瓶花與水果美術(shù)教案？首先用鉛筆將《瓶花與水果》勾畫完；然后欣賞作品，分析其色彩變化，上色完成；鉛筆勾畫時我是這樣教學(xué)的，首先讓學(xué)生觀察比較實物中的形體變化，這一環(huán)節(jié)我運用設(shè)問的對話方式，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，我出示瓶花與水果，那么，瓶花與水果美術(shù)教案？一起來了解一下吧。
作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@小班美術(shù)教案10篇，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班美術(shù)教案 篇1
活動目標:
1、學(xué)習(xí)將深綠和淺綠色圓片間隔開來連續(xù)的粘貼在紙上,并學(xué)習(xí)簡單的添畫 。
2、培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣。
3、培養(yǎng)幼兒良好的手工活動的習(xí)慣。
活動準備:
教具:范例一幅(毛毛蟲)學(xué)具:畫好的樹葉圖每人一份;漿糊、深綠，淺綠顏色圓片片若干;毛巾人手一塊。
活動過程:
1、教師出示范例,引起幼兒的興趣。
出示"毛毛蟲" 。提問:
這是什么?( 毛毛蟲)請小朋友看看這個毛毛蟲是由什么形狀組成的?(圓片片)它是那兩種顏色組成的?是一個深綠一個淺綠間隔排列的。
那這個毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)你們想做嗎?(想)2、教師進行示范,要求幼兒認真仔細的觀察,與此同時,著重講解操作中的要領(lǐng)。
3、幼兒進行操作,教師進行指導(dǎo)。
4、教師對幼兒的作品進行講評。
幼兒園小班美術(shù)教案 篇2
活動目標
1、學(xué)習(xí)用鮮艷的色彩表現(xiàn)美麗的花卉和花瓶，感知用油畫棒裝飾畫的風(fēng)格。
2、通過欣賞和創(chuàng)作活動，進一步學(xué)習(xí)用簡單的圖案和線條裝飾表現(xiàn)花卉和花瓶。
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握的知識。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是我整理的幼兒園中班美術(shù)教案《水果》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幼兒園中班美術(shù)教案《水果》1
目標：
1、嘗試用多種材料裝飾水果，感受作品的美感。
2、與同伴友好合作、共同解決問題，體驗快樂和成功感。
3、能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。
4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
準備：
水果，多種裝飾材料（軟管、紙杯、塑料瓶、彩帶、絲帶……）
過程：
一、欣賞作品、講講議議：
1、出示部分幼兒于家長一起制作的水果娃娃。
請這些幼兒介紹一下如何做的？用的什么材料？
2、啟發(fā)思考：我們還可以用哪些材料來打扮水果娃娃？
二、幼兒操作：
1、找個好朋友一起打扮。
備螞2、重點觀察：幼兒使用材料情況？
遇到困難如何解決的？
三、交流分享：
你的水果娃娃是用什么材料打扮的？怎么制成的？
（請幾組較有特點的孩子介紹）
幼兒園中班美術(shù)教案《水果》2
活動目標
1.幼兒鞏固日常生活中常見的水果名稱，能正確辨別水果的顏色，如：紫紫的葡萄，紅紅的蘋果等。
（湘美版）六年級美術(shù)下冊第5課 鉛筆淡彩畫 在鉛筆（鍵畝或鋼筆）素 描稿的基礎(chǔ)上薄涂淡淡的 顏色(常用水彩)進行練習(xí)， 這種畫作叫“鉛筆淡彩”。 鉛筆淡彩的線條簡練，描繪形體明確，色彩明快，給人輕松、濕潤、清新、淡雅的美感。
1.用鉛筆畫出物體的輪廓。
2.畫出物體的大體明暗關(guān)系，線條不宜太密，譽猛可省略灰色部分。 鉛筆淡彩畫《瓶花與水果》臨習(xí)步驟
3.用平涂的方法給物體畫上清淡而明快的色彩。
