讀歷史看世界作文題目？——題記 書知識源泉；科階梯；命搖籃；聲音樂；雄偉建筑；歷史聲；打知識寶庫金鑰匙沒書籍猶命沒陽光；智慧沒書籍像鳥沒翅膀 書蘊含悲喜溢滿敗教我要善待哪怕風(fēng)雨侵蝕；書籍給洗委屈、那么，讀歷史看世界作文題目？一起來了解一下吧。
有人讀書為了消磨時光，有人讀書為了蕩氣回腸，有人讀書為了黃金萬兩，有人讀書為了滴滴嬌娘，你讀書是為了什么?以下是我整理的，希望可以幫到大家!
：讀書有什么益處
我國唐代偉大詩人杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”《三國志》中也有記載：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”古人對讀書尚有精辟的論述，何況生活在高科技時代里的我們，更應(yīng)該堅持讀書，不斷充實自己。
有一段時間，我聽見某些人說：“讀書其實沒有用，看現(xiàn)在的許多大商人，錢掙得紅紅火火，但也沒幾個有文化的……，什么造原子彈的不如賣茶葉蛋的……”聽到這些的話，我不由得思索起來，讀書到底有沒有用呢?直到今天，我才得到了答案，也真正體會到了“開卷有益”這句話的深刻含義。下面我就自己讀書的經(jīng)歷，談?wù)勛x書的益處吧。
讀書可以開闊視野
每個人的生命的有限的，不可能對每一種事物的認知都要親身實踐，只有通過讀書，才能使我們知道，美麗的星空是廣闊無邊的;人類的進化是經(jīng)過漫長歷程的;大自然是神奇而美麗的;知識的海洋是無窮無盡的……，書本中的知識可謂是包羅永珍。通過讀書，可以豐富知識，拓寬視野。讀得書多了，自然就懂的多了，“博學(xué)廣識”也就是這個道理。
讀書可以陶冶情操
當我們心情郁悶、悲觀失望時，可以翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書，你會為“灰姑娘”美好地結(jié)局而感到欣慰，為“丑小鴨”變成美麗的天鵝而興奮不已。
1、全國卷Ⅰ：齊桓公、管仲和鮑叔
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
春秋時期，齊國的公子糾與公子小白爭奪君位，管仲和鮑叔分別輔佐他們。管仲帶兵阻擊小白，用箭射中他的衣帶鉤，小白裝死逃脫。后來小白即位為君，史稱齊桓公。
鮑叔對桓公說，要想成就霸王之業(yè)，非管仲不可。于是桓公重用管仲，鮑叔甘居其下，終成一代霸業(yè)。后人稱頌齊桓公九合諸侯、一匡天下，為“春秋五霸”之首。孔子說：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”司馬遷說：“天下不多（稱贊）管仲之賢而多鮑叔能知人也。”
班級計劃舉行讀書會，圍繞上述材料展開討論。齊桓公、管仲和鮑叔三人，你對哪個感觸最深？請結(jié)合你的感受和思考寫一篇發(fā)言稿。
2、全國卷Ⅱ：攜手同一世界，青年共創(chuàng)未來
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
墨子說：“視人之國，若視其國；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身。”英國詩人約翰?多恩說：“沒有人是自成一體、與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”“同氣連枝，共盼春來。”……2020年的春天，這些寄言印在國際社會援助中國的物資上，表達了世界人民對中國的支持。
我最喜歡讀書，因為書是一個五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書，因為書是一個開闊視野的海洋；我最喜歡讀書，因為書是一把打開人生大門的金鑰匙……
打開書，迎接我的是一個五彩繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。置身于書中，我會知道“上下五千年，縱橫八萬里”；我會知道“改革開放不容易，中華民族望富強”；我還會知道“我們二十一世紀的少年兒童肩負的是建設(shè)祖國的重任”……書，不僅能讓我們學(xué)到知識，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過后，抽點時間看一看笑話書、漫畫書，就會把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過于迷戀笑話書、漫畫書，這樣會影響學(xué)習(xí)。
我最喜歡讀書，不僅僅因為書是一個五彩繽紛的世界，還因為書是一個開闊視野的海洋。走進這個海洋，自己就跟著導(dǎo)游――知識小魚去漫游了。首先到《三國演義》里跟曹操他們打招呼；然后走進《水滸傳》里向李逵、武松等問好；在向《紅樓夢》的大觀園走去，正巧，碰到了賈寶玉，還聊了兩句呢！告別了《紅樓夢》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了……怎么樣，書是不是也讓你開闊視野？
我說書是一把打開人生大門的金鑰匙，一點兒也不假。從小到大，我讀了很多書，在一些書中，我學(xué)會了怎樣做人。書它教會我“忍一時，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”；它教會我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；它還教會我“世上無難事，只怕有心人”……是啊，人就像一本書，如果沒有豐富的知識，是無法在社會中得到認可的。
讀萬卷書或行萬里路
這不是一個句子,這是一個詞組.
