目錄一款可以學英語的游戲 有沒有小孩子學英語的游戲 既可以學英語又可以玩的游戲 4歲小朋友學英語單詞的游戲 小朋友學英語
在課堂上適當的進行一些課堂游戲有助于活躍課堂氣氛讓同學們更好的學習,適合英語教學的課堂游戲有哪些呢?下面我整理了適合英語教學的課堂游戲大全，供你參考。
適合英語教學的課堂游戲大全1-30
1.吹氣球 blow the balloons
游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的動作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用于操練單詞。
2.大小聲 opposite tune
游戲說明：學生與教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小;教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用于單詞或簡單句型的操練。
3.放風箏 fly a kite
游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。
4.拍手停 clap hands
游戲說明：教師與學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停;此游戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。
5.長大個 grow taller
游戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中學生學習的注意力。
6.木頭人 wooden child
游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生保持原來的動作變成木頭人。
7.模仿秀 imitate show
游戲說明：教師帶領學生一起模仿小動物進行單詞操練。
8.二人轉 turn and turn
游戲說明：兩名學生各持一張單詞卡片，根據教師口令做動作，同時觀看另外一名學生手中的單詞卡片，看哪一位同學能以最快的速度認出另一位同學手中的卡片。該游戲用于考查學生對單詞的掌握程度。
9.運氣球 pass the balloons
鋒虧游戲說明：兩組學生邊運氣球邊說單詞，看哪組學生運球好，單詞說的又流利。
10.傳球、拍球 pass or bounce the ball
游戲說明：請兩組學生邊傳球邊傳單詞或句子，看哪組同學傳的又快又好，可用于單詞或句型的分組操練。
11.和卡片跳舞 dance with cards
游戲說明：教師手持卡片，學生根據教師手中卡片的變化做出相應的舞蹈動作，可用于單詞的操練
12.翹翹板 play on the see-saw
游戲說明：教師與學生操練單詞，但學生與教師做出相反的動作。
13.蜘蛛俠 spider man
游戲說明：蜘蛛俠為了救人要爬上高樓，需要同學們的幫助，大家的聲音越大蜘蛛線就會到達樓頂，棗基悶該游戲可用于操練單詞和句型。
14.照鏡子 look at the mirror
游戲說明：學生與老師做同樣的動作并操練單詞或句型。
15.狼來了 the wolf is coming
游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。
16.猜聲音 guess the sound
游戲說明：教師請一名學生背對同學，另一名同學拍打前一名同學的小手并說出單詞，回座后，請前一名同學猜出是哪一位同學，用于單詞的操練或句型的練習。
17.藏小手 hide the hands
游戲說明：教師或選一名學生背對學生進行單詞操練，當教師或學生轉過身時其他學生將小手藏在背后，動作慢的同學將被扣分。
18.猜拳 stone, scissors and clothes
游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。
19.傳話 whisper
游戲說明：可用于分組游戲，凳彎兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。
20.老狼，老狼，幾點了? Wolf, wolf, what’s the time?
游戲說明：可用于與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問“wolf, wolf, what’s the time?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。
21.拍后背 pad pad
游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。
22. 魔力之手(magic hand)
游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。
23.背靠背 (back to back)
游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。
24.籃球比賽(play basketball)
游戲說明：講到basketball時表演投籃。
25.舉重比賽(heavy and heavy)
游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。
26.游泳比賽(swimming match)
游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。
27.時間的學習(what time is it?)
游戲說明：請12名幼兒分演12個鐘點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“what’s the time? What’s the time?”老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It's One??"同時蹲下，只有被指到的小朋友站著
28.數字的學習(numbers)
游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“How many?.?”
29.救人(save)
游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.
30.射擊(shoot)
游戲說明:這一游戲適于單詞復習環節,每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學生, 誰有錯誤誰被淘汰
適合英語教學的課堂游戲大全30-60
31.串項鏈(necklace)
游戲說明:適于操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最后戴到脖子上,
32.淘汰賽(we are the same)
游戲說明:根據教師說的數字,相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。
33.火眼金睛(eyes and ears)
游戲說明:適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。
34. Who am I ?
游戲說明:適用于操練句型, you are ? She /He is ?. 也可用于操練單詞
玩法: 找一個同學到前面背對大家,然后下面同學變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰
35.貼膏藥(relay race)
游戲說明:分兩組到前面站好,然后最后一位同學說句子也可說單詞, 說完之后跑到最前面,后面接著說,哪組最快又最準確的完成就算勝利
36. 找寶藏(hide and seek)
游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次
37.丟手帕(where is the handkerchief)
游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉并一起說單詞，句子,老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面,一圈之后學生沒發現,就要說句子/ 單詞,然后回到座位上
38.傳球(pass the ball)
游戲說明:適于句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手里誰就要快速站起來說三次
39.X-RAY
游戲說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前后左右。
40.考考你的記憶力(good memory)
游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。
41.考老師(guess and say)
游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀;猜錯了，同學一起告訴老師。
42.切西瓜(cut the watermelon)
游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。
43.接糖果(throw and catch)
游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。
44.排雷(where is the bomb?)
游戲說明:老師準備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。
45.郵遞員(postman)
游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。
46.猜價格(how much is it?)
