目錄全英語論文3000字范文 論文寫作英語怎么寫 一篇完整的英語論文范文 英語論文格式標(biāo)準(zhǔn)范文 中西方顏色文化差異英語論文
論文寫作的基本要求
1、論文的基本要求是對(duì)學(xué)術(shù)要有貢獻(xiàn)。論文一定要有自己的創(chuàng)新，否則就是觀點(diǎn)“綜述”或者“學(xué)習(xí)筆記”。
2、選題的基本原則是題目涉及的范圍不要太大，可以搜集到相關(guān)的資料和有相關(guān)的研究手段。自己對(duì)所基姿選的課題感興趣也很重要。
3、大量的閱讀是必須的。它不僅可以拓展視野，提高你的學(xué)術(shù)水平，也可以讓你對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的已有研究狀況有廣泛的了解，避免重復(fù)研究。
4、資料來源的要求是數(shù)據(jù)應(yīng)來自權(quán)威的統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)，而不是普通的媒體；引用的觀點(diǎn)必須出自學(xué)術(shù)論文，而不是一般的講話或報(bào)道。
5、一定遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律準(zhǔn)則。對(duì)引用他人的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù)一定要做搏敏絕明確的標(biāo)注。標(biāo)注的方式和格式要根據(jù)不同出版物的要求來做。Words 在“插入”欄中給出了做“腳注”和“尾注”的十分方便的。
6、語言的表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)是客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練是學(xué)術(shù)論文語言的基本要求。論文中應(yīng)當(dāng)使用正規(guī)的專業(yè)用語，避免俗語、政治宣傳、情感表述和普通媒體語言，比如，加大力度、政策傾斜、矛盾沖突、一脈相承、強(qiáng)烈要求，等。
7、正確地使用語法。一句完整的話應(yīng)當(dāng)有主語和謂語，也可以包含賓語、狀語等結(jié)構(gòu)。
8、正確地使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不僅可以讓文章內(nèi)容清晰，也可以讓寫作變得更輕松自如。
句號(hào)的拿哪使用標(biāo)準(zhǔn)的根據(jù)語法而不是根據(jù)語意。比如，句號(hào)是用來表示一個(gè)完整的語法結(jié)構(gòu)的結(jié)束，而不是像一些小學(xué)語文課所講的，用來表示“一個(gè)完整的意思”。在一個(gè)語法完整的陳述句的末尾應(yīng)當(dāng)使用句號(hào)。
在防止句子中詞語混淆時(shí)插入逗號(hào)或頓號(hào)。
需要做進(jìn)一步解釋時(shí)使用冒號(hào)或破折號(hào)。
在關(guān)系密切的排比句之間用分號(hào)。
對(duì)引用的原文要加上引號(hào)。
英語專業(yè)的本科論文都是怎么寫的
步驟一：選題
英語專業(yè)的論文的選題很重要，選對(duì)了題，接下來的寫作就會(huì)很順利，否則不然。
步驟二：開題報(bào)告
要給自己的論文擬定一個(gè)標(biāo)題，然后給這個(gè)標(biāo)題構(gòu)思一個(gè)主題，也就是整篇論文到底在講什么，要論述什么英語專業(yè)本科畢業(yè)論文怎么寫英語專業(yè)本科畢業(yè)論文怎么寫。接著，構(gòu)思自己文章的大致框架，也就是提綱。
步驟三：正文(重點(diǎn))
1.開題報(bào)告確定之后，就要開始論文正文部分的寫作了。開始寫正文之前還有一個(gè)小插曲，那就是摘要部分的寫作。
2.英語論文寫作對(duì)原創(chuàng)性有一定的要求，一般是直接引用的內(nèi)容不得超過30%
論文一定要自己動(dòng)手寫，不然答辯的時(shí)候就會(huì)一頭霧水。
