目錄初中物理實驗題題型大全 七八年級物理實驗題大全 初中物理實驗題精選 初中物理實驗題大全總結(jié) 物理中考實驗題20道
(1)分析比較實驗序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:做相同的功,電動機所用時間越短,做功越快.
(2)分析比較實驗序號4與7(或5與8,或6與9)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論做功時間相等時,所做的功越多,做功如笑巖越快.
(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論.
(a)分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:當(dāng)電動機做的功和做功用的時間的比渣御值相同時,做功快慢相同
(b)分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可初步得出:當(dāng)電動機做的功和做功用的時間的比值越大時,做功越快
解:(1)要得到“做相同的功,電動機所用時間越短,做功越快”的結(jié)論就要讓做的功相同,因此觀察表格中數(shù)據(jù)可知1、4 或2、5或3、6符合要求.
(2)分4與7(或5與8,或6與9)可以發(fā)現(xiàn),時間相同,做的功不同,故總功多的說明做功快;由此得出結(jié)論:做功時間相等時,所做的功越多,做功越快.
(3)分析表一可知,在做功時間和做功多少都不一樣的情況下,做功的快慢是一樣的,求出功與時間的比值可以發(fā)現(xiàn),比值是相同的,由此得出:當(dāng)電動機做的功和做功用的時間的比值相同時,做功快慢相同.
綜合分析表一、表二和表三,可以發(fā)現(xiàn)表二、表三中功和時間的比值是不同的,而做功的快慢也升凱是不同的,由此得出:當(dāng)電動機做的功和做功用的時間的比值越大時,做功越快.
求平均值:①測紙厚。
②測細金屬絲直徑。
③
測短棉線質(zhì)量
④伏安法測定值電阻的阻值。
比較:①斜面省力實驗中,是把不同傾角的斜面對比;斜面與豎直面對比。
②用黑白顏色截然不同的兩種物體表面來對比研究物體吸熱本領(lǐng)的不同。
③通電導(dǎo)體周圍磁針偏轉(zhuǎn)與磁鐵周圍磁針的偏轉(zhuǎn)作對比。
④導(dǎo)體、絕緣體導(dǎo)電特性的對比。
⑤有時要進行兩種試驗方法的對比。
例如,測溫度時的估測法與用溫度計的實際胡絕彎宏芹測量法的對比;
用伏安法測電阻時的內(nèi)接法與外褲悶界法誤差大小的對比等等。
沒太清楚你要問的是探究性實驗有哪些還是中考試題中探究類的實驗試題題型有哪些。只能都答了:
一、最新《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準》規(guī)定的學(xué)生必做的20個物理實驗項目如下。其中前面有“探究”兩個字的都是探究性實驗,其余的屬于測量或測定性實驗。
1、用刻度尺測量長度、用表測量時間
2、用彈簧測力計測量力
3、用天平測量物體的質(zhì)量
4、用常見溫度計測量唯粗溫度
5、用電流表測量電流
6、用電壓表測量電壓
7、測量物體運動的速度
8、測量水平運動物體所受的滑動摩擦力
9、測量固體和液體的密度
10、探究浮力大小與哪些因素有坦山辯關(guān)
11、探究杠桿的平衡條件
12、探究水沸騰時溫度變化的特點
13、探究光的反射規(guī)律
14、探究平面鏡成像時像與物的關(guān)系
15、探究凸透鏡成像的規(guī)律
16、連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路
17、探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
18、探究通電螺線管外部磁場的方向
19、探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
20、測量小燈泡的電功率
二、不論哪個實驗,在中考試題中,試題類型都沒有讓缺獨特的題型,無非就是填空、選擇、簡答(較少)。個別地區(qū)會考查具體的實驗操作(但平分標(biāo)準很難把握)。
不知是不是你想問的。
先用天平測出 金屬塊的質(zhì)量m金
燒杯裝滿水測質(zhì)量m1空豎 金屬塊用細繩吊著放入完全浸沒,使水漫出一部分,取出
測量之后的燒杯和不滿的水質(zhì)量 m2
(m1-m2)/ρ水 是金屬塊的敏虧槐體積
那么,金屬的密度 ρ金=m金÷((m1-m2)/ρ水)
這類實驗,就是通過天平測量出質(zhì)量,然后通過別的方法測量體積
2.涉及到浮力的理論
先測金屬塊的質(zhì)量m金
燒杯裝半杯左右的水,測質(zhì)量m1 金屬塊用細繩吊著放入完全浸沒,但不接觸底部
不取出,這杯水的橋友質(zhì)量測出來為m2
公式和上面不一樣,金屬的密度 ρ金=m金÷((m2-m1)/ρ水)
用平均值的的實吵轎驗:長度的測量、伏安法測定值電阻的阻值
(
目的是減小誤差舉運)
用比較試驗結(jié)果的實驗:測小燈泡電功率
測小升答肆燈泡的阻值
杠桿平衡條件等大多數(shù)實驗(目的是發(fā)現(xiàn)規(guī)律)