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全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽,自學(xué)物理競(jìng)賽用什么書

  • 物理
  • 2024-01-16

全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽?組織全國中學(xué)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。意義 競(jìng)賽在內(nèi)容上突出了物理知識(shí)的應(yīng)用,著重考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的能力和創(chuàng)新的能力,不搞賽前集訓(xùn),強(qiáng)調(diào)平時(shí)教學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系。因此,多年來競(jìng)賽促進(jìn)了物理教學(xué)中素質(zhì)教育目標(biāo)的落實(shí)。那么,全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽?一起來了解一下吧。

全國初中物理競(jìng)賽試題及答案

關(guān)于用發(fā)光二極管 作220伏電源指示燈(節(jié)電方面)在全國范圍內(nèi)算總賬的話 是個(gè)不大不小的問題,同時(shí)還是一個(gè)安全的問題 ,一般較差的廠家在各類小電器里只裝有一個(gè)微小的80--100千歐電阻和一個(gè)低檔的發(fā)光二極管串聯(lián)后并接在220伏電源兩端;實(shí)際上 自己制作時(shí) 完全可以把這個(gè)電阻加大到500--1000千歐,這時(shí)的工作電流約0.3毫安左右 使用壽命很長(zhǎng) 能起到發(fā)光的作用就可以了。

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電阻和二極管是串聯(lián),電流肯定是相等的。

你之所以出現(xiàn)那個(gè)疑問,是把兩個(gè)電流給混淆掉了

那個(gè)10MA的電流是二極管的最大電流,這個(gè)電流時(shí)交流電的峰值產(chǎn)生的,峰值的時(shí)候電阻和二極管的電流都是10MA

而3.13MA是一個(gè)有效值,所以兩個(gè)電流是不相等的

初二物理競(jìng)賽試題及答案

2. 水在由10攝氏度降到4攝氏度時(shí),密度不斷增大,質(zhì)量不變,所以體積變小,瓶?jī)?nèi)的水的深度減小,由P=ρgh得h減小,壓強(qiáng)也減小;水由4攝氏度降到0攝氏度則結(jié)冰,體積變大,瓶?jī)?nèi)水的深度隨之升高,由P=ρgh得h升高,壓強(qiáng)變大

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競(jìng)賽在內(nèi)容上突出了物理知識(shí)的應(yīng)用,著重考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)的能力和創(chuàng)新的能力,不搞賽前集訓(xùn),強(qiáng)調(diào)平時(shí)教學(xué)與實(shí)際的聯(lián)系。因此,多年來競(jìng)賽促進(jìn)了物理教學(xué)中素質(zhì)教育目標(biāo)的落實(shí)。近年來競(jìng)賽內(nèi)容的改革與教育部的課程改革同步進(jìn)行,特別是在體現(xiàn)過程與方法,情感、態(tài)度與價(jià)值觀的教育目標(biāo)上,做了卓有成效的嘗試。一些競(jìng)賽題目已經(jīng)作為樣例被寫入《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》。

全國中學(xué)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽至今開展了近20年,在廣大中學(xué)師生中有著廣泛而積極的影響,已成為廣大中學(xué)生所歡迎的一種課外活動(dòng)。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)于喜好物理、善于鉆研的學(xué)生,也是一種積極的引導(dǎo)與培養(yǎng)。因此,全國中學(xué)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽委員會(huì)秘書處決定繼續(xù)組織全國中學(xué)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽。為了把這一活動(dòng)搞得更好,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。 1.競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生,遵循和貫徹國家的教育方針,使學(xué)生了解物理學(xué)在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活中的重要作用,擴(kuò)大視野,豐富學(xué)生的課余生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,啟迪思維,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力。競(jìng)賽活動(dòng)要促使學(xué)生形成學(xué)物理、用物理、愛物理、積極向上的良好風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地、主動(dòng)地全面發(fā)展,使其成為一種激勵(lì)性的競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽活動(dòng)的一切工作都要有利于學(xué)生科學(xué)知識(shí)的增長(zhǎng)和身心的健康發(fā)展,有利于教育、教學(xué)質(zhì)量的提高。

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問題5:物體AB在透鏡左側(cè)10厘米即2倍焦距處經(jīng)過凸透鏡后,在右邊2倍焦距處(10厘米)成等倒立的實(shí)像BA。這個(gè)像相對(duì)于在15cm處的平面鏡相當(dāng)于物體,會(huì)被鏡子反射在20cm處生成虛像BA,虛像BA相對(duì)于凸透鏡相當(dāng)于物體,位于凸透鏡左邊2倍焦距以外,經(jīng)鏡子反射的光再經(jīng)過凸透鏡在右邊成BA的倒立實(shí)像AB。這就是題目所說的“一個(gè)正立實(shí)像AB”

所以本題答案選D。

以上就是全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽的全部?jī)?nèi)容,1、全國初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽最后一屆是在2017年舉辦的。2、全國初中物理應(yīng)用知識(shí)競(jìng)賽為普及性競(jìng)賽,針對(duì)初中生開展。該競(jìng)賽的宗旨在于推廣物理學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和能力,為青少年科學(xué)家的素質(zhì)教育提供。

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