小班音樂下雨了教案？1、認識碰鈴，掌握碰鈴的使用方法。2、用動作和語言表達對兩種不同雨聲的感受。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5、樂意參加音樂活動。那么，小班音樂下雨了教案？一起來了解一下吧。
小班藝術大雨和小雨教案1 活動目標 1、樂意參與活動，體驗打擊樂的快樂。2、嘗試用沙罐強弱節奏表現大雨和小雨。3、能根據教師提示按節奏演奏樂曲。活動準備 《大雨和小雨》音樂、沙罐若干。活動過程 一。
小班音樂《大雨小雨》幼兒園教案1 目標: 1.能合樂地演奏樂器,為歌盛曲伴奏。 2.探索樂器的不同演奏方法,以發出不同的聲音。 3.知道活動時樂器要輕拿輕放,有愛護樂器的意識。 準備: 1.鈴鼓。
1、認識碰鈴，掌握碰鈴的使用方法。2、用動作和語言表達對兩種不同雨聲的感受。3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。5、樂意參加音樂活動。
幼兒園小班雨水教案 篇2 活動目標: 1.能有節奏的念兒歌。 2.嘗試用動作表演兒歌。 3.進行合理創編。 4.培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。 5.萌發對文學作品的興趣。 活動準備: 麥苗、梨樹、小朋友。
——表現鼓勵幼兒大膽跟隨音樂伴奏，邊唱邊表現大雨和小雨的模仿動作。教師：讓我們和大雨、小雨一起唱唱歌、跳跳舞吧。活動建議 歌曲《大雨小雨》具有節奏明快、旋律簡單、內容生動的特點。在引導幼兒到戶外觀察下雨時。
以上就是小班音樂下雨了教案的全部內容，小班音樂教案 篇1 活動目標: 1、熟悉樂曲旋律,理解歌詞內容, 2、學唱歌曲《下雨了》,并嘗試用連貫、跳躍的聲音進行演唱。 活動準備: 鋼琴 活動過程: 一、律動:《拍手點頭》、《這是小兵》、《生活模仿動作 活動目標: 1。