大家本科論文都是怎么寫的啊，純?cè)瓌?chuàng)嗎
：現(xiàn)在本科學(xué)歷，如果能找人進(jìn)事業(yè)單位，還是可以的，如果是到普通公司打工，基本老板看的都是實(shí)際能力，能為公司帶來什么效益，對(duì)學(xué)歷要求不是那么嚴(yán)格。
怎樣寫好一片以《紅字》為題英語專業(yè)的本科論文
先不要著急。
論文答辯的時(shí)候，給5分鐘自述只是一個(gè)形式上的要求。通常不會(huì)有人非賀消得要求你一定要講足5分鐘的。那些老師通常不會(huì)太認(rèn)真聽首彎滴...:)
非要湊夠5分鐘的話，就說你的寫作原由，內(nèi)容提要，主要觀點(diǎn)什么的，最重要的是，你要文中你認(rèn)為的亮點(diǎn)。
英語專業(yè)的論文怎么寫哦
我發(fā)表英文文章的個(gè)人經(jīng)驗(yàn) （1）多看專業(yè)核心外文期刊的相關(guān)文章，向別人學(xué)習(xí)相關(guān)的寫作，包括單詞、語句，甚至是段落和文章結(jié)構(gòu)。比如老外寫的前言部分，往往都進(jìn)行了綜合歸納，如果我們看到這樣的文章，一定要多多拜讀。 （2）注意文章的邏輯性，打算投往高級(jí)別的國(guó)際期刊更是如此。一些國(guó)外編輯和審稿人對(duì)中國(guó)人寫的文章存在一種懷疑的態(tài)度，因此我們自身的文章必須具有足夠的事實(shí)證據(jù)，推理嚴(yán)密，只有這樣才能夠“打動(dòng)”編輯和審稿人的心。 （4）寫文章一定要有自己的新觀點(diǎn)或者新的idea，不能是大量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的堆砌。老外一般喜歡對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行深入分析。記住文章是交流學(xué)術(shù)思想的，不是交流實(shí)驗(yàn)工作量的。 （5）注意英語語言。這不可能在一夜之間有質(zhì)的飛越，但是平時(shí)多積累是絕對(duì)有益處的，當(dāng)然如果請(qǐng)國(guó)外的朋友或者在國(guó)外留學(xué)多年的朋友幫著修改語言，那是最好不過的了。 （6）其他需要注意的小地方： A:嚴(yán)格遵循“作者須知”的規(guī)定，尊重?cái)M投稿期刊所慣用的論文結(jié)構(gòu)，特別注意圖表的位置（一些期刊要求圖表在文中，一些則要求圖表放在文字部分之后），投稿的份數(shù)要足夠，重視稿件給編輯和審稿人的“第一印象”。 B:核對(duì)通訊作者詳細(xì)的通信地址、E-mail地址、電話號(hào)碼、傳真號(hào)碼等。 C:務(wù)必遵照期刊的要求將稿件投寄給指定的收稿人或收稿單位（期刊的編輯部、編委會(huì)、主編、執(zhí)行編委或助理編輯）。 D:與編輯部聯(lián)系的所有信件（包括磁盤、打印稿或復(fù)印件等），都應(yīng)標(biāo)注聯(lián)系作者的姓名。
大學(xué)本科英語專業(yè)的畢業(yè)論文都可以寫寫什么呢？
專業(yè)原創(chuàng)代寫，需要聯(lián)系
自考本科英語專業(yè)的畢業(yè)論文是只寫英文還是中英文都要寫？
自考本科段英語論文的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該和全日制英語本科論文相同，但老師會(huì)酌情放寬給分，畢竟自考和全日制水平會(huì)有點(diǎn)差別。
中英文題目，中英文摘要，中英文關(guān)鍵詞， 英文正文， 7000字以上。加reference。 具體格式可參考網(wǎng)上的MIA論文格式。
英語專業(yè)的論文答辯怎么寫？
我不是自己寫的，找腳印論文網(wǎng)者拍悶寫的，又不貴，還能節(jié)約點(diǎn)時(shí)間泡妞呢。哈哈
有沒英語專業(yè)的啊？你們的畢業(yè)論文都寫的啥？
有文學(xué)方面，翻譯學(xué)方面，教學(xué)法方面的。自己選一個(gè)方向，再定題目，寫開提報(bào)告，再找資料啥的。
英語專業(yè)本科論文該如何寫？都有哪些方向?
