五下數(shù)學(xué)同步答案圖片？人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)練習(xí)二十三答案 一、填空題（28分） 1．8.05 dm3=( )L( )ml 695000px3=( )dm3=( )m3 2.1~20中奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ），質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），那么，五下數(shù)學(xué)同步答案圖片？一起來了解一下吧。
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步學(xué)習(xí)練習(xí)二十三答案
一、填空題（28分）
1．8.05 dm3=( )L( )ml 695000px3=( )dm3=( )m3
2.1~20中奇數(shù)有（ ），偶數(shù)有（ ），質(zhì)數(shù)有（ ），合數(shù)有（ ），既是合數(shù)又是奇數(shù)有（ ），既是合數(shù)又是偶數(shù)有（ ），既不是質(zhì)數(shù)又不是合數(shù)有（ ）
3.一瓶綠茶容積約是500（ ）
4.493至少增加（ ）才是3的倍數(shù)，至少減少（ ）才是5的倍數(shù)。
5.2A2這個(gè)三位數(shù)是3的倍數(shù)，A可能是（ ）、（ ）、（ ）。
6.用24dm的鐵絲做一個(gè)正方體柜架，它的表面積是（ ）dm2。體積是（ ）dm3
7. 寫出兩個(gè)互質(zhì)的數(shù)，兩個(gè)都是質(zhì)數(shù)（ ），兩個(gè)都是合數(shù)（ ），一個(gè)質(zhì)數(shù)一個(gè)合數(shù)。（ ）
8. 兩個(gè)連續(xù)的偶數(shù)和是162，這兩個(gè)數(shù)分別是（ ）和（ ）。它們的最大公約數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。
9. 寫出一個(gè)有約數(shù)2，是3的倍數(shù)，又能被5整除的最大三位數(shù)（ ）。
10. 用4、5、9三個(gè)數(shù)字排列一個(gè)三位數(shù)，使它是2的倍數(shù)，再排成一個(gè)三位數(shù)，使它是5的倍數(shù)，各有（ ）種排法。
11.把棱長(zhǎng)為1分米的正方體切成棱長(zhǎng)是1厘米的小正方體塊，一共可以切（ ）塊，如果把這些小正方體塊擺成一行，長(zhǎng)（ ）米。
答：這道題的關(guān)鍵在于“平均分成幾組”“平均分給各組”，設(shè)分成x組，那么x要能被56,152除盡
所以x為56與152的最大公約數(shù)。咐段下穗簡(jiǎn)宏面那猜冊(cè)求x。
56=2×2×2×7
152=2×2×2×19
可以看出56與152的相同公約數(shù)只有2、2、2
所以x=2×2×2=8
每組可分152÷8=19棵樹苗
分母/分子擴(kuò)大/縮空并燃小到原來的n倍，要使其大小不變，應(yīng)將分母/分子同樣擴(kuò)大/縮小n倍。
如九分之五的分子五擴(kuò)大原來的3倍，則其分母也應(yīng)該擴(kuò)大原來的3倍，即為二十七分之十五。
余下的可以此類推即可。
第四題第一小題規(guī)律：分母逐次加二，分子逐次加一。
第二小題規(guī)律：分子逐次加一，分母為上一個(gè)的兩倍。
第五題，做語文作業(yè)用時(shí)最多為30分鐘，其次為其余作業(yè)20分鐘，最后蔽沒數(shù)學(xué)作業(yè)10分鐘。
小明斗虛和小軍速度一樣快。
第二課時(shí)
基礎(chǔ)園地
1.（1）×（2）顫培消×（3）×（4）√（5）x
2（1）30×30×60
=900×60
=54000（中陪立方厘米）
（茄知2）
在一張長(zhǎng)3dm寬2dm的長(zhǎng)方形紙的四個(gè)角上各減去一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形慶戚（陰猛差兆影部分）然后做成紙盒這枝租個(gè)紙盒的體積是多少立方厘米？
以上就是五下數(shù)學(xué)同步答案圖片的全部?jī)?nèi)容，五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)21頁第四題 用棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體擺成下面這樣由規(guī)律的搭出的立體圖形（第一幅圖是一個(gè)正方體，第二幅圖是一個(gè)兩層的，第一層是三個(gè)正方體，第二層一個(gè)，第三幅圖是一共有三層。
