選物理吃虧？高考模式中選物理可能會覺得很虧，主要是因為物理的等級賦分規則對部分學生不利。以下是具體原因：等級賦分機制導致分數差距擴大：排名影響分數：等級賦分是利用排名來進行分數核算，如果高分學生多，那么原本分數相近的學生在賦分后可能會有較大差距。非物理學霸易吃虧：對于物理成績平平的學生，如果有很多物理學霸選擇物理，那么，選物理吃虧？一起來了解一下吧。
中等生選物化生組合可能會吃虧。
中等生選物化生組合沒有優勢。因為物化生組合競爭較為激烈，一般敢于選擇純理科組合的學生，不是學霸就是學神，競爭十分激烈。如果你自身實力不是特別出眾，那么選擇這個組合可能會吃虧。
這個科目組合中，物理作為學習難度較大的學科，對于考生的邏輯思維能力要求比較高：生物在理科科目中，學習難度比較低，對于中等生來說，算是一門“性價比”較高的科目；化學更多的是考察學生對于基礎知識的識記能力。
綜合來看，物化生這個純理科組合盡管可選專業的覆蓋率超過96%，看似是一個不錯的組合，但這個組合學習難度大，要求學生具有極強的的理科思維，選擇這個組合的人數不僅多，且絕大部分都是學霸，競爭十分激烈，如果成績中等選擇這個組合，在賦分制中將處于劣勢。
對于中等生，建議在選擇科目時，要遵守以下三個原則：
一、選擅長的學料，這樣子可以在分秒必爭的復習階段節約不少時間給其他科目。
二、選擇學校的優勢科目，每個學校因為老師水平的不同，優勢科目也不同，在復習階段，老師的作用往往也很關鍵。
三、在選科目時也要對自己將來想就讀的專業有所規劃，這樣在填報志愿時才不會手足無措。
學生選科方法
對于中等生且理科思維偏弱的同學來說，盡量避開物化生這種純理科組合，可以選擇純文科組合，地史政不失為一個不錯的選擇。
高考模式中選物理可能會覺得很虧，主要是因為物理的等級賦分規則對部分學生不利。以下是具體原因：
等級賦分機制導致分數差距擴大：
排名影響分數：等級賦分是利用排名來進行分數核算，如果高分學生多，那么原本分數相近的學生在賦分后可能會有較大差距。
非物理學霸易吃虧：對于物理成績平平的學生，如果有很多物理學霸選擇物理，他們的原始分數在賦分后可能會大幅下降，造成實際分數與預期有較大出入。
物理成績普遍提高，競爭加劇：
學霸效應：近些年學生整體越來越聰明，物理成績普遍提高，物理學霸的存在使得賦分結果變得更加競爭激烈。
中等成績學生受影響大：在物理學霸眾多的情況下，中等成績的學生在賦分制中更容易吃虧，因為他們的分數更容易被擠占。
學生選擇物理的意愿下降：
棄物理現象：由于等級賦分制的影響，很多對物理不感興趣或物理成績不占優勢的學生選擇放棄物理，導致選擇物理的學生數量減少。
高考模式中由于物理改革后的賦分規則，不少物理成績平平的學生會放棄選擇物理，因為等級賦分就是利用排名來進行核算分數，考100分的學生越多，賦分制就越不公平，某個學生的原始分是99分，賦分后可能會變成90分，明明只相差1分，結果卻變成了差10分。在這樣的規則下，對于非物理學霸的學生選物理就會很虧。
從2014年秋季入學開始，我國正式實行新高考政策，由浙江省和上海市作為第一批改革試點。于新高考政策的不斷調整，以目前的3+1+2的模式來看，高中出現了嚴重的棄物理現象。原本大部分高中生對學物理就沒興趣，在等級賦分制的影響下，學物理的學生變得越來越少，甚至有人認為，在新高考模式下，選擇物理非常吃虧，這到底是為什么呢？
簡單說，等級賦分就是利用排名來進行核算分數，如果考100分的學生越多，賦分制就越不公平，因為這樣會擠掉很多考90分的學生。正因如此，本身物理成績不占優勢的學生，在這種賦分制的影響下，基本都不會選擇物理，畢竟高考不是開玩笑，這樣賦分差距太大了。
近些年，學生越來越聰明，物理成績也越來越高，只要有物理學霸在，賦分結果最后都會變得很低，尤其對那些中等成績的學生非常不公平，對他們來說，學物理會非常吃虧。
確實是吃虧的。我是19屆浙江的考生，在新高考制度下，成績優異的同學大概率會選物理的，說實話競爭壓力很大。大概是你盡力去學，也很難跟得上的程度。
物理和歷史有很大的不同，像歷史的話，你要考高分很難，但是只要認真背了，也不會太差就是了；物理的話真的要花很大的精力下去，一遍遍死磕。
說兩個例子好了，一個是我高中隔壁物技班的一位女生，她也是藝考生，也選了物理。她高一的時候物理就非常出彩，也很有天賦，大概年級里前幾名是有的。后面要準備集訓什么的，選考最后只有88分，她想再考一次，后面因為要準備藝考不得不放棄了。
還有就是我自己，其實我高一的時候理科要比文科好，后面選課的時候考慮到對于物理和化學我是非常認真的在學了，但是成績只能算是好，而不能說是出色；而政治歷史呢，自己也只是隨便背背，成績也還可以。所以最后選了政歷化。
怎么說捏，選課還是要慎重的
中等生選物化生組合可能會吃虧。原因主要有以下幾點：
競爭壓力大：物化生組合是傳統的純理科組合，選擇該組合的考生人數較多，且多為優等生，因此競爭十分激烈。中等生在競爭中可能會處于劣勢，賦分結果也可能不盡如人意。
學習難度大：物理和化學是理科類比較難的科目，需要學生具備較強的邏輯思維能力和理解能力。生物雖然相對簡單，但也要求學生具有一定的記憶力和理解能力。因此，物化生組合整體學習難度較大，對中等生來說可能會比較吃力。
對于中等生來說，在選擇科目組合時，可以考慮以下建議：
純文科組合：對于理科思維偏弱的學生來說，這個組合可以避免物化生的高難度和競爭壓力。盡管專業選擇受限，但熱門專業和院校的選擇影響不大，且在賦分制下更容易拿到高分。
歷史+化學+生物：如果中等生在物化生組合中物理不好，但化學和生物有優勢，可以選擇這個組合。這樣既能保證一定的專業覆蓋面，又不會過于吃力。但需要注意的是，這三科都需要花費大量精力去記憶。
物理+生物+地理：這個組合適合中等生報考，物理保證了大部分專業的可報考性，而生物和地理則是相對難度較小、得分較穩的兩門科目。
以上就是選物理吃虧的全部內容，選物化生賦分可能會吃虧。對于非學霸考生來說，選擇物化生在賦分時確實會比較吃虧，主要原因是物理、化學都是相對較難的學科，敢于選擇物化生組合的學生一般不是學霸就是學神，導致選擇這個組合的同學們競爭非常激烈。選物化生哪些人賦分比較吃虧對于非學霸考生來說，選擇物化生在賦分時確實會比較吃虧。內容來源于互聯網，信息真偽需自行辨別。如有侵權請聯系刪除。
