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音樂(lè)之聲的觀后感,音樂(lè)之聲的故事背景

  • 音樂(lè)
  • 2023-11-27

音樂(lè)之聲的觀后感?《音樂(lè)之聲》觀后感一 其實(shí),我還是在護(hù)理美學(xué)課上才知道《音樂(lè)之聲》這部電影的,第一次觀看也是在這門(mén)課上,然后自己有回到宿舍從頭到尾認(rèn)看過(guò)了一遍,然后一發(fā)不可收拾,看了一遍又一遍,毫不夸張。那么,音樂(lè)之聲的觀后感?一起來(lái)了解一下吧。

音樂(lè)之聲的故事背景

《音樂(lè)之聲》的個(gè)人觀后感

《音樂(lè)之聲》的個(gè)人觀后感,當(dāng)我們看完一本書(shū)或者是一本電影的時(shí)候,相信大家都會(huì)有不少的感悟吧,我們可以嘗試把這些感悟?qū)懴聛?lái),下次可以回味。以下是關(guān)于《音樂(lè)之聲》的個(gè)人觀后感。

《音樂(lè)之聲》的個(gè)人觀后感1

再次重溫了經(jīng)典的音樂(lè)片《音樂(lè)之聲》,依然被影片中溫馨、感人的情節(jié)深深打動(dòng),回味無(wú)窮。電影講述了一個(gè)發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)前期的動(dòng)人故事,修女瑪利亞被修女院長(zhǎng)派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧上校的七個(gè)孩子,剛開(kāi)始他們不歡迎瑪利亞的到來(lái)總是捉弄瑪利亞,經(jīng)過(guò)幾天的相處瑪利亞成了他們的好朋友。

上校非常嚴(yán)厲,非常冷漠最終也被瑪利亞的善良、純真所感染,所感動(dòng),結(jié)合成了家庭。不久之后美好的生活隨著納粹黨占領(lǐng)奧地利而破滅,由于對(duì)納粹的不滿他們與納粹軍官斗智斗勇,在修道院修女們的幫助下逃出國(guó)境,去追求幸福的生活。

音樂(lè)也是這部片子成功的重要元素之一,貫穿了整部影片,我想導(dǎo)演之所以用《音樂(lè)之聲》來(lái)命名,可能是因?yàn)楣适掳l(fā)生在音樂(lè)之都維也納吧。影片中或高昂、或低沉的節(jié)奏,或吟詠、或敘述的歌聲,還有那幽默風(fēng)趣的表演不僅吸引住了人們的眼球同時(shí)也吸引住了人們的耳朵。

故事背景是是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,奧地利人依然是那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)爭(zhēng)的間隙還忘不了舞會(huì)、音樂(lè)會(huì),因?yàn)橐魳?lè)是他們的生命,是他們戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝困難力量的源泉,看來(lái)音樂(lè)在他們心中的魅力是無(wú)窮的。

音樂(lè)之聲體會(huì)感悟

第一篇: 音樂(lè)之聲觀后感

《音樂(lè)之聲》是一部音樂(lè)劇,劇中的女主人公瑪利雅在不停的歌唱,那是她對(duì)自由的一鐘向往,是對(duì)快樂(lè)與幸福的一種追求。她起初認(rèn)為只有進(jìn)了修道院,才能修身養(yǎng)性,才是真正熱愛(ài)主的表現(xiàn),所以,她熱衷于做一名真正的修女。而院長(zhǎng)卻不這么認(rèn)為,感覺(jué)她并不適合修道院的生活,所以送她去做了上校家的家庭教師。在這里,她有七個(gè)性格各不相同的學(xué)生要教,他們調(diào)皮、開(kāi)朗而又喜歡惡作劇,瑪麗雅卻以她的熱情和真誠(chéng)感動(dòng)了他們,也感動(dòng)了他們的父親----上校,最終他們成為了真正的一家人,雖然遇到戰(zhàn)爭(zhēng),卻能感受到他們一家幸福的生活與甜蜜。

音樂(lè)與歌聲是情感的一種宣泄,人們歡樂(lè)的時(shí)候唱歌,痛苦的時(shí)候也唱歌?,旣愌艧釔?ài)自由,喜歡奔跑于廣闊的草地上,喜歡跳躍于靜靜流淌的小溪旁,喜歡象小鳥(niǎo)一樣歡快地歌唱。她的這種行為是不被修道院里眾人所理解的,所以她感到迷茫,覺(jué)得自己做錯(cuò)了事,應(yīng)該向上帝懺悔。修道院的嬤嬤們分成了兩派,一派支持瑪麗雅,把她看成最本真的天使,一派反對(duì)她,把她當(dāng)成了惡魔。這其實(shí)應(yīng)該代表了父母對(duì)子女的全部看法,和同時(shí)存在的兩種心理。做為父母,我們有時(shí)候,會(huì)看孩子們像天使一樣可愛(ài),有時(shí)候又像惡魔一樣讓人頭疼,甚至惹人討厭。

