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八年級語文練習冊,八年級上冊語文練習冊25課練習題和答案

  • 語文
  • 2025-01-06

八年級語文練習冊?八年級下語文練習冊答案(1)一、1、來、犯、合、豚、波、乳、街、咀 2、壓一、押一、合一、虛一、噓一、厲一、俐一 3、略 4、1、《北京城雜憶》;蕭乾;作家;記者;翻譯;2、位;種;樣;副;串;通;通;聲;氣;掛 5、6、文章引出北京街頭的吆喝聲描寫,那么,八年級語文練習冊?一起來了解一下吧。

人教版八年級下冊語文配套練習冊第五單元《馬說》答案

【答案】: 一、1、略

2、(1)B;A

(2)A;B

(3)B;A

3、(1)“食”通“飼”,喂養。

(2)“見”通“現”,表現。

(3)“邪”通“耶”,語氣詞。

4、(1)只能辱沒在仆役的手里,(和普通的馬)一同兀在槽櫪之間。

(2)想要它與普通的馬一樣尚且不可能,怎能要求它日行千里呢?

(3)真的沒有“千里馬”嗎?其實是他們根本不認識千里馬啊。

5、(1)它;難道;表肯定語氣

(2) 一頓;吃;喂養

(3)鞭打;馬鞭

6、C

7、略

二、(一)8、如果沒有“伯樂”的發現和愛護,“千里馬”就會“祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間”,有也等于沒有。作者借此抒發了懷才不遇的憤懣和對統治者摧殘埋沒人才的控訴。

9、統治者平庸淺薄,不識人才,摧殘人才,大批的人才被埋沒。

10、需要廣闊的施展空間,需要統治者的賞識和提拔。

11、示例:文章托物寓意,寓理于事,字句上是在說馬,其實是闡發關于人才問題的一些道理,將自己懷才不遇的憤懣寄寓在人們熟知的故事之中,使文章具有較強的感染力和說服力。

(二)12、(1)動詞,顯靈(有靈異)。

(2)靠近。遮蓋。感應。產生神妙。

(3)使……神妙。

(4)降雨,滋潤。水奔流的樣子。

13、 (1)失去它所憑借依靠的東西,真正不行昵!

(2)奇妙啊!龍憑借依靠的東西卻是它自己創造出來的。

人教版八年級上冊語文配套練習冊臺階答案

【答案】: 一、

3、(1)微乎其微不值得稱贊。

(2)指聚集了許多人的公開場合

4、(1)肖像描寫。作用略

(2)動作描寫、語言描寫。作用略。

5、A

二、

(一)1、階梯地位

2、這一細節,描寫出了父親是靠誠實的勞動興家立業的,也寫出了父親造新屋的艱辛。

3、喜悅之情

4、新屋落成,父親老了,身體垮了,這中間透露出一種凄楚、心酸的情感。

5、父親準備蓋房,前后用了一二十年,創業之所以如此艱難困苦,根源在于經濟落后。父親這個人有堅忍不拔的毅力和艱苦創業的精神,不畏勞苦,自立自強。

(二)

1、A

2、因為的兒子小時候也說過類似的話,做過類似的事,最后走上了犯罪道路。

3、不!我們補課去!

4、C

八年級下語文練習冊答案(匯集5篇)

八年級下語文練習冊答案(1)

一、1、來、犯、合、豚、波、乳、街、咀

2、壓一、押一、合一、虛一、噓一、厲一、俐一

3、略

4、1、《北京城雜憶》;蕭乾;作家;記者;翻譯;2、位;種;樣;副;串;通;通;聲;氣;掛

5、6、文章引出北京街頭的吆喝聲描寫,突出吆唱聲趣味與懷念;7、吆喝代表的經營品種、內容、聲調、節奏、廣告含義等;8、作者包含懷念與美好回憶,惋惜口頭文化遺產消失。

二(一)6、吆喝聲描寫,與洋人對比,展現吆唱聲的趣味與懷念;7、吆喝內容、聲調、節奏、廣告含義等;8、包含懷念之情與對往事美好回憶,惋惜口頭文化遺產。

八年級下語文練習冊答案(2)