游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。
47.魔法棒(magic sticks)
游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性
48.向左走向右走(Left right)
游戲說明:教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞;當踏右腳時女孩讀單詞
49.冰糖葫蘆(one by one)
游戲說明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分
50.爭分奪秒(urgent task)
游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)
51.無敵轉轉轉(turn turn)
游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
52.點手掌(catch the finger)
游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。
53.魔力手指(magic finger)
游戲說明:先規定好每根手指說的遍數，然后用書擋住讓同學猜是哪一個。
54.五體投地(body)
游戲說明:把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。
55.過山車(get on the train)
游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈里的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。
56.相反動作(opposite actions)
游戲說明:(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。
57.誰最快(who is the best?)
游戲說明:(適合單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。
58.下命令(up and down)
游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。
59.聽名字(whose name?)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。
60.看手勢(gesture)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。
適合英語教學的課堂游戲大全60-90
61.心有靈犀(say and do)
游戲說明:當學過兩三個單詞后，兩個同學站前邊，聽到指令后，兩人同時轉一圈并同時說出一詞，若說出同樣的此就獲勝，否則不得分。
62.狼卡(wolves)
游戲說明:畫一張狼的圖片，混在所學單詞卡中，找兩個或四個同學于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當遇到狼卡時，同學后退，退的慢的被老師(狼)逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。
63.小和尚挑水(carry water)
游戲說明:兩三個學生為一單位，老師叫到一學生名字時，與他相鄰的兩個人(或一人)起立說詞;句子時，相鄰的人說問句，被點名字的人來回答。
64.快速反應(answer quickly)
游戲說明:老師規定句型，讓學生來做相應替換，兩人于前站立，聽到老師指令后，開始說出句子，快且好的人得分。
65.寶寶樂(baby baby I love you)
游戲說明:學生于前圍成一個圈，聽老師指令，老師說“ONE”學生獨自站立并說詞一次;“TWO”兩個學生抱在一起，說辭兩次，依次類推。
66.耳聽八方(listening and hearing)
游戲說明:老師選定一學生，面對黑板站立，同時老師悄悄找數個學生說詞或句子，之后那個學生轉頭猜出有幾人說了詞或句子，每次找的人不能太多，四五個為宜。
67. 幸運兒(lucky dog)
游戲說明:一部分學生在前邊蹲成一排，老師手中可拿小氣錘，老說點學生名字，被點的人站立說詞并迅速蹲下，慢的就被老師用錘敲下。
68.抓人(catch you)
游戲說明: (適合說單詞或短句)兩三人一組，教師說one two學生就邊走邊說，一旦教師說 stop時候學生馬上回到自己的座位上，否則會被抓到。
69.釣魚(catching the fish)
游戲說明:兩個人搭起一個大網，然后5、6人站成一列，學生一起說這個句子，一旦教師說stop的時候，兩個學生馬上把這個大魚扣上，并要求其回答問題。
70.跳一跳(jump and say)
游戲說明:把學過的單詞貼在黑板上，然后兩三人一組，教師說道哪個單詞的時候學生就跳向哪個單詞 并把它讀出來。
71.友誼之圈(friendship circle)
游戲說明:用英語向別人進行簡單的問候、自我介紹及告別。大家面對面圍成兩個同心圓。
72. 方向感(face to face)
游戲說明:一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反的方向移動。歌曲結束，或老師喊“Stop”時，每位同學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。
73.找帽子(where is it?)
練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等。)
把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鐘記住每個顏色物品所放的位置。點一位學生上來，蒙住他的眼睛，用英語告訴她“Find the blue\......”學生根據自己的記憶，走向相應的顏色的物品，并將它拿起。
74.身體字母(body letters)
游戲說明:準備計時器，比賽時將學生分組讓他們在規定時間內，用身體組合將26個字母表 揚出來，可以一人演，也可以幾人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫 黑板上，看哪組在規定的時間內表演的字母更多，后哪組巡警按表演完26個字母。
75.聾啞讀英語(deaf)
游戲說明:組織學生反復背誦26個字母。遇到元音字母，就用手勢來代替，如A, 舉起右手; E，舉起左手I，用一只手指向自己的一只右眼睛;U，用兩只手一起指向老師。石頭剪刀布 游戲一邊說單詞一邊玩游戲，最后輸的小朋友要在多說幾遍單詞。
76抽卡片讀單詞(choose the card)
游戲說明:抽到國王或王后可以不讀，抽到其他卡片，上面寫著數字幾就讀幾遍。
77眼神暗示(look and say)
游戲說明:在讀單詞時，老師的眼神看著誰，誰就要讀單詞。或者老師輕輕說出小朋友的名字，聽到自己名字的小朋友就要讀單詞。這個游戲的使用可以讓小朋友們上課注意聽講。
78找出字母(find the letters)
游戲說明:將二十六個字母個個給予一個數字 (依照數字1-26) 所以這時你說 25....是什麼字母,學習者就要回答是Y ，答對了
79.夾句型(choose the sentences)
游戲說明:教師將所有今天的句型寫在一條條的白紙上并放入一個桶子里，請小朋友用筷子將句型條夾出來，當夾出來句子條時學生可以用手將紙打開將句型說出來，可以讓兩個小組進行比賽，最快說出來的那組獲勝。
80.單詞釣魚(where is the fish)
游戲說明:教師教小朋友今日所學的單詞，老師將所學單詞寫在卡紙上，并將卡紙剪成魚形狀，在單詞卡上訂上曲別針，再做兩個釣魚棒，上面有磁鐵可以吸小魚，教師說單詞，小朋友把它釣上來看看哪組釣得快。
81.搶漢堡 (who can eat the hamburger?)