有五個(gè)方向
英語教學(xué)方向
語言學(xué)方向
英美文學(xué)
英美文化
翻譯方向
各位~畢業(yè)論文都是怎么寫的 ？
畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求，這也是考核論文成績(jī)的基本依據(jù)之一。關(guān)于畢業(yè)論文寫作的具體要求，在以后的有關(guān)章節(jié)中將作詳細(xì)論述，這里先畢業(yè)論文寫作的一些原則要求。
一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則
撰寫畢業(yè)論文必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。理論研究，特別是社會(huì)科學(xué)的研究必須為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為兩個(gè)文明建設(shè)服務(wù)。理論來源于實(shí)踐，又反作用于實(shí)踐。科學(xué)的理論對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)作用，能通過人們的實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)化為巨大的物質(zhì)力量。科學(xué)研究的任務(wù)就在于揭示事物運(yùn)動(dòng)的規(guī)律性，并用這種規(guī)律性的認(rèn)識(shí)指導(dǎo)人們的實(shí)踐，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文在選題和觀點(diǎn)上都必須注重聯(lián)系社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，密切注視社會(huì)生活中出現(xiàn)的新情況、新問題。
堅(jiān)持理論研究的現(xiàn)實(shí)性，做到理論聯(lián)系實(shí)際，就必須邁開雙腳，深入實(shí)際，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究。這也是我們正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的基本途徑。人們只有深入到實(shí)際中去，同客觀事物廣泛接觸，獲得大量的感性材料，然后運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法，對(duì)這些材料進(jìn)行去粗取精，去偽存真，由此及彼，由表及里的加工制作，才能從中發(fā)現(xiàn)有現(xiàn)實(shí)意義而又適合自己研究的新課題。在我國(guó)改革開放的實(shí)踐中，新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)層出不窮，需要研究的問題遍布社會(huì)的方方面面，只要我們對(duì)現(xiàn)實(shí)問題有濃厚的興趣和高度的敏感性，善于捕捉那些生動(dòng)而具有典型性的現(xiàn)實(shí)材料，通過深入的思考和研究，就能從中引出有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識(shí)，提高畢業(yè)論文的價(jià)值。當(dāng)然撰寫畢業(yè)論文可選擇的課題十分廣泛，并不只限于現(xiàn)實(shí)生活中的問題，也可以研究專業(yè)基本理論，中西方比較研究等。但無論選擇什么研究課題，都必須貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，做到古為今用，洋為中用，從歷史的研究中吸取有益于現(xiàn)實(shí)社會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從對(duì)外國(guó)的研究中，借鑒其成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)，或?yàn)槲覈?guó)的對(duì)外政策提供某些依據(jù)。
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則和方法，必須認(rèn)真讀書，掌握理論武器。 *** 同志指出：“強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際，絕不意味著否定讀書的重要，恰恰相反，更要認(rèn)真地讀，反復(fù)地讀，深鉆苦研，做到真正讀懂弄通。否則，沒有掌握理論，怎么談得上理論聯(lián)系實(shí)際?”(《求是》雜志1989年第24期)認(rèn)真讀書包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是學(xué)好專業(yè)課，具備專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。這是寫好畢業(yè)論文的前提和必要條件。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只有具備了相應(yīng)水平的知識(shí)積累，才能理解一定深度的學(xué)術(shù)問題；同時(shí)，也只有具備了某一特定的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能對(duì)某學(xué)科中的問題進(jìn)行研究。