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美術(shù)風(fēng)箏教案,制作風(fēng)箏教案

  • 美術(shù)
  • 2024-10-07

美術(shù)風(fēng)箏教案?幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)教案《風(fēng)箏》 篇1 教學(xué)目標(biāo): 1、了解風(fēng)箏的基本結(jié)構(gòu)和不同種類,感受風(fēng)箏的對(duì)稱美。 2、愿意設(shè)計(jì)制作簡(jiǎn)易風(fēng)箏,感受創(chuàng)作活動(dòng)的快樂(lè)。 3、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。 4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、集各種造型和顏色的風(fēng)箏,布置"風(fēng)箏王國(guó)"。 2、那么,美術(shù)風(fēng)箏教案?一起來(lái)了解一下吧。

大班繪畫(huà)美麗的風(fēng)箏教案

作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是我收集整理的《美麗的風(fēng)箏》美術(shù)教案,希望能夠幫助到大家。

《美麗的風(fēng)箏》美術(shù)教案1

一、活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)“刮蠟”的表現(xiàn)方法,體會(huì)不同性能工具的使用對(duì)配色所 產(chǎn)生的效果,并提手不肌肉動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 在玩風(fēng)箏、畫(huà)風(fēng)箏的活動(dòng)中,感受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn):

用牙簽刻出花紋。 難點(diǎn):控制手部動(dòng)作的力度。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 材料:

油畫(huà)棒、牙簽、淡顏色的水粉顏料(淡綠、淡黃、淡蘭、淡紫等)小毛筆。

四、活動(dòng)流程

1、放風(fēng)箏——討論——示范——?jiǎng)?chuàng)作棗評(píng)價(jià)——延伸活動(dòng)

放風(fēng)箏,了解風(fēng)箏,引起興趣。

2、通過(guò)放風(fēng)箏,教師應(yīng)引導(dǎo)幼兒去觀察風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系,介紹放風(fēng)箏的一些基本方法,鼓勵(lì)幼兒去嘗試,激發(fā)幼兒對(duì)風(fēng)箏的興趣。

3、討論

(1)觀察她們各個(gè)相同的整體造型,體會(huì)用對(duì)稱的方法畫(huà)輪廓。

(2)欣賞、討論風(fēng)箏上對(duì)稱的、五彩繽紛的圖案,激發(fā)表現(xiàn)美的欲望。

美術(shù)繪畫(huà)風(fēng)箏教案

《中國(guó)民間美術(shù)》 教案

課題 民間美術(shù)

課時(shí) 1

課型 欣賞·評(píng)述

教材分析

中國(guó)民間美術(shù)內(nèi)容種類繁多,寓意深邃,文化內(nèi)涵深厚,是一個(gè)自成體系的美術(shù)種類,是我國(guó)傳統(tǒng)文化精華之一。本課由民間美術(shù)的界定、民間美術(shù)的特點(diǎn)和民間美術(shù)主要種類介紹三部分構(gòu)成,羅列了年畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、玩具、編織、剪紙等民間美術(shù),并分析其各自特有的造型特征及審美趣味,使學(xué)生初步地較為全面地了解我國(guó)民間美術(shù)的輝煌成就,繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)講述、演示和欣賞使學(xué)生明確中國(guó)民間美術(shù)的基本概念。

2、了解豐富多彩的民間美術(shù)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

3、使學(xué)生明確民間美術(shù)的重大意義,豐富和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。

教學(xué)重點(diǎn)

1、講清并使學(xué)生理解民間美術(shù)的基本特點(diǎn),民間美術(shù)在造型方面的特征及審美特征,是使學(xué)生理解喜愛(ài)民間美術(shù)的關(guān)鍵。

2、進(jìn)行繼承民間藝術(shù)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

教學(xué)難點(diǎn)

第二部分“如何界定民間美術(shù)?”和第五部分“如何理解民間美術(shù)的特征?”這兩部分內(nèi)容理論性較強(qiáng),其中還有一些專業(yè)名詞。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、將課題分成六個(gè)部分,學(xué)生分成六組,自由組合。

2、搜集整理各部分的材料(圖片、實(shí)物、網(wǎng)絡(luò)資料、制作課件)

3、提前檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料是否充實(shí),不足的教師給予補(bǔ)充。