適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。
82.小白兔回家(go home)
游戲說明:用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步，看誰先回到“家”
83.接力賽 (relay race)
游戲說明:將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸的要站著和下一個小朋友比賽，看哪組最先全部都坐下即為冠軍
84.找偶像 (you are my idol)
游戲說明:分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。
85.跳高(jump and say)
游戲說明:一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手
86.跑賽(run fast)
游戲說明:兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師手的人為勝
87.爬山(climb the mountain)
游戲說明:兩組誰的聲音大誰爬的就高
88.警察抓小偷(policeman and thief)
游戲說明:老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續大家一起，老師來猜是誰
89.POSE王
游戲說明:用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉過身時，小朋友做各種漂亮的POSE，誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他(她)拍張照片。然后讓他(她)到前面來當老師，他(她)選出最漂亮的POSE，我們就為他拍照.
90.傳傳看(pass the word)
游戲說明:用于操練句子。每人說一個單詞，最后一個人說整句話。看那組速度快.比如：where are you going? 每人說一個單詞：“where, are , you, going?” 最后一個人說：“where are you going?”
游戲說明：教師與學生進行猜拳，邊猜拳邊說單詞，最終有一名勝利者可以得分。
19.傳話 whisper
游戲說明：可用于分組游戲，兩組同學傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進行獎勵。
20.老狼，老狼，幾點了? Wolf, wolf, what’s the time?
游戲說明：可用于與數字或時間相關的知識操練，大家圍成一圈一起問“wolf, wolf, what’s the time?”當說到約定的時間時所有同學跑向自己的座位或指定的安全區，被抓住的學生要進行扣分或表演節目的處罰。
少兒英語課堂游戲100例（21-40）
21.拍后背 pad pad
游戲說明：老師背對學生站立，學生一邊說單詞或者句子一邊向前走，教師回過頭時必須停下來，誰先拍到教師的后背并且沒被教師抓到就算贏。
22. 魔力之手(magic hand)
游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。
23.背靠背 (back to back)
游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。
24.籃球比賽(play basketball)
游戲說明：講到basketball時表演投籃。
25.舉重比賽(heavy and heavy)
游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。
26.游泳比賽(swimming match)
游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。
27.時間的學習(what time is it?)
游戲說明：請12名幼兒分演12個鐘點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈。游戲開始，大家一起說：“what’s the time? What’s the time?”老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It's One……"同時蹲下，只有被指到的小朋友站著
28.數字的學習(numbers)
游戲說明:很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“How many….?”
29.救人(save)
游戲說明:兩組分別選出一個隊員站到前面教師說單詞，哪一組最先回答并且聲音響亮,該組隊員就可以讓在前面的學生往前走一步, 先到達目的地,就是勝利者.
30.射擊(shoot)
游戲說明:這一游戲適于單詞復習環節,每人手中拿一個單詞,教師不定向指哪個學生, 誰有錯誤誰被淘汰
31.串項鏈豎絕(necklace)
游戲說明:適于操練句子,將句中單個名詞串成項鏈,最后戴到脖子上,
32.淘汰賽(we are the same)
游戲說明:根據教師說的數字,相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去余雀姿。
33.火眼金睛(eyes and ears)
游戲說明:適合復習環節使用，即教師只擺口型，不出聲音。學生要根據老師的口型猜單詞或句子。
34. Who am I ?
游戲說明:適用于操練句型, you are … She /He is …. 也可用于操練單詞
玩法: 找一個同學到前面背對大家,然后下面同學歲茄變音說句子,單詞，前面的同學猜是誰
35.貼膏藥(relay race)
游戲說明:分兩組到前面站好,然后最后一位同學說句子也可說單詞, 說完之后跑到最前面,后面接著說,哪組最快又最準確的完成就算勝利
36. 找寶藏(hide and seek)
游戲說明:游戲之前先讓學生把眼睛閉好,然后把要找的單詞藏起來,讓學生去找,并連說三次
37.丟手帕(where is the handkerchief)
游戲說明:讓學生站一圈并蹲下,老師圍著學生轉并一起說單詞，句子,老師把準備好的手帕輕輕放在學生后面,一圈之后學生沒發現,就要說句子/ 單詞,然后回到座位上
38.傳球(pass the ball)
游戲說明:適于句子.單詞學生邊說邊傳球,當老師說stop時,球在誰手里誰就要快速站起來說三次
39.X-RAY
游戲說明:適合大班型。以桌子為單位，大家一齊拍手說單詞，老師說stop. 叫同學的名字，整個組站起來說單詞，也可以輻射到前后左右。
40.考考你的記憶力(good memory)
游戲說明:學完的單詞卡扣過來放在地上，讓同學回憶放在地上的單詞按順序分別是哪些。
少兒英語課堂游戲100例（41-60）
41.考老師(guess and say) 游戲說明找小朋友到前面，背對著同學拿單詞卡，老師來猜，猜對了，同學一起讀;猜錯了，同學一起告訴老師。
42.切西瓜(cut the watermelon)
游戲說明找五至六名學生，手拉手站成一個圈(即西瓜)。邊說單詞邊走。老師隨機分開兩名同學的手(即切西瓜)。被分開的同學比賽說單詞，看誰說的快。未參與游戲的同學在下面說單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環節。
43.接糖果(throw and catch)
游戲說明老師做個大糖果(糖紙中包懲罰方法)。同學們邊傳糖果邊拼單詞(每人只說一個字母)。若拿著糖果的同學沒能拼出此單詞的字母。就要把該糖果吃掉(即受懲罰)。此游戲可作單詞拼讀或復習26個英文字母。老師說出一個字母，要求學生說出下一個。
44.排雷(where is the bomb?)