正如黑格爾所說，在討論學(xué)術(shù)問題之前，必須“先有具備某種程度的知識(shí)”，否則，“沒有憑借作為討論出發(fā)的根據(jù)，于是他們只能徘徊于模糊空疏以及毫無意義的情況中”。(小邏輯》第三版序言)二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題。馬克思主義正確地揭示了自然界、人類社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律，成為無產(chǎn)階級(jí)和革命人民認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。馬克思主義作為偉大的認(rèn)識(shí)，雖然并不直接提供解決各種具體問題的答案，但它對(duì)我們?nèi)绾握_地發(fā)現(xiàn)問題，分析和解決問題提供了正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，因此，大學(xué)畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文時(shí)，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本理論，自覺地用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來指導(dǎo)畢業(yè)論文的寫作。
二、立論要科學(xué)，觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新
(一)立論要科學(xué)
畢業(yè)論文的科學(xué)性是指文章的基本觀點(diǎn)和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。文章的基本觀點(diǎn)必須是從對(duì)具體材料的分析研究中產(chǎn)生出來，而不是主觀臆想出來的。科學(xué)研究作用就在于揭示規(guī)律，探索真理，為人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界開拓前進(jìn)的道路。判斷一篇論文有無價(jià)值或價(jià)值之大小，首先是看文章觀點(diǎn)和內(nèi)容的科學(xué)性如何。
文章的科學(xué)性首先來自對(duì)客觀事物的周密而詳盡的調(diào)查研究。掌握大量豐富而切合實(shí)際的材料，使之成為“謀事之基，成事之道”。
2 畢業(yè)論文寫作的基本要求
其次，文章的科學(xué)性通常取決于作者在觀察、分析問題時(shí)能否堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。在科學(xué)研究中，既不容許夾雜個(gè)人的偏見，又不能人云亦云，更不能不著邊際地憑空臆想，而必須從分析出發(fā)，力爭(zhēng)做到如實(shí)反映事物的本來面目。
再次，文章是否具有科學(xué)性，還取決于作者的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)。寫作畢業(yè)論文是在前人成就的基礎(chǔ)上，運(yùn)用前人提出的科學(xué)理論去探索新的問題。因此，必須準(zhǔn)確地理解和掌握前人的理論，具有廣博而堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。如果對(duì)畢業(yè)論文所涉及領(lǐng)域中的科學(xué)成果一無所知，那就根本不可能寫出有價(jià)值的論文。
(二)觀點(diǎn)要?jiǎng)?chuàng)新
畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價(jià)值所在。文章的創(chuàng)新性，一般來說，就是要求不能簡(jiǎn)單地重復(fù)前人的觀點(diǎn)，而必須有自己的獨(dú)立見解。學(xué)術(shù)論文之所以要有創(chuàng)新性，這是由科學(xué)研究的目的決定的。從根本上說，人們進(jìn)行科學(xué)研究就是為了認(rèn)識(shí)那些尚未被人們認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域，學(xué)術(shù)論文的寫作則是研究成果的文字表述。因此，研究和寫作過程本身就是一種創(chuàng)造性活動(dòng)。從這個(gè)意義上說，學(xué)術(shù)論文如果毫無創(chuàng)造性，就不成其為科學(xué)研究，因而也不能稱之為學(xué)術(shù)論文。畢業(yè)論文雖然著眼于對(duì)學(xué)生科學(xué)研究能力的基本訓(xùn)練，但創(chuàng)造性仍是其著力強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)基本要求。
當(dāng)然，對(duì)學(xué)術(shù)論文特別是畢業(yè)論文創(chuàng)造性的具體要求應(yīng)作正確的理解。它可以表現(xiàn)為在前人沒有探索過的新領(lǐng)域，前人沒有做過的新題目上做出了成果；可以表現(xiàn)為在前人成果的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的研究，有新的發(fā)現(xiàn)或提出了新的看法，形成一家之言3也可以表現(xiàn)為從一個(gè)新的角度，把已有的材料或觀點(diǎn)重新加以概括和表述。文章能對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的新問題作出科學(xué)的說明，提出解決的方案，這自然是一種創(chuàng)造性；即使只是提出某種新現(xiàn)象、新問題，能引起人們的注意和思考，這也不失為一種創(chuàng)造性。國(guó)家科委成果局在1983年3月發(fā)布的《發(fā)明獎(jiǎng)勵(lì)條例》中指出：“在科學(xué)技術(shù)成就中只有改造客觀世界的才是發(fā)明，……至于認(rèn)識(shí)客觀世界的科學(xué)成就，則是發(fā)現(xiàn)。”條例中對(duì)“新”作了明確規(guī)定：“新”是指前人所沒有的。凡是公知和公用的，都不是“新”。這些規(guī)定，可作為我們衡量畢業(yè)論文創(chuàng)造性的重要依據(jù)。
