美術教案模板？中班美術《海上日出》教案模板：一、教學目標 知識與技能：學生能夠了解海上日出的基本特征，掌握使用畫筆和色彩表現海上日出景象的方法。過程與方法：通過觀察、討論、創作等過程，培養學生的觀察能力和藝術表現力。情感態度與價值觀：激發學生對大自然的熱愛，培養審美情趣和創新能力。二、那么，美術教案模板？一起來了解一下吧。
一、教學理念
以多元化智能為目標，強調學生主體性，運用多樣的教學策略和手段，全面調動學生感官參與學習，科學地發揮教師的主導作用。教師需關注學生的需求，提升教學應變能力，以適應學生的學習方式，同時致力于培養學生的創新智能，鼓勵學生提出問題、探索問題和合作解決問題，注重學生觀察、聯想、想象能力的培養，培養學生的動手實踐能力，注重發散和聚合思維的辯證統一，保護學生個性發展，激發個性智能。
二、教學時數：2課時
三、教學過程
素質教育目標：學生能夠正確理解句子含義，有感情地朗讀課文，背誦課文，學會按照事物發展順序進行觀察，并通過學習欣賞美的自然現象，陶冶情操。
四、重點、難點及解決辦法
重點：了解晴朗天氣中日出的全過程，體會其壯觀之美。
難點：通過文字想象海上日出的動態過程。
解決辦法：引導學生逐句理解，體會太陽升起的特點，結合圖文對照和多樣誦讀，感受海上日出的壯觀；利用動態圖片幫助建立想象基礎，加深理解。
五、教具、學具準備
投影儀、錄像帶
六、師生互動活動設計
教師點撥學習方法、總結學習情況；學生自學詞語、朗讀課文、小組討論、全班交流。
七、教學步驟
第一課時
明確目標：導入海上日出的壯麗景象，學生分享生活感受，理解課文內容。
編寫教案的繁簡，一般是有經驗的教師寫得簡略些，而新教師寫得詳細些。下文是為大家精選的高中美術教案模板，希望大家對大家有幫助!更多精彩教案請關注!
咫尺千里—中國古代山水畫
教學目標:
1.認知目標:
通過本課教學,使學生初步了解中國古代山水畫的藝術特色,及其在歷史長河中是如何發展和完善的.達到開闊眼界,增長知識,陶冶情操,培養健康的審美趣味,提高藝術欣賞能力和樹立準確的審美觀.
2.情感目標:重視培養學生的個性心理品質,將教材內容有機地轉化為學生的興趣,使學生在自我感受,自我激勵和相互合作中大膽想象,講出自己的主觀感受,以培養高尚的愛國主義情*.
教學重點和難點:
重點:賞析中國山水畫的藝術特色小學二語文教學論文,及其在不同歷史階段中的風貌,同時寓思想教育于課堂教學之中.
難點:引導學生著重理解中國古代山水畫獨特的藝術傳統.
教學方法:
直觀教學法, 啟發式教學法,分組合作活動等.
教學準備:
1.教師收集山水畫掛圖布置教室環境,設計多媒體課件.
2.全班分成八個小組,推選出小組長.
布置預習:
1.熟悉課文內容.
2.收集一些與山水畫有關的詩與畫.
教學過程:
(一) 教師導入 (3-4分鐘)
1. 由學生背詩,強調中國畫常把詩與畫相結合,尤其是中國山水畫更注重這重情景交融的意竟.
2. 切入課題《中國古代山水畫》(板書課作文教學改革與方法題)
(二)欣賞 (背景音樂:《春江花月夜》) (7-8分鐘)
1. 電腦平臺邊放音樂邊放映欣賞圖片,這些在不同時期出現的具有代表性的圖片都作了簡單介紹,讓學生的視聽覺充分地感受美,欣賞美
2. 屏幕顯示圖片: 東晉 顧愷之《洛神賦圖》
——介紹中國山水畫有著悠久的發展史,在魏晉南北朝時期,山水畫已作為人物畫的陪襯出現了.
3. 屏幕顯示圖片: 隋 展子虔 《游春圖》
——此畫是我國目前發現存世最早的一幅山水卷軸畫,展示早期山水畫的基本風貌即青綠法,標志山水畫已獨立成畫科.
4. 屏幕顯示圖片 五代 董源《瀟湘圖》(水墨畢業論文的格式代表作)
宋 王希孟《千里江山圖》 (青綠代表作)
——比較倆幅作品在技法上的不同,(實物投影儀演示筆法上的幾種皴法) 這一時期的山水畫技法嫻熟,形式多樣,內涵豐富,把中國的山水畫推向了高峰.
5. 屏幕顯示圖片: 明 戴進《風雨歸舟圖》 清 石濤《淮揚潔秋圖》
——結合時代背景,介紹這一時期的繪畫風格,強調此時山水畫已發展成我國古代繪畫藝術的主流.
6. 欣賞小結:歸納板書
1.魏晉時期 萌芽
2.隋代時期 獨立
3.唐宋時期 高峰
4.元明清時期 主流
(三)重點欣賞(北宋,南宋,元代的山水畫作品)(10-15分鐘)
1. 通過 設疑 討論 解疑(教師課件網引導學生解決問題)來完成
剛才的瀏覽欣賞相信同學對我國古代山水畫的發展脈絡有了初
步的了解和感受,從大家的表情我可以感受到此時你們有種意猶未盡的感覺,很想再進一步去理解山水畫的內涵.好!接下來就讓我們以小組合作討論的方法來欣賞幾幅較典型的山水畫作品:
2. 電腦平臺顯示圖片 : 北宋 范寬《溪山行旅圖》,
南宋 馬遠《寒江獨釣圖》,
元代 倪贊《六君子圖》.