游戲說明:老師準備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。
45.郵遞員(postman) 游戲說明:準備兩套可拼成句子的單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子，此游戲適合句子操練。
46.猜價格(how much is it?)
游戲說明:找一名同學到前面來猜價格，老師給出一個數字，讓其他學生在下面提示。比如，lower與higher，在限定的時間內看其能否猜出來，此游戲適合反義詞操練以及比較級單詞的操練。
47.魔法棒(magic sticks)
游戲說明:充分利用魔法棒進行個體操練，提高孩子學習的主動性
48.向左走向右走(Left right)
游戲說明:教師踏步走，當踏左腳時男孩讀單詞;當踏右腳時女孩讀單詞
49.冰糖葫蘆(one by one)
游戲說明:適合單詞操練，被老師的冰棍指到的同學要快速說出所學單詞，同時指向其他任意一個同學，下一個被指到的同學也要繼續傳詞。此游戲可讓家長參與，如果一名學生的家長的糖葫蘆沒穿上，則該生要完成特殊任務或該生小組扣分
50.爭分奪秒(urgent task)
游戲說明:每組成員共同完成傳詞任務，一個傳一個，用時少的小組獲勝加分。(也可傳問題和句子)
51.無敵轉轉轉(turn turn)
游戲說明:兩名同學到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。在老師下口令后快速旋轉，最先說出對方卡片單詞的同學獲勝。
52.點手掌(catch the finger)
游戲說明:說單詞時讓孩子點老師的手掌，老師來抓。
53.魔力手指(magic finger)
游戲說明:先規定好每根手指說的遍數，然后用書擋住讓同學猜是哪一個。
54.五體投地(body)
游戲說明:把單詞卡片放在地上，然后用身體的各個部位去接觸，孩子特別喜歡。
55.過山車(get on the train)
游戲說明:學生們手拉手圍成圈邊走邊說要操練的句子或單詞，老師和一個圈里的學生手撐手扣住哪個學生，學生需說出所操練的句子或詞。
56.相反動作(opposite actions)
游戲說明:(適合單詞的整體操練)老師上下前后左右拍手說單詞，學生要和老師的動作相反，如相同則給那組減分。
57.誰最快(who is the best?)
游戲說明:(適合單詞的總體操練)，老師說one two go 老師手中卡片如果是平放的，學生們就坐著說單詞，如果卡片是立起來放的學生就立刻站起來說，誰最快就給他獎勵。
58.下命令(up and down)
游戲說明:五六個人拿新單詞卡上前站成一圈，老師下第一個命令，如apple, 手拿此卡片的學生馬上邊下蹲邊說apple down, apple down, apple down, banana down..那么手拿banana卡片的孩子馬上下蹲并說自己的指令然后再給別人下指令。
59.聽名字(whose name?)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，被喊到名字的學生馬上起立說出該單詞，老師在喊名字時同時手指另外一個孩子，如果被指到的孩子起立就會被扣分。
60.看手勢(gesture)
游戲說明:老師和學生一起拍手說單詞或句子，當老師突然喊學生名字時，同時手指另外一個孩子，被指到的孩子起立說出該單詞，如果被喊到名字的孩子起立就會被扣分。
1、Drawpictures（畫畫碼侍）。這是一種與其他學科相結合的游戲行穗，老師通過報英語單詞，學生在黑板上畫出來，但是這些單詞最好是好畫能畫的那種。
2、Simonsays（西蒙說）這個可以用再操練動作類的詞語。比如教師說Simonsaysstandup,學生就應該站起來，然后多說幾次別的單詞的，再說一句“sitdown”,這樣學生若是若下就輸了，因為沒有前面沒有加“simonsays”。
3、Highlowvoice(大小聲)。這個可以用再操練新授的單詞，教師讀大聲的時候，學生讀小聲，學生讀大聲的時候教師讀小聲檔模卜。
4、fruitgo（水果蹲）。可以操練水果的單詞，比如applego,applego,applegothenbananago,和水果蹲一樣玩。
5、心口不一。這個可以操練數字的單詞。比如教師說three,學生要說three,但是手指不出3。
6、我來比劃你來猜。這個老師出示單詞卡，一個學生比劃，一個學會猜，猜的學生要用英語說出那個單詞。
游戲化的英語教學能讓孩子獲得快樂體驗，有效激發了孩子的學習興趣，并能收到良好的教學效果。以下是我整理的有關于少兒的英語游戲，希望能夠幫助到大家。
少兒的英語游戲 篇1
1、搶漢堡 （who can eat the hamburger？）
適用于三個單詞組成的句子。小朋友一邊說句子一邊用手勢作個漢堡飽。但是做完之后要馬上送入嘴中并且說“啊嗚”。吃的慢的將被老師把漢堡吃掉。
2、小白兔回家（go home）
游戲說明：用于認讀單詞。老師將所學單詞寫在卡片上，一張一張展示，每次展示時，第一個先讀出來單詞的小朋友可以向前走一步，看誰先回到“家”
3、接力賽 （relay race）
游戲說明：將小朋友分成較為平均的兩組。每組按順序進行搶答問題，獲勝的坐下，輸的要站著和下一個小朋友比賽，看哪組最先全或山部都坐下即為冠軍
4、找偶像 （you are my idol）