根據(jù)《條例》所規(guī)定的原則，結(jié)合寫作實(shí)踐，衡量畢業(yè)論文的創(chuàng)造性，可以從以下幾個(gè)具體方面來考慮：
(1)所提出的問題在本專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有一定的理論意義或?qū)嶋H意義，并通過獨(dú)立研究，提出了自己一定的認(rèn)識(shí)和看法。
(2)雖是別人已研究過的問題，但作者采取了新的論證角度或新的實(shí)驗(yàn)方法，所提出的結(jié)論在一定程度上能夠給人以啟發(fā)。
(3)能夠以自已有力而周密的分析，澄清在某一問題上的混亂看法。雖然沒有更新的見解，但能夠?yàn)閯e人再研究這一問題提供一些必要的條件和方法。
(4)用較新的理論、較新的方法提出并在一定程度上解決了實(shí)際生產(chǎn)、生活中的問題，取得一定的效果。或?yàn)閷?shí)際問題的解決提供新的思路和數(shù)據(jù)等。
(5)用相關(guān)學(xué)科的理論較好地提出并在一定程度上解決本學(xué)科中的問題。
(6)用新發(fā)現(xiàn)的材料(數(shù)據(jù)、事實(shí)、史實(shí)、觀察所得等)來證明已證明過的觀點(diǎn)。
科學(xué)研究中的創(chuàng)造性要求對(duì)前人已有的結(jié)論不盲從，而要善于獨(dú)立思考，敢于提出自己的獨(dú)立見解，敢于否定那些陳舊過時(shí)的結(jié)論，這不僅要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，還必須具有追求真理、勇于創(chuàng)新的精神。要正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，任何創(chuàng)新都不是憑空而來的，總是以前人的成果為基礎(chǔ)。因此，我們要認(rèn)真地學(xué)習(xí)、研究和吸收前人的成果。但是這種學(xué)習(xí)不是不加分析地生吞活剝，而是既要繼承，又要批判和發(fā)展。
三、論據(jù)要翔實(shí)，論證要嚴(yán)密
(一)論據(jù)要翔實(shí)
一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文僅有一個(gè)好的主題和觀點(diǎn)是不夠的，它還必須要有充分、翔實(shí)的論據(jù)材料作為支持。旁征博引、多方佐證，是畢業(yè)論文有別于一般性議論文的明顯特點(diǎn)。一般性議論文，作者要證明一個(gè)觀點(diǎn)，有時(shí)只需對(duì)一兩個(gè)論據(jù)進(jìn)行分析就可以了，而畢業(yè)論文則必須以大量的論據(jù)材料作為自己觀點(diǎn)形成的基礎(chǔ)和確立的支柱。作者每確立一個(gè)觀點(diǎn)，必須考慮：用什么材料做主證，什么材料做旁證；對(duì)自己的觀點(diǎn)是否會(huì)有不同的意見或反面意見，對(duì)他人持有的異議應(yīng)如何進(jìn)行闡釋或反駁。畢業(yè)論文要求作者所提出的觀點(diǎn)、見解切切實(shí)實(shí)是屬于自己的，而要使自己的觀點(diǎn)能夠得到別人的承認(rèn)，就必須有大量的、充分的、有說服力的理由來證實(shí)自己觀點(diǎn)的正確。
3 畢業(yè)論文寫作的基本要求
畢業(yè)論文的論據(jù)要充分，還須運(yùn)用得當(dāng)。一篇論文中不可能也沒有必要把全部研究工作所得，古今中外的事實(shí)事例、精辟的論述、所有的實(shí)踐數(shù)據(jù)、觀察結(jié)果、調(diào)查成果等全部引用進(jìn)來，而是要取其必要者，舍棄可有可無者。論據(jù)為論點(diǎn)服務(wù)，材料的簡(jiǎn)單堆積不僅不能證明論點(diǎn)，強(qiáng)有力地闡述論點(diǎn)，反而給人以一種文章拖咨、雜亂無章、不得要領(lǐng)的感覺。因而在已收集的大量材料中如何選擇必要的論據(jù)顯得十分重要。一般來說，要注意論據(jù)的新穎性、典型性、代表性，更重要的是考慮其能否有力地闡述觀點(diǎn)。
畢業(yè)論文中引用的材料和數(shù)據(jù)，必須正確可靠，經(jīng)得起推敲和驗(yàn)證，即論據(jù)的正確性。具體要求是，所引用的材料必須經(jīng)過反復(fù)證實(shí)。第一手材料要公正，要反復(fù)核實(shí)，要去掉個(gè)人的好惡和想當(dāng)然的推想，保留其客觀的真實(shí)。第二手材料要究根問底，查明原始出處，并深領(lǐng)其意，而不得斷章取義。引用別人的材料是為自己的論證服務(wù)，而不得作為篇章的點(diǎn)綴。在引用他人材料時(shí)，需要下一番篩選、鑒別的功夫，做到準(zhǔn)確無誤。寫作畢業(yè)論文，應(yīng)盡量多引用自己的實(shí)踐數(shù)據(jù)、調(diào)查結(jié)果等作為佐證。如果文章論證的內(nèi)容，是作者自己親身實(shí)踐所得出的結(jié)果，那么文章的價(jià)值就會(huì)增加許多倍。當(dāng)然，對(duì)于掌握知識(shí)有限、實(shí)踐機(jī)會(huì)較少的大學(xué)生來講，在初次進(jìn)行科學(xué)研究中難免重復(fù)別人的勞動(dòng)，在畢業(yè)論文中較多地引用別人的實(shí)踐結(jié)果、數(shù)據(jù)等，在所難免。但如果全篇文章的內(nèi)容均是間接得來的東西的組合，很少有自己親自動(dòng)手得到的東西，那也就完全失去了寫作畢業(yè)論文的意義。
