我就是數學？1、首先制定一張數學的復習計劃，每天要做哪些事情的。不做完就不睡覺，還要讓家長、老師、同學監督簽字。2、把自己歷次數學考試卷子或練習題拿出來，總結出自己總是在哪方面栽跟頭，然后再根據這個進行重點復習。那么，我就是數學？一起來了解一下吧。
我能理解你的心情，你這種情況的學生我也見過很多。我在當學生的時候，我的同學也有對數學不感興趣的，最后他們過的也都很不錯啊。
我的學生中也有對數學不感興趣的，我發現大多數的孩子并不是真的不想學好數學，只是由于種種因素，導致他們的數學根底相對薄弱，課堂上跟不上老師的講題思路，課下又不知道該如何高效率學習數學，導致惡性循環。以至于最終對數學失去了信心。
所以，這類學生想學好數學，首先要重拾信心。通常我會跟這樣的學生講，只要你能把教課書全部看上幾遍，書后所有的題都練會，你數學考90分很輕松（無論是初中還是高中）。
如果你有較強的自覺性，我建議你從最基礎的數學書（高中從必修1，初中從初一上）看起，逐字逐句（一字不能多，一字也不能少的看，句子太長讀不懂的可以斷句后分成幾小段，一小段一小段的理解）的看。每一道例題是關鍵中的關鍵，例題中的每一步是怎么來的，一定要弄明白。每一道例題都要自己在紙上親自做一遍，一直做到和書上的步驟一樣（如果是高中的話，甚至要做的比書上更詳細些，要把書上省略的過程都寫出來最好），然后再去做書后題（初中的全做，高中的可以先做全部的A級題，和B級大多數題，B級的最后兩三道可以先放放不做）。
做題做少了~不管你是聰明還是愚笨都要有一定的做題經驗才行~題型千差萬別，但是所包含的內容都跑不出課本，只是考查的方面不同而已~為什么簡單的題簡單呢？因為你很容易就能看出它的考點是什么，都考查了哪些內容，是從哪些方面考的~而困難的題之所以覺得難，是因為他的綜合性比較強，你不容易一下就能看到他是考查哪個地方的內容的~~要想在短時間內就能看穿題目的考點，就得需要做題經驗了~~聰明的同學，可能做一遍就能積累下經驗了，愚笨的同學可能要做好多遍才能了解一二~但是只要你做完題目后能多想想，多思考~不管是聰明是笨，都一定會有額外的收獲的~~多做點題，多思考吧，肯定能學好數學的~加油~
多做奧數題·多做習題，至于請家教覺得沒必要·上課不懂的多向老師提問嗯····我認為能學好英語這種高勤奮含量的數學一定也能學好的，
你好，數學確實是很多學生所困擾的一件事情，如何提高數學的成績，我認為主要從學習方法和習慣上做些改變。
一般學生都是只會做一些簡單基礎的題目，而對于綜合一點的題就束手無策了，主要原因還在于對于基礎知識沒有吃透和理解，不能學以致用。所以首先要打好基礎，多看書記牢公式，多抓好基礎知識。
其次，認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者，要充分調動自己的積極性，緊跟老師講課的思路，對老師的講解積極思考。結論由學生自己的觀察分析和推理而得，會比先聽現成結論的學習效果好。
再次，掌握恰當的學習方法。很多學生在數學上都是零碎的知識點，沒有統一整合的知識，需要將這些知識點串到一起，將知識版塊和知識體系放到一起。
除此之外，數學還需要多做題，在做題的基礎上加深對知識的理解和熟悉題型，只有多做題才能有提高。數學，方法很重要，總結自己的答題方法，可以買本方法講解較多的輔導書。做數學題最忌諱眼高手低，看著會，一做就錯。所以多做題，考試的時候不求快，但求做過的保證正確。我孩子上初中數學就不是很好，后來在平盟一對一輔導后成績進步很快，希望對你有幫助！
說的應該不是大學物理吧。那個已經是偏向一種實驗性的科學了。
中學的物理都是些簡單的公式的推導，數學好的肯定搞得定，我就是數學好，順帶物理化學都好的。中學物理的內容大概也就力學和電磁學這些東西了，課本知識掌握了就足夠了，考試全看細心，我不是學競賽的，物理競賽又是另一種物體了。
如果你覺得學不好就是因為成績不好的話，多做點題肯定就行了，公式就那幾個，題目就那幾種套路，沒什么花頭的。如果是題目容易算錯的話，在應用題不要過早的帶入數值進行計算，盡量一直用代數符號表示公式，最后一步再化簡計算，這樣能多點分。做理綜的時候速度和準確率都是很關鍵的，如果你想做完，你就沒有檢查兩遍的機會，物理每個大題最多檢查一遍。
如果覺得學起來很吃力，聽課都不知道在說什么，完全不能接受那些公式的話，其實。物理就是這樣的，所有物理的公式，都不是絕對真理，全部都是由實驗推得的，比如牛頓力學，現在看也只是相對論里面的一個特殊情況，指不定哪天相對論也是一種更宏大的理論的特殊情況而已。我們國家的應試教育，不會給你機會知道為什么，所以上課這種單純的接受學習確實很蛋疼，但這不影響成績。公式什么的多看看，看熟了就成你世界觀的一部分，做題的時候就信手拈來了。
以上就是我就是數學的全部內容，答案(10)最主要的三門都很好的話 說明你成績一定不錯 物理高考占得比例相對不高 數學能學好的話說明你理解能力很強在下點功夫就沒問題了繼續追問：我明明有狠下功夫地學物理。也慢點都不分心地聽物理老師講課。
