八年級下學(xué)期語文古詩？1、贈從弟（其二）劉楨 亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒？松柏本有性。2、送杜少府之任蜀州 王勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。那么，八年級下學(xué)期語文古詩？一起來了解一下吧。
振奮精神。
《無題》
【唐】李商隱
相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
譯文：匿名用戶
2018-02-10
1、詠鳥詩三首
《聞雁》
【唐】韋應(yīng)物
故園眇何處？歸思方悠哉。
淮南秋雨夜，高齋聞雁來。
《池鶴》
【唐】白居易
高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。
低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。
轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。
臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。
《迎燕》
【宋】葛天民
咫尺春三月， 尋常百姓家。
為迎新燕入， 不下舊簾遮。
翅濕沾微雨， 泥香帶落花。
巢成雛長大， 相伴過年華。
2、詩詞曲三首
《宣州謝脁樓餞別校書叔云》
【唐】李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長橡坦塌風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱信枯懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
譯文：
棄我而去的昨天已不可挽留，擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。萬里長風(fēng)吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章就像蓬萊宮中儲藏的仙文一樣高深淵博，同時還兼具建安文學(xué)的風(fēng)骨。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的`古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風(fēng)尺碼告。你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是我為大家收集的八年級語文下冊所有古詩古文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1、贈從弟（其二）
劉楨
亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。
風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁。
冰霜正慘凄，終歲常端正。
豈不罹凝寒？松柏本有性。
2、送杜少府之任蜀州
王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無為在岐路，兒女共沾巾。
3、登幽州臺歌
陳子昂
前不見古人，
后不見來者。
念天地之悠悠，
獨愴然而涕下。
模銀4、終南別業(yè)
王維
中歲頗好道，晚家南山陲。
興來每獨往，勝事空自知。
行到水窮處，坐看云起時。
偶然值林叟，談笑無還期。
5、宣州謝朓樓餞別校書叔云
李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
八年級下冊語文書古詩詞有如下：
一、《離騷》
二、《蜀道難》
三、《錦瑟》
四、《琵大櫻拿琶行》
五、《孟子·得道多助失道寡助》
六、《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》
七、《賣炭翁》
八、《孟子魚我所欲也》
九、《小石潭記》
十、《陋室頌隱銘》
十一、《飲酒》
十二、《白雪歌送武滾搭判官歸京》
十三、《送杜少府之任蜀州》
十四、《過零丁洋》
十五、《莊子·逍遙游》
十六、《阿房宮賦》
十七、《廉頗藺相如列傳》
十八、《湘夫人》
十九、《聲聲慢》
1、詠鳥詩三首
《聞雁》
【唐】韋應(yīng)物
故園眇何處？歸思方悠哉。
淮南秋雨夜，高齋聞雁來。
《池鶴》
【唐】白居易
高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。
低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。
轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。
臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。
《迎燕》
【宋】葛天民
咫尺春三月， 尋常百姓家。
為迎新燕入， 不下舊簾遮。
翅濕沾微雨， 泥香帶落花。
巢成雛長大， 相伴過年華。
2、詩詞曲三首
《宣州謝脁樓餞別校書叔云》
【唐】李白
棄我去者，昨日之日不可留；
亂我心者，今日之日多煩憂。
長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。
蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。
俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。
抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。
人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。
譯文：
棄我而去的昨天已不可挽留，擾亂我心緒的今天使我極為煩憂。萬里長風(fēng)吹送南歸的鴻雁，面對此景，正可以登上高樓開懷暢飲。你的文章就像蓬萊宮中儲藏的仙文一樣高深淵博，同時還兼具建安文學(xué)的風(fēng)骨。而我的詩風(fēng)，也像謝朓那樣清新秀麗、飄逸豪放。我們都滿懷豪情逸興，飛躍的神思像要騰空而上高高的青天，去摘取那皎潔的明月。然而每當(dāng)想起人生的際遇，就憂從中來。
八年級下冊語文書古詩詞有如下：
一、《錦瑟》
錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。
譯文：
精美的瑟為什么竟有五十根弦，一弦一柱都叫我追憶青春年華。
莊周翩翩起舞睡夢中化為蝴蝶，望帝把自己的幽恨托身于杜鵑。
明月滄海鮫人流下了滴滴眼淚，藍(lán)田日暖玉石才能夠化作青煙。
此時此景為什么要現(xiàn)在才追憶，只因為當(dāng)時心中只是一片茫然。
二、《孟子·得道多助失道寡助》
天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。
故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。
譯文：
時機(jī)好，不如地理條件好；地理條件好，不如與別人相互團(tuán)備悉結(jié)好。三里之城，七里之郭，包圍著攻打它卻不能取勝。既然四面圍攻的，一定有得天時的了，然而，不住的，這是天時不如有利的地勢。
以上就是八年級下學(xué)期語文古詩的全部內(nèi)容，1、八年級下冊語文古詩詞有《關(guān)雎》、《蒹葭》、《送杜少府之任蜀州》、《望洞庭湖贈張丞相》、《送友人》、《題破山寺后禪院》等。2、《關(guān)雎》：關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。