游戲說明：分男孩和女孩組，男孩表演完閉上眼睛，女孩選擇自己心目中的偶像，然后站在偶像的后面，男孩睜開眼睛，看看自己身后有幾個粉絲，就加多少分。然后女孩表演，規則一樣。最后選出最受歡迎的男孩和女孩。
5、跳高（jump and say）
游戲說明：一邊說單詞一邊用力跳，用頭去碰老師的手
6、跑賽（run fast）
游戲說明：兩人從一起跑，邊跑邊說單詞，先拍到老師手的人為勝
7、爬山（climb the mountain）
游戲說明：兩組誰的聲音大誰爬的就高
8、警察抓小偷（policeman and thief）
游戲說明：老師當警察，閉上眼睛，然后大家邊說單詞邊圍著老師走，然后老師隨便摸一個小朋友的頭，他讀一遍單詞，然后繼續大家一起，老師來猜是誰
9、POSE王
游戲說明：用于操練單詞和句子。老師面向黑板拍手和同學們一起說單詞或句子，當老師轉過身時，小朋友做各種漂亮的POSE，誰的POSE最漂亮。我們拿出自己的相機為他（她）拍張照片。然后散帆讓他（她）到前面來當老師，他（她）選出最漂亮的POSE，我們就為他拍照。
10、傳傳看（pass the word）
游戲說明：用于操練句子。每人說一個單詞，最后一個人說整句話。看那組速度快。比如：where are you going？ 每人說一個單詞：“where， are ，you，going？” 最后一個人說：“where are you going？”
11、坐卡片（sit on the card）
游戲說明：單詞學完后，把單詞擺在地上，然后叫兩個學生到前面，當老師說其中一個單詞叫這兩個學生都跑向那個單詞，然后坐在單詞上。反應快的學生可以加分或得到Sticker。
12、釣魚（catch fish）
游戲說明：在魚后面分別貼上哭臉和笑臉。魚身上寫上單詞號，釣到哪條魚就讀相應的單詞，如果是笑臉可以抽獎。如果是哭臉，則把所有的單詞都讀一遍。
13、轉盤（spinner）
游戲說明：老師制作一個轉盤，在轉盤的最外圈下上單詞，讓學生轉動轉盤，轉到哪一個單詞就讀哪一個單詞，轉到Sticker就得Sticker。
14、空中攔截（stand on the newspaper）
游戲說明：分兩組。準備兩張報紙。每組各出一個人站在鋪開的報紙上，搶讀單詞。不正確或是速度慢的同學腳下的報紙就會被對折，直到腳著地，腳著地者為輸者。
15、接力（relay race）
游戲說明：分兩組，老師在前面倒卡片，每組學生一個接一個的讀單詞并用手傳著球，然后計算兩組的時間，時間少的為勝利者。（第一組讀完后第二組再讀）
16、猜來猜猜去（which word in my mind？）
游戲說明：假如學三個詞： ape， ace，alien老師心里記住一個單詞，讓同學猜一個，老師回答YES NO）
17、猜猜我是誰：（who am I）
游戲說明：指定一個同學用另外的聲音說句子或單詞，讓另沖團雹外一個同學猜猜這個同學
18、字母滾雪球（collect the letters）
這是個訓練學生記憶字母能力的游戲，把學生分成若干組或男女兩組。游戲開始，第一位學生說一個字母（如：B）第二位學生在后任意加上一個字母（如：BE）然后依次進行（如B…BE…BEX…BEXG…BEXGL…），說錯了就被淘汰，說得多而準確的小組為勝。
19、照鏡子（Look in the mirrow）
游戲說明：老師一邊說單詞一邊做動作，學生跟老師學，和老師方向相同。
20、搶椅子（get the chair）
游戲說明：老師在教室前面擺三個椅子，然后叫四個小朋友到前面來，然后老師和學生一起讀這個單詞或句子，當老師停下來的時候學生就要去搶椅子，沒搶到椅子的學生就要被罰讀一個單詞，然后回去。
少兒的英語游戲 篇2
少兒英語課堂游戲：畫畫接力游戲
準備用具：圖畫紙和畫筆
游戲玩法：將全班分成兩組，每一組發一張大圖畫紙，輪流一個一個傳下去按照老師的指令畫畫，“Draw a big right eye.”“Draw a nose……”學生一邊跟著老師念，一邊老師一直發命令道畫完為止，讓兩組學生來展示自己的畫畫作品。
注意事項：每次必須確認全班一起跟老師念。
少兒的英語游戲 篇3
少兒英語課堂游戲：手腳并用
準備用具：閃卡或圖卡
游戲玩法：將全班分成兩組，每組輪流派代表上來玩，老師先將8張閃卡散放在地上，然后老師隨意念出其中一張，兩隊代表必須快速用手和腳按住正確閃卡，最快用四肢蓋住閃卡的人獲勝，以此類推玩下去。
注意事項：閃卡不要散放得太開，以孩子的肢體伸展所及為限制。
少兒的英語游戲 篇4
One finger,one finger,point,point,point.一根手指點點點。
Two fingers,two fingers,cut,cut,cut.兩根手指剪剪剪。
Three fingers,three fingers,miaow,miaow.miaow.三根手指喵喵喵。
Four fingers four fingers,touch,touch,touch.四根手指摸摸摸。
Five fingers,five fingers,clap,clap,clap.五根手指拍拍拍。
少兒的英語游戲 篇5
少兒英語親子互動游戲： 捉迷藏
捉迷藏可以說是孩子們最喜歡的游戲了。 這個游戲也有很多種玩法。 可以在室內， 也可以在戶外玩。 既可以是父母帶小寶寶玩; 也可以幾個大孩子一起玩。
游戲過程 ：
1.讓孩子用雙手把眼睛蒙上， 另一個小朋友藏到沙發后面， 讓蒙眼睛的孩子猜。 這個游戲， 也可以在孩子蒙上眼睛后， 父母將家里的玩具動物藏起來， 讓孩子猜。
Peek-a-boo, Peek-a-boo.
