。
三、活動目標：
1. 激發幼兒對折紙的興趣，培養他們對藝術創作的探索欲望。
2. 提升幼兒的動手操作能力，讓他們在實踐中體驗創造的樂趣。
3. 教導幼兒學會使用對角折方法折出蝴蝶，并將其貼在適當位置，培養其空間感知和審美能力。
重點：引導幼兒掌握對角折蝴蝶的方法，通過教師示范和講解，讓孩子們理解每一步的操作。
難點：幫助幼兒理解并運用對角折的圖標，通過教師的引導和提示，使幼兒能夠獨立完成作品。
四、活動準備：
準備幼兒用書《蝴蝶飛飛》、彩色折紙、膠水、棉棒、教師示范作品、折紙圖示、折紙成品蝴蝶、上周活動作品。
五、活動過程：
（一）開始部分：
通過與小朋友的互動談話，展示上周的作品，引出活動的主題，激發他們對蝴蝶的興趣，為接下來的活動做鋪墊。
（二）基本部分：
1. 教師展示示范作品，并提問：“你們看，老師是怎么折出這只美麗的蝴蝶的？”引導幼兒觀察并思考。
作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∫韵率俏覟榇蠹沂占男“嗝佬g《美麗的蝴蝶》教案，希望能夠幫助到大家。
小班美術《美麗的蝴蝶》教案 篇1
活動目標
能將正方形紙對折，撕出兩個相同的三角形，并拼貼成蝴蝶。 體驗撕貼的樂趣。
活 動準備
經驗準備：
活動前組織幼兒觀察蝴蝶，欣賞蝴蝶翅膀的形狀，發現蝴蝶的對稱美。
物質準備：
(1)蝴蝶圖片，蝴蝶折紙的范例。
(2)各色大小不同的正方形紙，圖畫紙、糨糊、彩色水筆等。
活動指導
1．出示蝴蝶圖片，直接引入。
★引導語：這是什么?它長什么樣子?蝴蝶兩邊的翅膀是什么樣子的?
★引導幼兒相互交流對蝴蝶的認識，說說蝴蝶翅膀的形狀，理解“對稱”的含義。
2．欣賞范例。
★引導幼兒欣賞，說說教師制作的蝴蝶采用了什么方法，激發幼兒制作的興趣。
★提問：老師制作的蝴蝶，它的翅膀是什么形狀的?兩邊的翅膀怎樣?什么地方有對稱?(顏色、大小)
★引導幼兒回憶學過的對角折的技能。
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。教案要怎么寫呢？下面是我整理的《花蝴蝶》小班美術教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《花蝴蝶》小班美術教案1
設計意圖：
春天里，美麗的蝴蝶想來是孩子們的最愛，孩子們經常聚在一起觀看蝴蝶采蜜或是追逐飛舞的彩蝶。本活動“美麗的花蝴蝶”追隨孩子的興趣，通過提供豐富多樣的材料（蝴蝶的視頻、圖片），讓幼兒在充分感知、體驗、交流的基礎上去探究和發現蝴蝶的美麗，從而使幼兒愿意大膽的用繪畫來表達表現。
活動目標：
1. 了解蝴蝶的外形特征，感知蝴蝶翅膀上花紋對稱的美麗。
2. 能用多種材料大膽進行表現，愛護自己和別人的作品。
3. 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。
4. 讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5. 培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
1. 活動前帶領幼兒一起去戶外觀察過蝴蝶
2.三原色水粉顏料
3. 滴管、抹布、水粉筆等材料
4. 不同材質的蝴蝶輪廓圖
5. ppt課件一份
活動過程：
一、欣賞導入——引出蝴蝶
師：（出示PPT1）春天到了，嫩綠的小草鉆出了地面，美麗的花兒朵朵開放。
作為一名無私奉獻的老師，準備教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。以下是根據標題“小班美術教案《美麗的蝴蝶》”整理的文本內容，旨在幫助老師更好地撰寫教案。
1. 活動目標
- 嘗試在蝴蝶身體的兩邊分別貼上圓形和三角形作為蝴蝶的翅膀。
- 貼圖形片時能靠近身體貼，知道身體兩邊的翅膀要對稱。
- 喜歡粘貼活動，感受蝴蝶的美麗。
- 培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
- 引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養成良好習慣。
2. 活動準備
- 電子課件、固體膠、畫紙、三角形圓形橢圓形紙片。
3. 活動過程
- 初步了解蝴蝶外形特征，通過音樂模仿蝴蝶入場引出主題。
- 觀看幻燈片，引發幼兒發現蝴蝶身體兩邊的翅膀是一樣的。
- 學習粘貼蝴蝶的方法，幼兒制作，教師指導。
- 作品賞析，分組展示作品，看看誰的蝴蝶最漂亮。
- 活動結束，小朋友帶好自己的作品，像小蝴蝶一樣飛到花園里去跳舞。
4. 教學反思
- 本次活動的開展，是從孩子的興趣點生成的，所以幼兒對整個活動充滿了興趣，他們的積極性、主動性得到了很好的激發。
以上內容為根據標題“小班美術教案《美麗的蝴蝶》”整理的文本內容，旨在幫助老師更好地撰寫教案。
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有著重要的地位。那么應當如何寫教案呢？以下是我收集整理的小班美麗的蝴蝶美術教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小班美麗的蝴蝶美術教案1
游戲目標
1、寶寶能高興得進入活動，練習手指的精細動作，發展寶寶撕紙和使用膠棒粘貼的能力。
2、鼓勵寶寶大膽地準確說出“蝴蝶“、”美麗”；體驗成功的喜悅。
游戲過程：
1、教師把裝有許多蝴蝶模型的盒子蒙上布讓寶寶用手去摸，猜猜里面有什么。教給寶寶說“蝴蝶”和“美麗”。
2、發給每個寶寶一份活動材料：膠棒、蝴蝶翅膀、彩色紙。引導寶寶用彩色紙進行撕的練習，認識形狀，說出手里拿的紙的顏色，讓他們將撕下來的紙塊涂上膠棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美麗的衣裳”。
3、鼓勵寶寶們多給蝴蝶做衣裳，比比誰的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀帶在寶寶的胸前，請家長將寶寶輕輕抱起，引導寶寶將手臂隨節奏上下擺動。對于能力較強的寶寶，可以讓寶寶自己做蝴蝶飛的動作，家長跟在寶寶后面學說兒歌，注意節奏的輕緩。
4、兒歌《蝴蝶蝴蝶真美麗》
蝴蝶蝴蝶真美麗，（模仿蝴蝶飛的動作，原地抖翅膀）
身上有件花花衣。
以上就是小班美術蝴蝶教案的全部內容，3. 教導幼兒學會使用對角折方法折出蝴蝶，并將其貼在適當位置，培養其空間感知和審美能力。重點：引導幼兒掌握對角折蝴蝶的方法，通過教師示范和講解，讓孩子們理解每一步的操作。難點：幫助幼兒理解并運用對角折的圖標，通過教師的引導和提示，使幼兒能夠獨立完成作品。四、。