美麗的風(fēng)箏繪畫(huà)活動(dòng)教案

教材分析

中國(guó)民間美術(shù)內(nèi)容種類繁多,寓意深邃,文化內(nèi)涵深厚,是一個(gè)自成體系的美術(shù)種類,是我國(guó)傳統(tǒng)文化精華之一。本課由民間美術(shù)的界定、民間美術(shù)的特點(diǎn)和民間美術(shù)主要種類介紹三部分構(gòu)成,羅列了年畫(huà)、刺繡、風(fēng)箏、玩具、編織、剪紙等民間美術(shù),并分析其各自特有的造型特征及審美趣味,使學(xué)生初步地較為全面地了解我國(guó)民間美術(shù)的輝煌成就,繼承發(fā)展傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感。

教學(xué)目標(biāo)

1、通過(guò)講述、演示和欣賞使學(xué)生明確中國(guó)民間美術(shù)的基本概念。

2、了解豐富多彩的民間美術(shù)形式、民間美術(shù)的藝術(shù)特征以及民間美術(shù)與民俗的關(guān)系。

3、使學(xué)生明確民間美術(shù)的重大意義,豐富和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。

教學(xué)重點(diǎn)

1、講清并使學(xué)生理解民間美術(shù)的基本特點(diǎn),民間美術(shù)在造型方面的特征及審美特征,是使學(xué)生理解喜愛(ài)民間美術(shù)的關(guān)鍵。

2、進(jìn)行繼承民間藝術(shù)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)民族精神弘揚(yáng)民族文化傳統(tǒng),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

教學(xué)難點(diǎn)

第二部分“如何界定民間美術(shù)?”和第五部分“如何理解民間美術(shù)的特征?”這兩部分內(nèi)容理論性較強(qiáng),其中還有一些專業(yè)名詞。

教學(xué)準(zhǔn)備

1、將課題分成六個(gè)部分,學(xué)生分成六組,自由組合。

2、搜集整理各部分的材料(圖片、實(shí)物、網(wǎng)絡(luò)資料、制作課件) 3、提前檢查學(xué)生準(zhǔn)備的材料是否充實(shí),不足的教師給予補(bǔ)充。

如何做風(fēng)箏簡(jiǎn)單好看又能飛

首先要吃透教材,把教材的編寫(xiě)意圖弄明白,讀懂參考教學(xué)用書(shū)很重要.

其次要備學(xué)生、備課文、備自己,有教學(xué)思路

教案的格式:一教學(xué)內(nèi)容分析;二教學(xué)目標(biāo)(分為認(rèn)知目標(biāo),技能目標(biāo),情感目標(biāo))三教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);四學(xué)習(xí)者特征分析;五教學(xué)策略與設(shè)計(jì);六教學(xué)過(guò)程(重點(diǎn));七教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì);八課后反思及自我評(píng)價(jià).

《小小的船》音樂(lè)教案

作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是我整理的幼兒園大班美術(shù)教案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒學(xué)習(xí)用廢舊物品制作體育用品。

2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力及創(chuàng)造性思維。

3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng),勤動(dòng)手的好習(xí)慣。

4、大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

5、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體設(shè)備及相關(guān)的體育圖像、體育用品實(shí)物、各種不同類型的廢舊物品、手工制作的用具用品(如:剪刀、透明膠、雙面膠、訂書(shū)機(jī)等)

活動(dòng)過(guò)程:

1、激發(fā)幼兒創(chuàng)作欲望。

小朋友,你們喜歡做運(yùn)動(dòng)嗎?今天,老師為你們準(zhǔn)備了很多廢舊物品,小朋友可以利用這些東西制作你最喜歡的體育用品。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友先去看看有哪些材料。幼兒自由觀察、發(fā)言)

2、教師操作多媒體,引導(dǎo)幼兒觀察多媒體圖片中的是什么體育項(xiàng)目。(項(xiàng)目:羽毛球、乒乓球、游泳、拳擊)

提問(wèn):運(yùn)動(dòng)員在進(jìn)行這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)候用到了什么體育用品?(羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、游泳鏡、拳套)

3、引導(dǎo)幼兒觀察體育用品的外形特征及結(jié)構(gòu)特征。

以上就是美術(shù)風(fēng)箏教案的全部?jī)?nèi)容,《美麗的風(fēng)箏》美術(shù)教案1 一、活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)“刮蠟”的表現(xiàn)方法,體會(huì)不同性能工具的使用對(duì)配色所 產(chǎn)生的效果,并提手不肌肉動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。 在玩風(fēng)箏、畫(huà)風(fēng)箏的活動(dòng)中,感受藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。 二、重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn): 用牙簽刻出花紋。 難點(diǎn):控制手部動(dòng)作的力度。 三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 材料: 油畫(huà)棒、。

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