Who’s that hiding there?
Peek-a-boo, Peek-a-boo.
Tom’s hiding behind the Sofa。
2.父母將一樣小東西藏到手心里， 然后一手高一手低放在孩子面前， 讓孩子猜東西在那只手里。
Handy dandy, Riddledy ro.
Which hand will you have, high or low?
3.幾個孩子站成一圈，站定后只能動一只腳。 一個孩子在中間被蒙上眼睛， 開始捉其他的孩子。
Blind man, blind man, Sure you can’t see?
Turn around three times, and try and catch me.
Turn east, turn west. Catch as you can.
Did you think you can catch me?
少兒的英語游戲 篇6
少兒英語游戲大闖關：彩虹
1、參加游戲的幼兒分別分成red, orange, yellow, green, black, blue and purple，并貼上各自的顏色標記，老師扮演風。
2、相同顏色的幼兒站在一起，七種顏色共同圍成一個大圓圈，老師站在場外當風。
3、游戲開始，大家延一方向轉動：rainbow hangs on the sky after rain, rainbow hangs on the sky after rain, red, orange, yellow, green, black, blue and purple，說道哪種顏色，那個顏色就要在原地轉一圈。當所有的水珠都轉過后，風很快跑到圓中心大聲說：I am wind。接著水珠四散逃開，風去抓水珠，抓到的睡水珠去休息。
少兒英語游戲：釣魚游戲
準備用具：磁鐵數個，拴上繩子，綁在筷子上, 回形針數個別在閃卡上
游戲解析：請2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚“Catch the__.”幼兒根據指令用自制魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。
注意事項：未參與的幼兒需在位置上重復說教師指定的單詞。
少兒英語游戲：丟手帕
準備用具：手帕
游戲解析：全班圍成一個圈，一個幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說句子，任意將手帕丟在一個人的背后，被丟到的人應該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸的人必須到前面做下一個丟手帕的人。
注意事項：注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。
游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動的時候全體說閃卡上的單詞。
少兒英語課堂游戲：畫畫接力游戲
準備用具：圖畫紙和畫筆
游戲玩法：將全班分成兩組，每一組發一張大圖畫紙，輪流一個一個傳下去按照老師的指令畫畫，“Draw a big right eye.”“Draw a nose……”學生一邊跟著老師念，一邊老師一直發命令道畫完為止，讓兩組學生來展示自己的畫畫作品。
注意事項：每次必須確認全班一起跟老師念。
少兒英語課堂游戲：猜卡片游戲
準備用具： 跟全班人數數目一樣的閃卡
游戲玩法： 老師先將準備好的閃卡給全班學生看，要他們記住，并一一復習一次，請全班學生將手放在頭上，不準偷看，老師將閃卡一一發下去，請學生拿在手中，頂在頭上，當老師說的時候，所有學生開始看別人頭上的閃卡是什么，并在限定時間內推測自己的閃卡是哪個單詞，時間到，猜出單詞的學生就得分。
注意事項： 用在職業類單詞還可以聯系句型。
少兒英語課堂游戲：丟圖片游戲
準備用具： 手帕，單詞閃卡
游戲玩法： 全班圍成一個圈，先決定由誰開始先丟，拿著閃卡(或是手帕)丟在一個人的背后，被丟到的人應該立刻撿起閃卡去追丟的人，追到就拍他一下，丟的.人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸的人必須到前面做下一個丟閃卡的人，他必須說I have a ------;全班說You have a-------.
