數學六年級下冊輔導？1、根據孩子的學習情況給孩子制定學習計劃2、輔導孩子學習時要有重點3、輔導孩子學習時要注重學習方法的傳授1.根據孩子的學習情況給孩子制定學習計劃孩子邏輯思維能力比較差，數學復習總趕不上老師的講課進度，我在家給孩子輔導，那么，數學六年級下冊輔導？一起來了解一下吧。
類型 公式 字母表示
長方形周長= （長+寬差虛皮）×2（a+b）×2
正方形周長 =邊長×4 a×4=4a
圓的周長= 直徑×π = 2×π×半徑 c=π×d =2×π×r
面積公式
類型 公式 字母表示
長方形面積= 長×寬s=a×b
正方形面積= 邊長×邊長 s=a×a
平行四邊形面積= 底×高 s=a×h
梯形面積=（上底+下底）×高÷2s=（a+b）×h÷2
三角形面積= 底×高÷2s=a×h÷2
長方體表面積 （長×寬+長×高+寬×高）×2
S=（a×b+a×h+b×h）×2
正方體表面積 =棱長×棱長×6 s= a×a×6
圓面積= π×半徑的平方 s=r2
圓柱體側面積 底面周長×高
π×直徑×高
2×π×半徑×高 c×h
π×d×h
2×π×r×h
圓柱體表面積 側面積+2×底面積
底面周長×高+2×π×半徑的平方
π×直徑×高+2×π×半徑的平方
2×π×半徑×高+2×π×半徑的平方
c×h+2× r2
π×d×h+2× r2
2×π×r×h+2× r2
體積公式
類型 公式 字母表示
長方譽雹形 長×寬×高 a×b×h
正方體 棱長×棱長×棱長 a×a×a
圓柱體 底面積×高
π×半徑的虛差平方×高 s×h
r2×h
圓錐體 ×底面積×高
×π×半徑的平方×高 ×s×h
× r2×h
補充說明：
長方體棱長和=（長+寬+高）×4
正方體棱長和=棱長×12
熟記下列正反比例關系：
正比例關系：
正方形的周長與邊長成正比例關系
長方形的周長與（長+寬）成正比例關系
圓的周長與直徑成正比例關系
圓的周長與半徑成正比例關系
圓的面積與半徑的平方成正比例關系
小學六年級數學總復習指導提綱一、總復習的內容和目標數的認識①理解整數、小數、分數、百分數的意義，能按要求寫數和讀數。②會比較數的大小，能把幾個不同類的數按要求排列。③會改變計數單位進行數的改寫；會用四舍五入法取一個數的近似值。④理解小數、分數、百分數間的聯系和區別，會小數、分數、百分數的互化。⑤理解小數的性質，會應用小數的性質和小數點位移規律解答有關問題。⑥理解分數的基本性質，會約分和通分。數的計算①理解四則運算的意義，掌握四則運算的計算法則，能口算，會筆算。②掌握加法、減法、乘法、除法各部分間的關系，會靈活應用關系進行驗算。③掌握四則混合運算的運算步驟和方法，會計算兩、三步計算的混算式題。④掌握運算定律和性質，能靈活應用定律或性質進行簡便計算。⑤會使用小括號和中括號，會列綜合算式解兩、三步計算的文字題。⑥掌握整除和除盡的關系，理解約數和倍數、質數和合數、奇數和偶數，區分質數、互質數、質因數，會分解質因數，會求兩個數的最大公約數和兩、三個數的最小公倍數。知橋比和比例①理解比的意義和基本性質，會寫出兩個數(量)的比，會求比值和化簡比。②掌握比、除法、分數之間的關系，能進行三者之間的相互轉換。
第一單元
一、軸對稱圖形
1、只有1條對稱軸的圖形是（等腰三角形、等腰梯形、半圓）
有2條對稱軸的圖形是（長方形）
有3條對稱軸的圖形是（等邊三角形）
有4條對稱軸的圖形是（正方形）
有無數條對稱軸的圖形是（圓、圓環）
2、圓的對稱軸的圖形是（直徑所在的直線）
3、對稱軸是直線
4、圓是（平面圖形、曲線、軸對稱）圖形。
二、在同圓或等圓里（必不可少的前提），直徑是半徑的2倍，半徑是直徑的一半。
d＝2rr＝d÷2
三、在同圓或等圓里（必不可少的前提），直徑都相等、半徑都相等。
四、圓心確定圓的位置、半徑確定圓的大小。圓規兩腳之間的距離是圓的半徑。
五、圓的周長
1、圍成圓曲線的長度叫做圓的周長。
2、圓的周長除以直徑的商，（周長和直徑的比值），叫做圓周率，它是一個固定不變的數，和圓的大小無關。π＞3.14。圓的周長大約是直徑的3.14倍。
3、c圓=πd c圓=2πr
4、長方形的周長＝（長＋寬）×2 ＝(a＋b)×2
正方形的周長＝邊長×4＝4a
5、長度和周長單位有：kmmdm cmmm
6、已知周長求直徑 d＝C÷π
已知周長求半徑 r＝C÷π÷2
7、3.14×（1――9）
六、半圓的周長
C半圓＝d＋πd÷2C半信春圓＝2r＋πr
七、圓的面積
1、把圓平均分成若干份，可以拼成一個平行四邊形或長方形。
向你推薦這個學習方法
《快樂目標學習法》
歸納了考入清華、北大五百名的學習方法，無外乎具備以下法寶。
都有一個錯題本
都有一個口袋本
新課下來一定先預習
先復習后做作業
做作業要計時
三要素
1、規范的學習行為；2、良好的學習習慣；3、有效的學習方法。
八環節
1、計劃管理 2、預習管理 3、聽課管理 4、復習管理 5、作業管理
6、錯題管理 7、難題管理 8、考試管理
要抓住這八個環節，一定考上清華,北大！
1、計劃管理，是學習時間上的通盤的計劃，要遵照計劃運行。
2、預習管理，聽課為什么累，老師講課可以不完全勞累的聽，初中老師傳達的二十分鐘有效，高中也不超過三十五分鐘，剩下的時間是孩子休息的，所以一定要有效預習。凡是高考狀元，成績好的、名校的都是預習的，經過預習的聽課明顯輕松了，自信了，學習知識是溫故而知新，預習就是要獲得不懂的地方，預習是找到思維的斷點，重點，聽課有側重了，懂的地方聽課的時候就可以不聽，閉著眼睛就可以了，不懂的地方就警醒了，以后做作業的時間也就縮短了，凡是增加了預習行為的，排名沒有不上去的。學習成績衡量指標是位次，要提升位次必須預習，不看總分，要看位次，幾個月的時間就足以改變了，預習是頭等重要的。
一是家庭經濟條件允許的話，建議找合適的輔導班或者家教，及時把孩子的基礎補好。
二是嘗試自己學習如何輔導。首先把小學數學的知識撿起來，然后針對孩子的作業與試卷，看看孩子哪拆茄缺里出錯了，哪里被困住了旅辯。一一納螞突破就好了，但一定要給孩子正確的引導。
以上就是數學六年級下冊輔導的全部內容，【 #六年級# 導語】 無 準備了《六年級下冊數學輔導題【十道】》，供大家參考!1、 數a除以數b,商5,余2,如果a、b同時擴大10倍,商（ ）,余（ ）.2、。
