八年級下冊生物課件，八下生物第一課ppt

八年級下冊生物課件？3、生命在生物圈中的延續和發展,最基本的環節是生物通過___,世代相續,生生不息。 四、小結 五、作業設計 《練習冊》 【 生物的遺傳和變異】 教學目標 1、知識與技能:舉例說出生物的性狀,以及親子代間在性狀上的延續現象。那么，八年級下冊生物課件？一起來了解一下吧。

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下面是我為大家整理的人教版八年級下冊生物《用藥和急救》教案，歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注教案欄目。

人教版八年級下冊生物《用藥和急救》教案

教學目標

1.掌握急救措施的一般步驟。

2.學會人工呼吸和胸外心臟擠壓的具體操作方法。

3.分清外出血的三種情況，學會對出血進行初步的止血處理。

教學重難點

1、急救措施的一般步驟。

2、人工呼吸和胸外心臟擠壓的操作方法。

3、根據外出血的不同情況采取不同止血處理的方法。

教學過程

[導入新課]

1. 復習舊知導入新課

2. 創設問題情景導入

板書：二、急救

教師：在日常生活中有時會發生一些危急情況或意外傷害。例如，當你夏天游泳時，發現有人溺水;當你踢足球或打籃球時不小心摔倒，發生了骨折或外傷出血;或是你發現有人因煤氣中毒而昏迷不醒，這時你首先想到的措施是什么呢?

學生：應立即撥打“120”急救電話。

[推進新課]

學習目標一

板書：1.“120”緊急呼救

活動一：

假設，現在有一同學在教室里不知什么原因突然暈倒，昏迷不醒，讓你去打“120”急救電話，你會怎樣撥打?

(請3個同學即興表演)

學習目標二

板書：2.人工呼吸和胸外心臟擠壓

活動二： 如果在野外一時找不到電話，而情況又十分危急的話，那就只能先行采取救治措施，等病人暫無生命危險時再去找人幫忙。

八年級下冊生物知識點

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