注意事項： 注意跑的方向必須與當初繞圈的方向一致才行，兩個人要同個方向跑。
少兒的英語游戲 篇7
1.吹氣球 blow the balloons
游戲說明：學生邊說單詞邊做吹氣球的勱作，聲音隨著氣球的大小發生相應的變化，用于操練單詞。
2.大小聲 opposite tune
游戲說明：學生不教師進行唱反調的游戲，教師聲音大，學生聲音小;教師聲音小，學生的聲音相應變大，可用于單詞戒簡單句型的操練。
3.放風箏 fly a kite
游戲說明：教師手中拿一風箏模型，學生的聲音隨教師手勢的高低做出相應的變化，可用于單詞和簡單句型的操練。
4.拍手停 clap hands
游戲說明：教師不學生邊拍手邊說單詞，教師停則學生停;此游戲可用于單詞操練，可以集中學生注意力。
5.長大個 grow taller
游戲說明：學生的語音根據教師的手勢變幻，聲音由小變大，可用于單詞操練并集中學生學習的注意力。
少兒的英語游戲 篇8
1.Missing game
這個游戲主要鍛煉孩子說的能力，適合所有年齡段的孩子，英語游戲教學總結。
游戲步驟：請孩子熟悉學過的卡片，然后請孩子閉上眼睛，將其中一張卡片或者實物藏起來，請孩子張開眼睛，先說出缺少的卡片/實物的名稱，請最先說出丟失卡片/實物名稱的孩子到前面來將它找出，給予獎勵。
2.Touching game
游戲適合所有年齡的孩子，是練習孩子英語聽力的游戲。
游戲步驟：老師將卡片或者實物擺放在孩子可以夠到的地方，請小朋友在規定范圍內聽到口令后用手拍下相應的卡片，然后給予鼓勵。
常用道具：橡皮錘
3。Guessing game
游戲是讓孩子通過對以前所學內容進行回憶，根據老師提示，猜出物品名稱。
這個游戲有多種進行方式，具體如下：
a.卡片
首先請孩子確認幾張閃卡的名稱，然后讓孩子閉上眼睛，將其中一張翻轉背面朝上，然后請孩子張開眼睛，憑記憶猜出這張卡片的名稱，然后給予獎勵。
也可以將卡片全部翻轉，由老師提問：Is it a…?同意的孩子舉手確認，再提示是否是其他的卡片，然后老師神秘的將卡片顯示給孩子們，表示很興奮的樣子，給猜對的孩子們鼓勵，然后同樣方法繼續猜下一張。
游戲適合中班以上的孩子，是練習孩子說的游戲。
b.實物
輔助教具：相同口袋若干個，或者盒子
請孩子熟悉所學實物的名稱后，將實物分別放在不同的盒子中，老師快速將盒子順序打亂，然后說出一個實物的名稱，請孩子猜那個物品在哪個盒子里面。給回答正確的孩子鼓勵。
這個游戲合適所有年齡的孩子，可以練習他們的聽力，也可以練習他們說。
c.實物或者閃卡
將實物或者卡片分別發給三名小朋友，并放在他們身后，請其他小朋友猜他們都拿的是什么，也可以猜具體卡片的位置。
d.折疊卡
將所授單詞的圖片折疊好后，慢慢一點點的展示給孩子，讓孩子通過感官來判斷這張圖片的內容，最終猜出單詞的名字。可以進行復習，也可以在教學新詞時使用。
e.魔術
教具：信封，小卡片
將幾張事先準備好的卡片出示給孩子，然后把他們逐一放進準備好的信封當中，假裝將口袋搖晃一下，請孩子猜里面卡片的名稱，然后神秘的用手拿出卡片，當剩下最后一張卡片時，握著信封的手一起將卡片也握住，將信封口朝下適意孩子里面的卡片不見了，老師可以帶領孩子四處找找，確定找不到后，老師往信封里吹一口氣，表示卡片回來了，然后將信封再次朝下，使最后一張卡片掉出來。
4.Picking game
這個游戲是練習孩子聽的能力，適合所有年齡段的孩子，工作總結《英語游戲教學總結》。
游戲步驟：老師說出口令，請孩子從熟悉的卡片中選出相應的那張。
這個游戲可以復習：閃卡、字母、數字、實物。
5.Matching game
這個游戲適合3至6歲的孩子，是練習孩子聽的游戲
游戲步驟：將幾對對應的游戲道具出示給孩子，然后打亂順序，讓孩子到前面來聽老師的口令，找出對應的道具。
游戲適合教授字母大小寫、數字、圖片(五官、城堡拼圖)。
6.Dice game
這個游戲適合3歲半至6歲的孩子，即可以練習聽，也可以練習說。
適合復習：數字五官、身體器官、字母，各種閃卡。
7.Passing game
與擊鼓傳花游戲有不同，這里的passing game可以傳遞物品，也可以是傳話游戲。這個游戲也可以分組游戲的方式進行。因此在分組游戲中我們會具體介紹它的用法。
游戲適合4至6歲的孩子，主要練習他們說和聽的能力。
8.Hot and cold
這里并不是說冷和熱的游戲，而是指通過外界事物反映的強弱，鍛煉孩子判斷能力的游戲。
游戲步驟：先讓孩子熟悉一下卡片，然后請一名孩子到前面來閉上眼睛，老師將卡片藏在教室的一個角落，然后請孩子睜開眼睛找圖片，在找的過程中老師帶領其他的孩子一起通過不同方式提示他，當孩子離卡片越近時提示的就越明顯，反之就越弱。
這個游戲適合較大的孩子玩，并且要求老師對班級秩序掌控的很好。
9.Hop over
這個游戲是針對孩子對所學內容一段時間后的復習。