這是古人對追求和認知的一種態(tài)度,是修身養(yǎng)性的一種途徑.
在寫這篇作文之前,我參考了一些網(wǎng)上的文章.在網(wǎng)上,很多人認為“行萬里路”的價值要遠遠勝過“讀萬卷書”,宣稱“實踐是檢驗真理的唯一標準”.但實際上,將這兩句話放在一起,是有道理的.
我們的社會已經(jīng)經(jīng)歷了太多的變化,但讀書一直是獲取知識的主要方式.書作為知識的載體,也一直被我們認為是不可或缺的精神食糧.讀書不是萬能的,說實話,一個人讀沒讀過書,并不能從完全意義上決定他的成敗.劉邦、朱元璋都沒讀過書,他們照樣開辟了屬于自己的時代.但如果一個人不讀書,在當今社會里他往往寸步難行.因為讀書能為你鋪平前進的道路,省去從其他渠道獲取知識的麻煩.而且書所獨有的歷史魅力及文化底蘊能引發(fā)人對更深層次的思考,幫助人將知識轉(zhuǎn)化成自己的智慧.人只有思考和擁有智慧,才不會感到空虛.所以,我更傾向于將“讀萬卷書”看成知識和智慧的象征.這對于任何一個人來說,都是必不可少的.
至于“行萬里路”,這是一個“吾將上下而求索”的漫長歷程.真正有胸襟,有遠大抱負的人,是決不愿意偏安一方的.李白在嗟嘆“行路難”的同時,依然憧憬著“長風(fēng)破浪會有時”.杜甫在感慨“出師未捷身先死”后,依然懷揣著“語不驚人死不休”的氣度.行萬里路,在實踐中得到自己的見解,在前進中逃脫學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗的束縛.讀書讓人把知識轉(zhuǎn)變成智慧,行路讓人從知識中提取自己的經(jīng)驗.如果一個人不知行路,不知實踐的話,他將永遠拘泥于窠臼,碌碌無為.“行萬里路”代表著實踐和能力,容易被忽視,但非常重要.
只讀書不行路是迂腐,只行路不讀書是盲目.只有將兩者結(jié)合,才能擁有充實而美好的人生孔孟博覽群書之后,周游列國親見親歷,終成儒家大師.司馬遷十年苦讀之后,負起行囊遍游天下,方作鴻篇巨制.“讀萬卷書”,獲得滿腹經(jīng)綸,“行萬里路”,親歷躬行、參證精思.這是古人留給我們的寶貴財富.是每個人都能借鑒的求知模式.
讀萬卷書,行萬里路.在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐.讀書把知識拉長成智慧,實踐將知識積淀成經(jīng)驗,在時間無限的橫坐標里,放大成人生的價值.
讀書不止,行路不止,我在路上,你呢?
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是我收集整理的閱讀人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀人生作文1
閱讀就好像一頓營養(yǎng)餐，吸收知識就好像吸收營養(yǎng)。在閱讀的同時，我們也獲得許多信息，在閱讀中，可以看世界，了解歷史，熟悉風(fēng)土人情……閱讀雖然不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
為什么呢？因為人的一生有限，但寬度可以無限。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)。寬廣遼遠，波瀾壯闊，以有限之長造無限之寬。所謂的寬，就是寬廣我們的知識，寬廣我們的視野。在21世紀的今天，有誰不是因為閱讀而改變?nèi)松哪兀课覑坶喿x，我讀過書說多不多，說少不少。我比較喜歡的還是數(shù)童話故事較多，比如《格林通話》《安徒生童話》……也許，有些人會認為童話的故事很幼稚，純屬虛構(gòu)。的確，但在這幼稚的，虛構(gòu)的童話中又蘊含哲理，那就是做人要善良，為人端正。
在童話的世界里，總是那么美好。在童話中，能夠使人夢想成真，而且，那世界總是那么和諧，那里的人跟我們一樣是平凡人，都有好壞之分，比如《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐妹們的欺侮，就憑這一點，灰姑娘心地善良，最終還是善有善報，獲得幸福。
以上就是讀歷史看世界作文題目的全部內(nèi)容，我曾見過初中班的孩子捧著彩圖版的《安徒生童話》看得忘食的,這時你并不用提點換本原版故事書或許對作文更有幫助,因為閱讀全在手捧書頁心境愉悅的狀態(tài)之中。“開卷有益”,書讀得多了,自然而然擇書的深淺就心中有數(shù),教師、家長只能從旁指引,無法代步。 讀書除了培養(yǎng)興趣以外,還要掌握基本的閱讀方法。