(二)論證要嚴(yán)密
論證是用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過程。論證要嚴(yán)密、富有邏輯性，這樣才能使文章具有說服力。從文章全局來說，作者提出問題、分析問題和解決問題，要符合客觀事物的規(guī)律，符合人們對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的程序，使人們的邏輯程序和認(rèn)識(shí)程序統(tǒng)一起來，全篇形成一個(gè)邏輯整體。從局部來說，對(duì)于某一問題的分析，某一現(xiàn)象的解釋，要體現(xiàn)出較為完整的概念、判斷、推理的過程。
畢業(yè)論文是以邏輯思維為主的文章樣式，它訴諸理解大量運(yùn)用科學(xué)的語體，通過概念、判斷、推理來反映事物的本質(zhì)或規(guī)律，從已知推測(cè)未知，各種畢業(yè)論文都是采用這種思維形式。社會(huì)科學(xué)論文往往是用已知的事實(shí)，采取歸納推理的形式，求得對(duì)未知的認(rèn)識(shí)。要使論證嚴(yán)密，富有邏輯性，必須做到：(1)概念判斷準(zhǔn)確，這是邏輯推理的前提；(2)要有層次、有條理的闡明對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)過程；(3)要以論為綱，虛實(shí)結(jié)合，反映出從“實(shí)”到“虛”，從“事”到“理”，即由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的飛躍過程。
此外，撰寫畢業(yè)論文還應(yīng)注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學(xué)術(shù)論文、調(diào)查報(bào)告、科普讀物、可行性報(bào)告、宣傳提綱等都各有自己的特點(diǎn)，在寫作方法上不能互相混同。
目錄方法1：事先做好準(zhǔn)備1、先猜一下老師可能會(huì)讓你寫的論文題目是什么。2、了解一篇3、帶上鉛筆寫論文。方法2：開始寫作1、分析題意。2、將你所有能想到的可以寫進(jìn)論文里的內(nèi)容都羅列出來，可以只記錄一些關(guān)鍵詞或短語。3、首先提出本篇論文的假設(shè)陳述。4、將之前打草稿所列的內(nèi)容分成2到4組。5、正文中的每一段寫個(gè)主題句。6、正文每段寫一個(gè)總結(jié)句，重申你在這一段要闡明的觀點(diǎn)。7、寫引入。8、寫總結(jié)。在讀高中或大學(xué)的時(shí)候，老師可能會(huì)要求你寫小英語論文。然而，老師如果要求在課堂上將小論文完成，往往時(shí)間是非常緊迫的。這篇文章將告訴你如何更好地利用有限的時(shí)間，寫出一篇好的小英語論文。
方法1：事敗姿螞先做好準(zhǔn)備
1、先猜一下老師可能會(huì)讓你寫的論文題目是什么。如果老師對(duì)一個(gè)主題探討了較長(zhǎng)時(shí)間，那也許這就是一個(gè)關(guān)鍵的話題，老師也就可能讓你就此寫一篇小論文。
2、了解一篇好的英語短文應(yīng)具備哪些特點(diǎn)：重點(diǎn)突出。 小論文必須重點(diǎn)明確，論據(jù)清晰，不跑題偏題。
結(jié)構(gòu)合理。 不要把小論文寫成了記流水賬。在開始寫作之前，先打好腹稿，安排好論文的結(jié)構(gòu)和順序。
論證充分。 好的論文應(yīng)該在文中用充分的論據(jù)來論證你的觀點(diǎn)。
沒有語言錯(cuò)誤。 好的論文應(yīng)該沒有語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤。
3、帶上鉛筆寫論文。此外，可以在課堂上問老師要一些草稿紙，可以事先把自己需要寫進(jìn)論文里的內(nèi)容記下來。
方法2：開始寫作
1、分析題意。了解冊(cè)鄭老師或教授讓你寫作的主題含義。如果老師將主題寫在黑板上，那么你寫抄寫一遍。
用筆在主題的關(guān)鍵詞下畫一條線。關(guān)注類似“解釋”、“辨析”、“分析”或“定義”這一類的詞。
研讀主題內(nèi)的每個(gè)詞。如果要求你先“辨析”后“分析”，那么最好先寫一段要辨析的內(nèi)容，第二段再開始分析前面已經(jīng)辨析好的主題。
2、將你所有能想到的可以寫進(jìn)論文里的內(nèi)容都羅列出來，可以只記錄一些關(guān)鍵詞或短語。或者你曾經(jīng)閱讀到過的事例，可作為你論文的論據(jù)的，都可以記錄下來。
3、首先提出本篇論文的假設(shè)陳述。這個(gè)陳述就是你要在本文中闡述的觀點(diǎn)，當(dāng)然也應(yīng)該是與主題相關(guān)的。假設(shè)陳述不能出現(xiàn)帶有與個(gè)人相關(guān)的詞語，例如“我想”，“今天我想闡述的觀點(diǎn)是??”，而應(yīng)該是客觀的陳述。
