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物理科技制作,八年級物理科技小制作

  • 物理
  • 2023-06-10
目錄
  • 物理科技作品簡單制作
  • 50個簡單的物理小制作
  • 簡單但震撼的物理小制作
  • 初中物理科技小制作
  • 八年級物理科技小制作

  • 物理科技作品簡單制作

    風力發(fā)電機或手搖發(fā)電機。

    1、材料:微風電扇一臺,不帶線的插板一只(或者帶線的也行,插頭處理好,以免觸電),手機充電器或者小夜燈一只,自制重錘一只,鐵絲少許。

    2、制作方法:風力發(fā)電機很簡單,只需要把微風電扇插在插板上,拿到風力3——4級的地方,風扇轉起來,就可以在插板上得到足以使手機充電器或小夜燈正常工作的電力。

    3、a、手搖發(fā)電機稍微復雜一些圓磨緩,首先必須去掉風葉,利用風葉位置的螺絲把鐵絲和重錘固定在風扇頭部橘模,重錘重量及長度根據實游知際情況調整,基本達到每秒鐘手搖8圈的速度就可以了。

    b、將處理好的風扇插在插板上,甩動重錘使風扇頭部轉動起來,方向隨意,就可以看到插在插板上的充電器或小夜燈開始工作了。

    50個簡單的物理小制作

    做搏皮森個粗制天平!利用杠桿原理!握渣

    我想材料就不用我說了吧!....材料應該是最簡單基畝的!

    制作也簡單!

    簡單但震撼的物理小制作

    簡易發(fā)電機,可做成風力的。10元錢以內的成本。在元器件專賣店或修理影碟機的地方,買個VCD的主軸電機(不要DVD的。轉速太高,發(fā)電量不好)。電機進價不超過3元,應該在10元內搞定。

    主軸電機買回后,在它的轉盤上固定風葉。風葉可用易拉罐自制,。但是一定要做平衡,角度勻稱,不要讓它轉的不平穩(wěn)。事先在電機引線上接上100歐姆電阻,和高亮度發(fā)光二極管串聯(lián)起來形成回路。一定要注意電機的旋轉方向。從轉盤看去,順時針方向轉動時,紅線為“發(fā)電機”正極輸出端。調整風葉角度使它符合條件,風力發(fā)電機模型就竣工了!圖片是網上的,稍加改動,將易拉罐底部粘在電機轉盤上,調整風葉角度,讓發(fā)電機在風力下順時針轉動就行了。

    小孔成像

    簡單的東西是找兩個大小相差不多的牙膏盒,把大點的一個去掉一個底,在沒有去掉的底上用針鉆一個小孔,小點的一個兩個底都去掉,一端蒙上半透明的紙(塑料袋也行),把小牙膏盒套進大牙膏盒羨含中,小孔成像像機就做成功了.

    剪去易拉罐的上部,蒙上一層塑料膜,在罐底鉆一個小洞。將小洞向外對著發(fā)光物體,即可在塑料膜上得到倒立的像。

    不倒翁

    1。將一個乒乓球從中間剖開,取其中一半備用,把乳膠與細砂混合后裝入半球中填滿,晾干待用。

    2.取硬紙卷成圓錐桶狀粘牢。

    3.將粘牢的圓錐桶的底面與半球的斷面牢。

    4.在粘好的作品外面涂上預先想好的圖案。

    :橡皮筋吉他

    材料:幾根粗細不同的橡皮筋,一個紙盒,兩根木條

    制作方法:把木條放在紙盒兩側,把粗細不同的橡皮筋有規(guī)律的捆在紙盒和木條上。

    比較一下,是繃得較緊還是放松的橡皮筋音調高?是粗橡皮筋還是細橡皮筋的音調高?

    你能否用實驗結果解釋:“為什么胡琴,提琴等弦樂器能發(fā)出不同音調的聲音”

    小制作-水管蹺蹺板

    1.材料

    粗細均勻、直徑3厘核派春米、長度40厘米的硬塑料管一根;粗細與塑料管相當,長度5厘米的軟木棍一根;軟木塞兩個;薄鐵片兩塊;縫衣針一根。

    2.制作

    小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。

    3.制作步驟

    ①把塑料管從中間截開,分成長度相等的兩段,并在每段管的上下各鉆一個改耐小孔。然后用5厘米長的軟木棍把兩段管連起來,用縫衣針從軟木棍中部穿過,如圖1。

    ②用薄鐵片剪成兩個支架和兩個小人,將小人固定在塑料管兩邊,如圖2。

    ③向管內注滿水并用軟木塞塞住,將縫衣針放在支架上,調節(jié)此管在支架上平衡。此時水從管下面小孔有節(jié)奏地流出。

    這時候,只要按下蹺蹺板的一端,蹺蹺板就會自動地翹起落下,兩邊的水輪流地滴出來,直到水全部滴完為止。注意,請把它放在一個盆里,以免水弄濕桌子。想一想它為什么會自動地翹起落下。

    制作橡皮筋測力計

    取等長等粗的橡皮筋三、四根,把它們的兩端用細線扎在一起。再仿照彈簧測力計的裝置,選一塊長方形的小木板,貼上白紙,用它作為懸掛橡皮筋的支架。支架上方釘一個小釘子。橡皮筋的上端就掛在這個釘子上。在橡皮筋下端扎線處拴一根橫放的小鐵絲作指針。在支架的白紙上,畫出鐵絲的原始位置。用幾個質量已知的小螺絲帽作砝碼。實驗時,先將一個螺絲帽掛在橡皮筋的下端,在支架的白紙上用橫線畫出鐵絲的位置。隨后再掛2個、3個……畫出若干橫線。算出每條橫線代表的力的大小。這就做成了一個橡皮筋測力計。

    初中物理科技小制作

    準備材料:慎銷晌輪子、一次性筷子、氣球、膠水、圓珠筆、吸管。

    具體步驟:

    1、首先拿吸管和輪子備用。

    2、拿吸管把輪子兩兩固定好,如圖所示。

    3、用一次性筷子將前后四個輪子連接粘貼好。

    4、在筷子中間粘貼上小墊子,如圖。

    5、把圓珠筆擰開,取下半段(就是露出筆尖的那部分),用膠水粘在一次性筷子上。

    6、小汽車制作完成了,把寬鋒氣球充氣后,裝到筆管上,松開斗含手后,小汽車就會自動跑起來了!

    八年級物理科技小制作

    物理原理的科技小制作:

    1、筷子的神力

    思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會把米和杯子提起嗎?

    材料:塑料杯一個、米一杯、竹筷子一根

    操作:1、將米倒?jié)M塑料杯。2、用手將杯子里的米按一按。3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來了。

    講解:由于杯內米粒之間的擠壓,使杯內的空氣被擠出來,杯子外面的壓力大于杯內的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來。

    2、瓶子賽輪知跑

    思考:裝有沙子和裝有水臘氏消的兩個同等重量的瓶子從一個高度滾下來,誰先到達終點?

    材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個、沙子、水、長方形木板一塊、兩本厚書

    操作:1、用長方形木板和兩本書達成一個斜坡2、將水倒入另一個瓶子中,將沙子倒入瓶子中3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高度讓兩只瓶子同時向下滾動4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達終點

    講解:沙子對瓶子內壁的摩擦比水對瓶子內壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創(chuàng)造:將瓶子里的物質換一換,再讓它們比比賽吧!核棚

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