游戲步驟：老師將孩子學過的閃卡擺放在地上，閃卡與閃卡之間有一個孩子站立的距離，選擇一個孩子到前面來，當他每說出一張卡片的名稱后才能向前跳一步，跳過所有的卡片即獲勝，給予獎勵。這個游戲也可以是分組比賽的游戲，更大一些的孩子可以做追逐游戲進行。
游戲適合3歲半至6歲的孩子，是練習孩子說的游戲。
10.Music chair搶椅子
這個游戲可以練習歌曲和童謠
游戲步驟；幾個孩子圍著椅子邊唱歌曲/說童謠邊繞圈走，當歌曲停止時孩子就要立刻坐在椅子上，椅子數量比孩子少一個，沒有搶到椅子的孩子將不能繼續參加游戲，不斷減少椅子的數量重復游戲，最終搶的椅子的孩子獲得勝利，給予獎勵。
這個游戲適合4至6歲的孩子
注意：老師控制歌曲停止的時間！
11.拉圈游戲
這個游戲類似于掉手絹，主要練習孩子對新學單詞的反應能力。
游戲步驟：先請孩子熟悉兩張學過的卡片，請孩子拉成一個圓圈坐下，老師順時針方向邊說同一個單詞邊拍孩子的肩膀，當老師突然變換單詞時，被拍到的孩子要立刻站起來追老師，如果老師跑到他原先的位置坐下，則這個孩子繼續點數孩子，如果老師這之前被他抓住了，則老師繼續點數。
這個游戲適合5至6歲的孩子。
注意：游戲場地要足夠大，避免孩子的追趕過程中受傷。
12.Monster game
這個游戲主要練習孩子熟悉句子，句型。
游戲步驟：老師先讓孩子對學習的某一句子或者短語進行熟悉，然后將這個句子當成咒語進行情境游戲。每當夜幕降臨時，Monster都要出來吃掉小朋友，但是如果小朋友說出咒語的話，Monster就會頭疼的跑掉，如果小朋友說不出來的話就會被大怪物吃掉。
如果游戲的孩子比較小，那么老師就一直扮演Monster，如果孩子比較大的話，可以讓被吃掉的小朋友來扮演monster抓其他的小朋友。
游戲適合4歲以上的孩子。
【 #少兒英語#導語】孩子學習英語重在趣味性如果能在游戲中學、生活中學日積月累孩子的英語水平一定會提升得很快。讓孩童在游戲中掌握英語，在一次次的激勵中擁抱未來。讓同學們在玩中學習，在學習中快樂，互動讓孩子有學習的氣氛。下面是整理的有關于英語的小游戲，小朋友們快來玩玩吧。
1.郵遞員(postman)
游戲說明：準備兩套可拼成句子的首畢單詞卡，每組選派兩名同學成為郵遞員，老師把兩套卡打亂。看哪組能最先拼出完整的句子，就像郵遞員要把每封信正確的送到每一家一樣，其余學生在下面說句子。
2.魔力之手(magic hand)
游戲說明：教師指學生個人或者小組回答。
3.背靠背 (back to back)
游戲說明：教師給參加游戲的孩子在后背貼上單詞或者圖片，當孩子轉過身來時，誰先說出對方的單詞誰獲勝。
4.籃球比賽(play basketball)
游戲說明：講到basketball時表演投籃。
5.舉重比賽(heavy and heavy)
游戲說明：講到heavy時表演舉重，不斷加大砝碼。
6.游泳比賽(swimming match)
游戲說明：講到swim時表演游泳接力賽。
7.時間的學習(what time is it?)
游戲說明：請12名幼兒分演12個鐘點，胸前帖上數字卡片，圍站成一圈銀芹激。游戲開始，大家一起說：“what’s the time?What’s the time?”老師突然指向一個小朋友，大家根據數字回答 "It'sOne……"同時蹲下，叧有被指到的小朋友站著
8.數字的學習(numbers)
游戲說明：很多小圖片，幾張做遮蓋用的紙導入數字：黑板上帖好幾組小圖片，數量分別是1到10，用紙遮蓋好，有種神秘感。讓小朋友猜是什么東西(給一 定范圍提示)，再猜數量，揭開謎底。可以用這些圖片來練習“Howmany….?”
9.排雷(where is the bomb?)
游戲說明：老師準備20左右個乒乓球，其中半數表明是炸彈。平均裝到兩個非透明的口袋中。每組找一名同學到前面來比賽，在限定的時間內(可讓學生說新單詞10遍)看哪一組能先把雷排除掉。
10. 找寶藏(hide and seek)
游戲說明：游戲之前先讓學生把眼睛閉好然后把要找的單詞藏起來讓學生去找并連說三次。
11.串項鏈(necklace)
游戲說明：適于操練句子將句中單個名詞串成項鏈最后戴到脖子上
12.淘汰賽(we are the same)
游戲說明：根據教師說的數字相應反應數字的學生站起來，沒做對就被淘汰下去。
13. 狼來了 the wolf is coming
游戲說明：學生圍成一圈，當教師說出一個約定的單詞時，學生向自己的座位跑去，慢的學生就會被教師抓住，為保證安全，人多時可分組進行。
14. Who am I ?
游戲說明：適用于操練句型 you are … She/He is …. 也可用于操練單詞。玩法：找一個同學到前鋒襪面背對大家然后下面同學變音說句子單詞，前面的同學猜是誰。
15.貼膏藥(relay race)
游戲說明：分兩組到前面站好然后最后一位同學說句子也可說單詞說完之后跑到最前面后面接著說哪組最快又最準確的完成就算勝利。