3. 搶答題:小組討論搶答
1.這三幅畫在選材和表現手法上各有什么異同
2.這三幅畫分別表現了怎樣的意境 (提示意境概念)
3.你盤古開天地教學反思比較喜歡哪幅作品,為什么
4. 重點欣賞小結:
剛才的回答都很精彩,大家不但能很仔細的觀察畫面,而且還能深入畫的內涵,講出具有一定水準的主觀感受.這段時期的山水畫確實形式多樣,內涵豐富,你看從北宋的無我之境到南宋的詩畫結合,再到元代的有我之境,意義深遠.欣賞這些繪畫作品確實讓人回味無窮.
下面就讓我們用這種方法來欣賞我們家鄉的元代畫家黃公望的作品《富春山居圖》. 富春山居圖局部
(四)小組比賽 (10-15分鐘)
1.展示黃公望的《富春山居圖》及提示要點.
2.小組成員根據提示共小學語文教學論文集同欣賞討論,小組長執筆記錄,教師巡堂組織并指導.
教師總評
(五)課后總結與反饋
江山多嬌──現代山水畫
教學目的
① 了解現代山水畫對傳統山水畫藝術的繼承和發展。
以下是8篇關于“可愛的動物”美術教案的甄選答案：
教案一： 活動目標：了解常見動物特征，學會拼接粘貼表現動物造型，體驗創作快樂。 活動準備：氣球、動物五官四肢半成品、花等。 活動過程：音樂游戲喚起動物形象回憶，欣賞氣球動物，教師示范制作，幼兒創作，作品展示。
教案二： 活動目標：選擇喜歡繪畫工具作畫，用肢體動作、符號表現動物走路姿勢，培養創造能力。 活動準備：隱藏動物圖片、顏料桶、排筆、記錄卡等。 活動過程：涂色請出動物，統計記錄動物數量，模仿動物走路，嘗試用符號記錄動作，分享作品。
教案三： 活動目標：選用圓形廢舊材料制作動物頭飾，提高造型美感、想象力和操作能力。 教學重點：選用圓形材料構成頭飾。 教學難點：掌握毛線類材料粘貼固定方法。
2021月亮美術教案模板如下：
活動目標： 知識目標：通過觀察月亮，使幼兒認識月亮的基本組成部分，并鼓勵他們畫出自己心中的月亮形象。 能力目標：培養幼兒的觀察力與想象力，通過繪畫活動促進其創造力和藝術表達能力的發展。
活動準備： 教具：實物月亮、月亮圖片，用于展示和引導幼兒觀察。 學具：繪畫紙、記號筆，供幼兒進行繪畫創作。
活動過程：
導入活動：
展示實物月亮，提問：“這是什么？”引發幼兒興趣。
引導幼兒初步觀察月亮，激發其好奇心和探索欲。
整體觀察與展開想象：
展示不同狀態的月亮圖片，引導幼兒觀察月亮的不同形狀和特征。
提問：“這個月亮是什么樣的？看上去像什么？”鼓勵幼兒展開豐富的想象。
教師示范：
教師展示畫月亮的步驟，邊畫邊講解注意事項，如線條的流暢性、月亮形狀的準確性等。
幼兒園美術室教案篇1
活動目標：
1．掌握手工扎染、折紙、點顏色等技巧，初步了解色彩搭配的規則。
2．培養對民間藝術的興趣和愛好。
3．養成良好的作業行為和衛生習慣。
4．讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。
5．增進參與環境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
活動準備：
1．故事《講衛生的小貓咪》。
2．8開、16開宣紙每人4～6張、調好的各色中國畫顏料、舊報紙、扎染ppt、圍兜及袖套每人一套。
3．課前給幼兒觀賞貴州苗族的各種蠟染制品。
活動過程：
一、導入活動
聽故事《講衛生的小貓咪》，小貓咪感冒了，又流鼻涕又打噴嚏，小貓咪講衛生，趕緊到商店買來花手帕。
提問：花手帕有什么作用?
分析：這不只是一個美術活動，也是一個培養幼兒良好的衛生習慣和品質的好機會。
二、播放扎染ppt，欣賞并討論
引導幼兒說出商店里的花手帕都有哪些圖案和顏色。(圖案有圓形、長條型、蝴蝶型、波浪形……學會說五顏六色。)
分析：孩子們在欣賞的過程中，培養了審美感，多變的圖案和艷麗的色彩引發了如何制作這樣美麗花手帕的興趣。
以上就是美術教案模板的全部內容，教學目標：1、學習正確的握筆姿勢，掌握均勻涂色的方法。2、培養幼兒撕紙技巧，發展手指精細動作。3、學會正確使用膠棒粘貼。4、體驗美術活動的藝術性和多元性，鼓勵參與。5、觀察并發現獅子的特征。6、展示作品并與他人欣賞評價。活動準備：1、獅子臉模板。2、油畫棒、膠棒、彩色紙。3、背景圖、內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