陳述必須是具體的、明確的，而且態(tài)度應(yīng)該是中立的。例如，你可以寫“羅納德?里根是一位杰出的美國(guó)總統(tǒng)，因?yàn)樗谀撤N意義上結(jié)束了美國(guó)冷戰(zhàn)”。但不要寫“每個(gè)人都認(rèn)為羅納德?里根是一位杰出的美國(guó)總統(tǒng)”。
文章內(nèi)的每段內(nèi)容都應(yīng)該是與主題緊密相關(guān)的。
4、將之前打草稿所列的內(nèi)容分成2到4組。總結(jié)歸納每一組的特點(diǎn)。根據(jù)每組特點(diǎn)就可以寫出相應(yīng)段落的主題句。
當(dāng)然在分組過程中，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)之前羅列的一些內(nèi)容與主題無關(guān)，那就大膽地把它們舍棄掉。
按照重要程度將分組內(nèi)容排序。正文第一段可以寫稍不重要的內(nèi)容，而把最重要的內(nèi)容放在正文最后一段。
5、正文中的每一段寫個(gè)主題句。用一兩句話為正文中的每一段寫一個(gè)段落主題句。當(dāng)然，這個(gè)總起必須要與該段的主題緊密相關(guān)。
用察埋論據(jù)支撐。闡明本段觀點(diǎn)的重要性，不重要的觀點(diǎn)千萬不要寫。
6、正文每段寫一個(gè)總結(jié)句，重申你在這一段要闡明的觀點(diǎn)。
7、寫引入。你可以使用案例、引用、數(shù)據(jù)等引出你的主題陳述，主題陳述放在引入段的最后一句。
8、寫總結(jié)。總結(jié)里面應(yīng)該重述本文的主題觀點(diǎn)，同時(shí)簡(jiǎn)要總結(jié)文中闡釋過的其它論點(diǎn)，最后對(duì)主題做一個(gè)升華。
古典文學(xué)常見論文一詞，謂交談辭章或交流思想。當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱之為論文。那么，你知道論文的英語怎么說嗎?
論文的英文釋義：
thesis
treatise
paper
study
memoir
tractate
論文的英文例句：
老師問了我一些和我的論文有關(guān)的問運(yùn)空題。
The teacher asked me some questions relative to my paper.
老師的辦公室里堆滿了大批不同的論文。
There is a heterogeneous mass of papers in the teacher's office.
我們相信你在星期五之正悄脊前可以完成這篇論文。
We are depending on you to finish the paper by Friday.
英語論文怎么寫
還沒有裝訂成冊(cè)的論文稿件堆放在桌子上。
The unbound sheets of paper were piled up on the table.
他寫的論文很優(yōu)秀。
The treatise he wrote is excellent.
我們的教授要求他就這個(gè)課題寫篇論文。
Our professor asked him to write a treatise on the subject.
論文最后簡(jiǎn)要總結(jié)了本論文的內(nèi)容和不足。
The last chapter of the paper briefly summarizes the harvest and deficiency.
將參賽的建模方案論文復(fù)印三份，將摘要頁裝訂在每份論文的第一頁上沿。舉滲
Staple one copy of the summary sheet on top of each copy of the solution paper.
我們將在一起審閱這些論文。
We shall go through these papers together.
我終于寫完了李教授要的論文。
I finally popped that paper for Professor Li.
教授已經(jīng)把我的論文擱置一個(gè)月了。
The professor has turned aside my paper for a month.
這是你的論文嗎?
Is this you dissertation?
它就是你要表達(dá)的東西，這個(gè)論文也是，另一種思考它的方式，關(guān)于一個(gè)問題的答案。
It is what you profess. Well, the thesis is also, another way to think of it, an answer to a question.
他表示愿意幫助我一起做我的研究論文。
He offered to help me with my research paper.
看到了，你打算遞交論文嗎?
Do you plan to submit any paper?
一些書籍和論文講述了如何在單元測(cè)試中使用模擬對(duì)象，描述的是模擬對(duì)象應(yīng)該具備的能力以及如何使用他們。
Several books and papers show how to use mock objects in unit testing. Thesedescribe the capabilities that mock objects should have and how to use them.
這個(gè)部分是對(duì)論文所要寫的內(nèi)容做個(gè)一般性的介紹—它不僅僅是對(duì)每一部分的描述。
This is a general introduction to what the thesis is all about -- it is not just adescription of the contents of each section.