4.調(diào)整修改，可復(fù)勾輪廓線或加皴線條。
鉛筆慶亮橋淡彩畫《瓶花與水果》臨習(xí)步驟 學(xué)習(xí)活動一: 請用鉛筆淡彩的形式臨摹《瓶花與水果》。 在許多的靜物畫中，蘋果是畫家們喜愛表現(xiàn)的對象之一。 仔細觀察蘋果的表面。 明暗 色彩 畫法 蘋果在單側(cè)光下表面呈現(xiàn)出豐富的明暗變化，可以通過色彩的深淺表現(xiàn)出來。 亮面 灰面 反光面 暗面 高光 顏色的深淺變化，水彩畫中一般通過加水使顏色變淺，也可以通過加白色變淺，加深色變深。 水彩畫的基本畫法：干畫法、濕畫法。 干畫法 濕畫法 干后重疊 干后并置 濕時連接 濕時重疊 濕時暈化
《瓶花與水果》 教學(xué)設(shè)計 及反思
（六年級下美術(shù)）
建國鄉(xiāng)中心小學(xué)
劉風(fēng)賢
《瓶花與水果》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1、知道什么樣的畫叫鉛筆淡彩畫，并掌握其畫的步驟方與法。
2、掌握鉛筆淡彩畫的步驟方與法，進行繪畫表現(xiàn)。
3、旦李能運用色彩的深淺變化表現(xiàn)物體的體積感，能把握畫面基本色調(diào)進行臨摹或?qū)懮毩?xí)。
4、能敏銳地觀察到物象之間的色彩差異，產(chǎn)生運用色彩語言表現(xiàn)對象的愿望。
5、感受瓶花與水果的形、色之美，領(lǐng)悟生活的豐富多彩。
教 學(xué)重點、難點：
1、通過搜索瓶花與水果的圖片進行欣賞并分析（可以找一些黃鐵山、馮曉陽等畫家的作品），找出瓶花與水果上的色彩造型。
2、讓學(xué)生掌握鉛筆淡彩畫的步驟方法。
3、能運用色彩的深淺變化表現(xiàn)物體的體積感，能把握畫面基本色調(diào)進行臨摹或?qū)懮毩?xí)。
教具、學(xué)具準備：
課件、電腦、圖片、有關(guān)資料。
教學(xué)過程：
（一）展示部分瓶花與水果圖：（情境導(dǎo)入，帶學(xué)生走向大自然，聞聞大自然的氣息）
①師：老師叫你們回去找一些瓶花與水果的圖及資料，有誰找到了？ 生1：讓我展示我找到的瓶花與水果的圖給大家看。（體現(xiàn)學(xué)生的課前準備充分）
②教師通過學(xué)生搜索出來的眾多瓶花與水果圖，讓學(xué)生都快速瀏覽了一遍，然后抽其中一幅出來，
欣賞相關(guān)的瓶花與水果靜物畫（提高審美能力）：
這些靜物畫與馮曉陽《靜物》水彩中的水果著色有著相同的地方，都要區(qū)分明暗色調(diào)。
在我們的周圍有各種水果，小班孩子喜歡的水果也各有不同，不妨畫一畫。下面是我為你帶來的小班繪畫水果教案，希望對你有所幫助。
小班繪畫水果教案篇1
活動目標：
1.通過觀察、上網(wǎng)等活動方式了解用各種小豆子制作貼上畫的基本方法和技能。
2.了解裝飾畫的特點，能合理利用材料的美加以巧妙的組合，因勢造形，形成一個新的圖形。
3.培養(yǎng)幼兒做事細心認真的態(tài)度。
活動準備：
漿糊，小刷子，各色的豆，鉛筆。
材料分析：
品種
豆子
特性
立體、光滑，不易上色
價值
易收集首搜首、廢品漏中利用、讓幼兒知道糧食也可以用來創(chuàng)作。
教學(xué)難點：
刷顏色時，讓每個豆子都均勻上色。
解決策略：
操作步驟圖、分步示范法
活動過程：
一、激趣匯入
1.出示各色豆子
師：桌子上擺放的這些豆子除了用來吃的，還可以制作美術(shù)作品。大家想嘗試嗎?
二、欣賞觀察范圖，探究制作方法
1.觀察圖，制作豆貼畫需要哪些材料，根據(jù)畫面構(gòu)思選擇材料。
2.糧食的選擇小豆子、米等。
認真觀察這這些豆子有什么特點?
3.探討膠水的選擇白乳膠
三、教師示范制作方法。
第一步驟：底板
首先要想好畫什么內(nèi)容，也可先選擇豆。
第二步驟：設(shè)計底稿
首先要想好畫什么內(nèi)容，比如橘子，在選好的紙上輕輕地把線輪廓勾勒出來最好選擇粗線條的畫。
以上就是瓶花與水果美術(shù)教案的全部內(nèi)容，瓶花與水果繪畫步驟如下 1、在紙張靠上的位置畫起，先畫上幾片多姿的花朵，葉脈合攏，葉根部用長長的弧線表示。2、將花瓶畫在花葉根部，瓶上沿那條曲線緊緊相貼，畫的時候注意用弧線使瓶身飽滿，不要畫干癟的直線。3、。
