高三數學解題？高考數學解題技巧12種 一、調理大腦思緒,提前進入數學情境 考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處于“空白”狀態,創設數學情境,進而醞釀數學思維,提前進入“角色”,通過清點用具、暗示重要知識和 方法 、那么，高三數學解題？一起來了解一下吧。
近日，省內許多高三考生咨詢：數學三大題型的特點和解題方法。指導名師：劉利益(連續三年任省高考數學評卷顧問、省數學會理事、哈市高中數學學科帶頭人、國家級骨干教師、中國數學奧林匹克高級教練員、哈師大附中數學特級教師)選擇題用“直、排、數、特、估”法解題
選擇題是高考數學中的一種重要題型，它由三部分組成：指令性語言、題干、選項。選擇題一般不拘泥于具體的知識點，而是將數學知識、方法等原理融于一體，突出對數學思想方法的考查。近年來，高考數學試題推出了一些思路開闊、情景新穎脫俗的選擇題，解決這類問題主要注意三個方面：一是提高總計能力；二是要跳出傳統思維定式，學會數學的合情推理；三是要熟練地進行數學圖形、符號、文字三種語言的轉換。解選擇題的方法很多，現將其中主要方法概括為：“直、排、數、特、估”。
直：直接法。即直接通過計算或推理得出正確結論，高考中大部分選擇題的解答用的是此法，因此，我們對直接法要高度重視。
排：排除法。即時逐一否定錯誤的選項，達到“排三選一”的目的。
數：數形結合法。即利用圖形結合數量關系直觀地進行判斷。在每年高考題中都有三個以上可以用此法解答的選擇題，要重點掌握。
特：特殊化方法。在不影響結論的前提下，將題設條件特殊化，從而得出正確結論。
高考數學選擇題的答題方法和技巧有直接法、篩選法、特殊值法、驗證法和圖像法。
1、直接法
有些選擇題是由計算題、應用題、證明題、判斷題改編而成的。這類題型可直接從題設的條件出發，利用已知條件、相關公式、公理、定理、法則，通過準確的運算、嚴謹的推理、合理的驗證得出正確的結論，從而確定選擇支的方法。
2、篩選法
數學選擇題的解題本質就是去偽存真，舍棄不符合題目要求的錯誤答案，找到符合題意的正確結論?？赏ㄟ^篩除一些較易判定的的、不合題意的結論，以縮小選擇的范圍，再從其余的結論中求得正確的答案。如篩去不合題意的以后，結論只有一個，則為應選項。
3、特殊值法
有些選擇題，用常規方法直接求解比較困難，若根據答案中所提供的信息，選擇某些特殊情況進行分析，或選擇某些特殊值進行計算，或將字母參數換成具體數值代入，把一般形式變為特殊形式，再進行判斷往往十分簡單。
4、驗證法
通過對試題的觀察、分析、確定，將各選擇支逐個代入題干中，進行驗證、或適當選取特殊值進行檢驗、或采取其他驗證手段，以判斷選擇支正誤的方法。
5、圖象法
在解答選擇題的過程中，可先根椐題意，作出草圖，然后參照圖形的作法、形狀、位置、性質，綜合圖象的特征，得出結論。
高考數學選擇題總共有12道，一道題是5分，所以同學們在答選擇題的時候，一定要仔細、運用一些答題技巧，能少錯一道就多拿5分。這次我給大家整理了高考數學選擇題答題方法，供大家閱讀參考。
目錄
高考數學選擇題答題方法
高考數學選擇題題型特點
高考數學選擇題秒殺技巧
高考數學選擇題應該怎么做
高考數學選擇題答題方法
一、重視基礎知識
想要在高考選擇題上拿滿分，就要從三個方面去解決。基礎理論和基本概念是考生們的一個額薄弱環節，所以必須要在這里下功夫，實際上它的選擇題里要考的東西往往是我們原來的定義或是性質，或者是一個定理的外延，所以考生在復習一個定理和一個性質的時候，既要注意它的內涵也要注意相應的外延。
二、注重理解運用
高考選擇題考察的主要還是對知識、概念的理解應用和辨析。尤其是語文、英語、文綜、化學、生物，幾乎都是要對題干和選項進行比較和辨析才能選出最佳答案。至于數學、物理則更多的是對概念的理解。所以我們在日常備考復習的時候要多注意一下對知識的理解和應用，在處理選擇題上，能節約大量的時間，并且提高準確率。
三、注意總結歸納
很多的考生在復習備考的時候，對于基礎知識進行歸納，對大題的難題進行回顧，但是對于選擇題卻沒有一種很好的總結歸納方法。
數學沖刺復習一定要把大綱中規定的核心重要考點進行梳理，結合做題來進一步的鞏固，熟練把握。那么接下來給大家分享一些關于高考數學解題技巧12種，希望對大家有所幫助。
高考數學解題技巧12種
一、調理大腦思緒，提前進入數學情境
考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態，創設數學情境，進而醞釀數學思維，提前進入“角色”，通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等，進行針對性的自我安慰，從而減輕壓力，輕裝上陣，穩定情緒、增強信心，使思維單一化、數學化、以平穩自信、積極主動的心態準備應考。
二、“內緊外松”，集中注意，消除焦慮怯場
集中注意力是考試成功的保證，一定的神經亢奮和緊張，能加速神經聯系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內緊，但緊張程度過重，則會走向反面，形成怯場，產生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。
三、沉著應戰，確保旗開得勝，以利振奮精神
良好的開端是成功的一半，從考試的心理角度來說，這確實是很有道理的，拿到試題后，不要急于求成、立即下手解題，而應通覽一遍整套試題，摸透題情，然后穩操一兩個易題熟題，讓自己產生“旗開得勝”的快意，從而有一個良好的開端，以振奮精神，鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學所謂的“門坎效應”，之后做一題得一題，不斷產生正激勵，穩拿中低，見機攀高。
導語：選擇題從難度上講是比其他類型題目降低了，但知識覆蓋面廣，要求解題熟練、準確、靈活、快速。下面就由我為大家分享10個高考數學選擇題解題小妙招，希望能給大家帶來幫助!
高考數學選擇題解題小妙招
1.特值檢驗法：
對于具有一般性的數學問題，我們在解題過程中，可以將問題特殊化，利用問題在某一特殊情況下不真，則它在一般情況下不真這一原理，達到去偽存真的目的。
例：△ABC的三個頂點在橢圓4x2+5y2=6上，其中A、B兩點關于原點O對稱，設直線AC的斜率k1，直線BC的斜率k2，則k1k2的值為
A. -5/4 B.-4/5 C.4/5 D. 2√5/5
解析：因為要求k1k2的值，由題干暗示可知道k1k2的值為定值。題中沒有給定A、B、C三點的具體位置，因為是選擇題，我們沒有必要去求解，通過簡單的畫圖，就可取最容易計算的值，不妨令A、B分別為橢圓的長軸上的兩個頂點，C為橢圓的短軸上的一個頂點，這樣直接確認交點，可將問題簡單化，由此可得，故選B。
2.極端性原則：
將所要研究的問題向極端狀態進行分析，使因果關系變得更加明顯，從而達到迅速解決問題的目的。
以上就是高三數學解題的全部內容，一般來說，高考數學試卷最后大題給出的空白區足夠寫答案，但如果解題的時候羅羅嗦嗦，那就很有可能導致留白不夠用，使卷面變的混亂起來。同時，因為字跡的原因而使閱卷老師看不懂，這將是最糟糕的事情，千萬不能因此失分。