即便這樣 這還是一片非常糟糕的論文如果讓我審核的話它一定會(huì)被淹沒在紅墨水的海洋里去.
Yet it's an awful paper that I would have shredded in a sea of red ink if it hadcome to me.
瑪雅：現(xiàn)在你得讓我采訪你，好寫我的論文。
Maya: Now you have to let me interview for my paper.
這里你列舉出你的論文所做出的新知識(shí)的貢獻(xiàn)。
Here you list the contributions of new knowledge that your thesis makes.
用另一句話來說就是，這篇短文應(yīng)該會(huì)對(duì)你很有幫助無論是你剛剛開始你的研究生課程還是稍后你要開始寫你的論文。
In other words, this note should be helpful when you are just getting started inyour graduate program, as well as later when you start to write your thesis.
但他的批評(píng)者同意一個(gè)事實(shí)：他的論文指出了減少化肥的使用在中國(guó)的重要性。
And his critics agree with him on one matter: the paper points to the importance ofreducing fertilizer use in China.
那時(shí)我將真的不得不對(duì)期末論文評(píng)分了。
Then I really do have to grade term papers.
此外，論文的方法部分本來應(yīng)該為其他人復(fù)制實(shí)驗(yàn)提供足夠的信息，但通常情況都不是這樣。
Moreover, the methods sections of papers are supposed to provide enoughinformation for others to replicate an experiment, but often do not.
在那個(gè)研討會(huì)上，他交了一篇,論文，是為其它一些場(chǎng)合寫的,是關(guān)于關(guān)心這個(gè)概念。
At the symposium, he submitted a paper which he had written for some otheroccasion on the concept of caring about.
但是他們的論文是最完備的。
But their paper is the most thorough.
你什么時(shí)候能完成學(xué)期論文?
When will you finish the term paper?
不管你的學(xué)期論文是關(guān)于什么的，因特網(wǎng)總可以幫助你選擇主題或提供多種多樣的主題供你選擇。
No matter whatever your term paper is about, they help you in selecting topicsand some offer a wide range of topics to choose from.
1、選題是至關(guān)重要的，在你寫一篇文章的時(shí)候你就得構(gòu)造好思路寫什么，也可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)找到題材，列一個(gè)清單，最后選擇你感興趣的話題。選擇一些你感興趣的東西是很重要的，因爛虛胡為在這種情況下，你有動(dòng)力深入討論這個(gè)話題。在開始寫作之前，閱讀至少10-15個(gè)信息源。創(chuàng)建3-5個(gè)主題，然后選擇其中一個(gè)。
2、有時(shí)學(xué)生更喜歡使用復(fù)雜的單詞、短語和表達(dá)來吸引讀者。然而，這不是正確的策略，因?yàn)樽x者傾向于選擇簡(jiǎn)單的文本來閱讀，而不是在復(fù)雜的表達(dá)中沉思。例如，你可以用“幫助”而不是“促進(jìn)”或“使用”而不是“利用”。把復(fù)雜的單詞留給教授，用簡(jiǎn)單易懂的語言與人交談，而不用讓讀者花很多時(shí)間去閱讀。
3、簡(jiǎn)短的句子和段落易于閱讀和理解。根據(jù)科學(xué)的說法，復(fù)雜性多了會(huì)造成混亂，但是讓讀者感到困惑并不是您最初的目標(biāo)。在寫段落時(shí)遵循同樣的原則:試著閱讀報(bào)紙上的一篇文章，你會(huì)明白在閱讀短段落時(shí)更容易處理信息。如果你在寫一篇饑攔文章或一篇博客文章，你可以使用一種非正式的風(fēng)格，但是在一篇學(xué)術(shù)文章中制造短句和段落并不容易。因此，要記住你的論文是寫給誰看的。
4、作為一名作家，內(nèi)容盡量簡(jiǎn)明扼要，但是要具體。我們都珍惜時(shí)間。因此，不要浪費(fèi)你的時(shí)間或你的讀者的時(shí)間，并用一個(gè)清晰和簡(jiǎn)潔的方式表達(dá)你的想法譽(yù)跡。我們保證，通過這種方式，您可以吸引許多忠實(shí)的讀者。但是，不要錯(cuò)過任何重要的細(xì)節(jié)。不是說你在花園里種了很多水果而不認(rèn)識(shí)它們就沒事，如果你能詳細(xì)說明這些水果的名稱就更好了，比如李子、蘋果和梨。
