2018數(shù)學(xué)大綱?2018年云南特崗教師中學(xué)數(shù)學(xué)考試大綱 第一部分;考試說(shuō)明:一、考試性質(zhì) 二、考試目標(biāo)與要求:1.知識(shí)要求;2.能力要求(1)數(shù)學(xué)能力。(2)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。三、考試時(shí)間、形式及試卷結(jié)構(gòu):考試時(shí)間150分鐘;筆試閉卷;滿分120分,那么,2018數(shù)學(xué)大綱?一起來(lái)了解一下吧。
新課程高考數(shù)學(xué)命題貫徹《考試大綱》的要求,注重能力考查,下面是我給大家?guī)?lái)的春季高考數(shù)學(xué)考綱要求,希望對(duì)你有幫助。
高考數(shù)學(xué)考綱要求
1、立足教材,重視基礎(chǔ),突出重點(diǎn),引領(lǐng)教學(xué)
試題立足于教材而不拘泥于教材,重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和通性通法的考查。試題的呈現(xiàn)和解答注重常規(guī)思路和基本方法?;A(chǔ)題主要考查高中數(shù)學(xué)最基本的概念,中檔題一般在知識(shí)的交匯點(diǎn)處考查主干知識(shí),而有一定難度的題目則需要數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng)的考生才可能做好。試卷充分體現(xiàn)了“用教材編高考題”的理念,突出主干知識(shí)和重點(diǎn)內(nèi)容,沒(méi)有繁、難、偏、怪的試題,大多數(shù)試題源于教材,背景公平,如理科第(1)、(4)、(7)等12個(gè)題目,文科第(1)、(5)、(8)等15個(gè)題目。
試題重視對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,重視基本數(shù)學(xué)思想方法的考查,符合中學(xué)的教學(xué)實(shí)際,對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有較好的導(dǎo)向。如文理科第(1)~(9)題,第(13)~(15)、(17)~(20)題,都考查了中學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),涉及內(nèi)容包括向量、集合、數(shù)列、函數(shù)圖象、三角函數(shù)、概率統(tǒng)計(jì)、直線方程、空間線面關(guān)系等,屬于中學(xué)數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。文盯鎮(zhèn)理科第(21)題考查了解析幾何的基本思想,雖然第(II)問(wèn)有一定難度,但思想方法是基本的。
【第一篇】
1、反比例函數(shù)的概念
一般地,函數(shù)(k是常數(shù),k0)叫做反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的解析式也可以寫(xiě)成的形式。自變量x的取值范圍是x0的一切實(shí)數(shù),函數(shù)的取值范圍也是一切非零實(shí)數(shù)。
2、反比例函數(shù)的圖像
反比例函數(shù)的圖像是雙曲線,它有兩個(gè)分支,這兩個(gè)分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限,它們關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。由于反比例函數(shù)中自變量x0,函數(shù)y0,所以,它的圖像與x軸、y軸都沒(méi)有交點(diǎn),即雙曲線的兩個(gè)分支無(wú)限接近坐標(biāo)軸,但永遠(yuǎn)達(dá)不到坐標(biāo)軸。
3、反比例函數(shù)的性質(zhì)
反比例函數(shù)k的符號(hào)k>0k<0圖像yO xyO x性質(zhì)①x的取值范圍是x0,
y的取值范圍是y0;
②當(dāng)k>0時(shí),函數(shù)圖像的兩個(gè)分支分別
在第一、三象限。在每個(gè)象限內(nèi),y
隨x 的增大而減小。
①x的取值范圍是x0,
y的取值范圍是y0;
②當(dāng)k<0時(shí),函數(shù)圖像的兩個(gè)分支分別
在第二、四象限。在每個(gè)象限內(nèi),y
隨x 的增大而增大。
4、反比例函數(shù)解析式的確定
確定及誒是的方法仍是待定系數(shù)法。由于在反比例函數(shù)中,只有一個(gè)待定系數(shù),因此只需要一對(duì)對(duì)應(yīng)值或圖像上的一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),即可求出k的值,從而確定其解析式。
高銀御脊中數(shù)學(xué)合集
1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ
1234
簡(jiǎn)拆帆介:高中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)鋒滲資料,包括:試題試卷、課件、教材、、各大名師網(wǎng)校合集。
年碩清宏旁士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的考試大綱公布網(wǎng)站
教育部統(tǒng)答橡一公布的考研大綱時(shí)間一般在每年9月,與公共課考試大綱的公布時(shí)間絕叢一致;但公布過(guò)考研大綱并不一定長(zhǎng)時(shí)間保留。
1.解直角三角形
1.1.銳角三角函數(shù)
銳角a的正弦、余弦和正切統(tǒng)稱(chēng)∠a的三角函數(shù)。
如果∠a是Rt△ABC的一個(gè)銳角,則有
1.2.銳角三角函數(shù)的計(jì)算
1.3.解直角三角形
在直角三角形中,由已知的一些邊、角,求出另一些邊、角的過(guò)程,叫做解直角三角形。
2.直線與圓的位置關(guān)系
2.1.直線與圓的位置關(guān)系
當(dāng)直線與圓有兩個(gè)公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相交;當(dāng)直線與圓有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相切,公共點(diǎn)叫做切點(diǎn);當(dāng)直線與圓沒(méi)有公共點(diǎn)時(shí),叫做直線與圓相離。
直線與圓的位置關(guān)系有以下定理:
直線與圓相切的判定碼團(tuán)定理:
經(jīng)過(guò)半徑的外端并且垂直這條半徑的直線是圓的切線。
圓的切線性質(zhì):
經(jīng)過(guò)切點(diǎn)的半徑垂直于圓的切線。
2.2.切線長(zhǎng)定理
從圓外一點(diǎn)作圓的切線,通常我們把圓外這一點(diǎn)到切點(diǎn)間的線段的長(zhǎng)叫做切線長(zhǎng)。
切線長(zhǎng)定理:過(guò)圓外一點(diǎn)所作的圓的兩條切線長(zhǎng)相等。
2.3.三角形的內(nèi)切圓
與三角形三邊都相切的圓叫做三角形的內(nèi)切圓,圓心叫做三角形的內(nèi)心,三角形叫做圓的外切三角形。三角形的內(nèi)心是三角形的三條角平分線的交點(diǎn)。
3.三視圖與表面展開(kāi)圖
3.1.投影
物體在光線的照射下,在某個(gè)平面內(nèi)形成的影子叫做投影。光線叫做投影線,投影所在的平面叫做投影面。
以上就是2018數(shù)學(xué)大綱的全部?jī)?nèi)容,一、考試性質(zhì) 初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育初中階段的終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生是否達(dá)到《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》所規(guī)定的學(xué)業(yè)水平.考試結(jié)果既是衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)。