音樂(lè)之聲主要講了什么

當(dāng)觀看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)觀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢?下面是我為大家整理的音樂(lè)之聲觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂(lè)之聲觀后感1

上一星期,語(yǔ)文老師讓我們看了《音樂(lè)之聲》這部電影。

電影講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過(guò)上了幸福生活。

這部電影讓我懂得了很多,比如說(shuō)應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽(tīng)著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來(lái),坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒(méi)有膽量去克服它們。但看完電影,聽(tīng)著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

給我的第二個(gè)感受是:音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言。整部電影突出了音樂(lè)這一主題,出現(xiàn)了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲,比如:《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。

音樂(lè)之聲觀后感250字

導(dǎo)語(yǔ):《音樂(lè)之聲》(The Sound of Music)講述了1938年,年輕的見(jiàn)習(xí)修女瑪利亞到退役的海軍上校特拉普家中做家庭教師,以童心對(duì)童心,讓孩子們充分在大自然的美景中陶冶性情,上校也被她所感染。這時(shí),德國(guó)納粹吞并了奧地利,上校拒絕為納粹服役,并且在一次民歌大賽中帶領(lǐng)全家越過(guò)阿爾卑斯山,逃脫納粹的魔掌。下面是我為大家搜集整理的關(guān)于音樂(lè)之聲的觀后感,歡迎大家閱讀參考!

《音樂(lè)之聲》觀后感一

其實(shí),我還是在護(hù)理美學(xué)課上才知道《音樂(lè)之聲》這部電影的,第一次觀看也是在這門(mén)課上,然后自己有回到宿舍從頭到尾認(rèn)看過(guò)了一遍,然后一發(fā)不可收拾,看了一遍又一遍,毫不夸張。我對(duì)自己喜歡的東西從來(lái)不會(huì)輕易地放下。我后悔自己為什么沒(méi)有早點(diǎn)知道這部電影,但我又很慶幸自己很幸運(yùn)地知道了她,很慶幸。說(shuō)實(shí)話,我一直都不怎么喜歡歐美的電影,如果要究其原因,也許是我對(duì)外國(guó)的文化還不是那么的了解并接受,也許僅僅是因?yàn)槲也幌矚g英語(yǔ),自己也說(shuō)不真切。但是這部電影出現(xiàn)在我的生活里,進(jìn)入了我的視線,最最重要的是我愛(ài)上了她。

我從來(lái)沒(méi)想過(guò)感動(dòng)在電影里竟然也可以用歡聲笑語(yǔ)來(lái)表達(dá),使我開(kāi)心并感動(dòng)著。一股暖流在心里緩緩的流淌著,溫暖、快樂(lè)、感動(dòng)充滿我的心扉。

音樂(lè)之聲觀后感100字左右

《音樂(lè)之聲》優(yōu)秀電影的個(gè)人 觀后感 三篇

《音樂(lè)之聲》是由羅伯特·懷斯執(zhí)導(dǎo),朱莉·安德魯斯、克里斯托弗·普盧默主演的音樂(lè)片,該片于1965年3月29日在英國(guó)上映。這里我給大家分享一些關(guān)于《音樂(lè)之聲》優(yōu)秀電影的個(gè)人觀后感,希望能幫到各位。

《音樂(lè)之聲》優(yōu)秀電影的個(gè)人觀后感1

清新有致,雅俗共賞。既有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情,這就是充滿溫馨的《音樂(lè)之聲》。

本文主要講了一個(gè)名叫瑪麗亞的志愿修女,她十分活潑,好動(dòng),調(diào)皮,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,卻因此常常在修道院里惹出一些麻煩,所以,修女院里的阿比斯院長(zhǎng)覺(jué)得她這樣的活潑的性格不適合僧侶生活,故而將她送至馮·特拉普上校家做看護(hù),以便讓瑪麗亞探求生活的真正目的。當(dāng)瑪麗亞到達(dá)馮·特拉普家時(shí),發(fā)現(xiàn)他竟然是七個(gè)孩子的父親,長(zhǎng)期的海軍生活以及妻子的死亡是他對(duì)孩子失去了以往的和藹,只剩下上級(jí)對(duì)待下級(jí)一般嚴(yán)格。過(guò)了不久,瑪麗亞便發(fā)現(xiàn)了為什么沒(méi)有人愿意做看護(hù)的原因,原來(lái)是孩子們由于得不到父親的關(guān)愛(ài),所以總是用捉弄看護(hù),從而引起父親的注意。上校要求瑪麗亞對(duì)待孩子就像他一樣—嚴(yán)格。但是熱愛(ài)生活,向往自由的瑪麗亞并沒(méi)有聽(tīng)從上校的命令,而是用她的童心和善良贏得了孩子們的友誼。

以上就是音樂(lè)之聲的觀后感的全部?jī)?nèi)容,音樂(lè)之聲電影觀后感 篇1 有一部電影如此深入人心,不但里面的角色、情節(jié)、經(jīng)歷家喻戶曉,主題歌曲也被廣為傳唱,由它帶來(lái)的影響面之廣、覆蓋范圍之大、被感染的人之多,可謂空前絕后、。

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