一、1、劇、辟、諾、份、局、略、姑、坎、煙、惠、以、邀

2、略

3、C

4、即、貫、經、啞、若、悅、弛、噦、淳

5、1、開新面;2、啞無言;3、若事無;4、貫古今

6、略

二(一)7、描寫路歌聲,襯托優美動聽、歡快輕松氣氛;8、歌會廣泛參與,表達向往與贊美;9、輕松愉悅氣息。

八年級下語文練習冊答案(3)

一、1、纏、粽、櫥、腌、檻、籍、湊、毒、蜍

2、A

3、經歷過滄海,難以看別處水;感到榮幸;車胤和孫康刻苦讀書故事;形容恭敬

4、汪曾祺;端午風俗;家鄉鴨蛋;端午鴨蛋

5、C

6、鑿壁偷光,程門立雪

二(一)7、烘托端午鴨蛋氣氛,背景合理,引出“端午的鴨蛋”;8、正面、側面、對比、襯托相結合;9、觀察生活、感受生活中的快樂;觀察生活細致入微。

人教版八年級下冊語文配套練習冊第三單元《大雁歸來》答案

【答案】: 一、1、忌;狩;覆;喧;窺;緘;嚷;寥

2、略

3 (1)溶——融

(2)徒——徙

(3)躁——燥

4、①征蓬出漢塞,歸雁入胡天。——王維《使至塞上》

②長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。 ——李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》

③鄉書何處達?歸雁洛陽邊。——王灣《次北固山下》

④塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。——范仲淹《漁家傲》

二(一)5、作者為孤雁而感傷,為它們失去親人而悲哀傷痛,進一步而言,這也是他對槍殺大雁者的反感乃至憤恨。

6、文章描寫了三月大雁的歸來,覓食前后的嗚叫,四月間群居沼澤的嗚叫,即歸來、覓食、集會。

7、因為作者認為大雁是人類的伙伴,它們使地球充滿生機,充滿詩意,充滿樂趣,大雁的嗚叫是帶有野性的詩歌。

8、大雁是具有靈性的候鳥,是報春的使者,善群居,重友情,富有詩意,充滿樂趣,有很強的聯合觀念。

9、略

10、略

(二)

11、重點介紹了表現于中國文化中的雁,還介紹了雁的外部形態、生活習性、嗚叫、與雁有關的典故詩詞、以雁為名的山、湖、塔等。

12、文章在一股濃郁的書卷氣中透出雁與中國人精神生活的密切聯系,借談雁與談人,談出了中國古人由其社會生活所決定的一種獨特的審美心態,一種具有歷史性的認識價值的獨特的人文現象。

八年級上冊語文練習冊25課練習題和答案

一、1. jiù fānmòyǎn lán èxīyìyùn niàng

2.(1)據(劇) (2)具(俱) (3)瀾(斕)(4)竟(競)

3.(1)歸罪。比喻門戶或屏障。 舊指盜賊盤踞山林,這里指逃跑或被遺棄的外來寵物處于失控狀態。

4.(1)列數字 (2)打比方 (3)舉例子

二、(一)1.生物的自然存在和發展,是有一定規律的,這種規律就是英國生物學家達爾文所總結的“物競天擇”和“適者生存”。如果“不受同類的食物競爭”和“不受天敵傷害”,那么“生物入侵者”就可以毫無節制地繁衍,肆意泛濫,就會對當地的生態和人類生活造成嚴重。

2.承上啟下。概括了“生物入侵者”的危害。

3.由于日益頻繁的國際貿易,生物入侵者搭乘國際貿易的“便車”“偷渡”入境。

4.列數字、舉例子、打比方。課文第3自然段中:列數字,如“到目前為止,人們為了清理和更換管道已耗資數十億美元”。用列數字的方法,使人想到“生物入侵者”對人類的危害之大。

(二)1.讓讀者具體了解沙塵暴的危害,以引起對這個問題的重視;引起下文(對下文起鋪墊作用)

2.B

3.不重視保護自然環境,不重視珍惜水資源,人類就會受到大自然的嚴峻的懲罰。

4.略(事例準確,提出相應措施,科學即可。

以上就是八年級語文練習冊的全部內容,【答案】: 一、1、忌;狩;覆;喧;窺;緘;嚷;寥 2、略 3 (1)溶——融 (2)徒——徙 (3)躁——燥 4、①征蓬出漢塞,歸雁入胡天。——王維《使至塞上》②長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。

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