五年級語文作文?【篇一】小學生五年級語文優秀作文 幸福是什么?同學們如果你們還沒找到幸福的真諦,就去看看《開學第一課》吧! 一個小女孩,名叫佩杰,她的父母相繼去逝,她的母親臨死前,把她托付了一位隔壁大媽。那么,五年級語文作文?一起來了解一下吧。
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是我為大家收集的五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
我家陽臺養著很多植物,其中最引人注目的就數多肉了。
多肉種類繁多,有很多品種,據不完全統計,光是我國就有一千多種。多肉并不像牡丹這些名貴花草一樣引人注目,不過細看,還是很耐人尋味的。我最喜愛的是薄雪萬年草。乍一看,它像雜草一樣,沒什么稀奇的,但仔細看,你會發現它的每片葉子都十分飽滿,富含水分,而且每片都很結實。同時,它的顏色是一種獨有的淡綠,看上去非常舒適。她最美的時候莫過于清晨還沾著露珠的那會兒——一顆顆露珠凝聚在葉子上就像一顆小珍珠,特別清新。告訴你們一個小秘密:多肉還會開花呢!如果你養的好,多肉會伸出一條長長的桿子,上面會開著一朵小黃花,就像一個釣魚竿。它小的時候,根是豎著的,遠看,就像一個小小巡邏兵。等它大起來,就不規律地亂長了,所以有時得適當裁剪。
紫玄月也是我喜歡的一種多肉。它的葉子很有特點,葉子是細長的,但每片葉子都非常飽滿,好像只要你手一捏水就要滋出來似的。三個葉子連在一起的時候,就像一個螺旋槳。
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是我精心整理的考試五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試五年級作文1
這一學期又要結束了,一轉眼就到了期末考試。在考試的前夕,同學們都在努力地復習,只有身為學習委員的小東在睡覺。同桌小舞多次勸導他,可小東總是傲慢地說:我學習這么好,用不著你管!小舞無奈地走開了。
盼星星,盼月亮,期末考試終于開始了。老師把試卷發給同學們。鬧哄哄的教室一下子變得寂靜無聲了,安靜的教室里只聽見沙沙沙的寫字聲。大家都在一絲不茍地做著,小東和小舞這對同桌也不例外。小東剛開始做還順利,可做著做著,就被幾道題難住了。他開始回想,但怎么也記不起來,因為老師在講這道題的時候,他早就把差開到大洋洲去了。怎么辦呢?豆大的汗珠從臉頰滑落。他臉漲的通紅,頭皮都快抓破了,還是想不出答案。時間就這樣飛瀉著。他看看表,沒有多少時間了,急得就像熱鍋上的螞蟻。后悔自己當時沒有聽小舞的勸告。他下意識地瞅了一下小舞,她面目從容,臉帶微笑,正在認真檢查做完的試卷。一個壞主意出現在他的腦中:偷看!他伸長了脖子,活像個長勁鹿;眼睛瞪特大,像要掉出啦了一樣。
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是我整理的五年級語文上冊作文,歡迎大家分享。
五年級語文上冊作文1
兄弟幾個擠著躺,彎彎身子軟心腸,看去個個像彎月,吃到嘴里甜香。你們知道這是什么嗎對了它就是香蕉。
香蕉穿著一身黃大衣可漂亮呢!香蕉像掛在空中的月牙,像一把把鐮刀。摸一摸彎彎的,再一捏軟軟的。你可不要瞧不起;它肚子里裝許多許多美的享受。香蕉可喜 歡換衣服了;未成熟時穿著一件青綠色的大衣,成熟時換了一件黃大衣,爛掉后穿上了黑色的大衣。香蕉的長短也不一,最短的香蕉只有手指那么長。聞一聞香蕉散 發出淡淡的清香。撥開香蕉黃色的果肉露出外面咬一個軟軟的,甜甜的,讓人吃了一口迫不及待想吃下一口。沒有吃的人都會垂涎欲滴。
香蕉的品種繁多:美人蕉,千層蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等 有的同學會說:“香蕉這么好吃那香蕉的種子在那兒,我想種。”那我就告訴你吧!香蕉里面的黑點就是種子,香蕉了種子就會出來。
聽了我的這么多對香蕉的介紹,相信你們一定對香蕉有了更多地了解。也一定跟我一樣,認為香蕉是一種好吃的水果吧。
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是我收集整理的五年級作文6篇,歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
幾度春風幾度夕陽紅,小學——童年里的那一段五年金色,在筆與紙中一閃而逝,五年,這占據了年齡大半時間的流年,真的是經歷了太多太多,小學中的辛甜苦辣酸咸,像是攪和在了一起,說不出是哪種滋味,像是離開母親懷抱的孩子,既有鳳凰涅盤的志氣,又有驟然分別的酸澀,真的,特別難受。
畢業大考已過,第一千八百二十六天,正好是五年的最后一天,在學校吃的最后一頓“散伙飯”,吃到嘴里滿滿都是眼淚的咸味,驀然回首,那些布滿木紋的桌椅,上面好像布滿了無數個漸漸長大的手印,亦或黯淡、亦或絢爛、或深、或淺,這些涉足于成長中的記憶,又或是夾雜著淚痕和創口,或是帶有玻璃碎片與荊棘,又或是在某個手印上還渲染著金箔碎銀,校,你帶給我們夢幻般的回憶,可不可以在腦海中永遠珍藏?
在我們面前,漫漫長跑的終點就在前方,精彩的跑道上或有人因搶跑而被罰下,或有人失足跌得頭破血流,然后又有人與他肩并肩、手攙手地一起跑,上演著激烈角逐的班級,不經意間卻把自己的心與彼此絲絲相連,那一縷縷溫暖的友情與師生情,還沒揮發發出最奪目璀璨的光芒,卻已經引來了終結。
五年級下冊語文作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是我幫大家整理的五年級下冊語文作文5篇,希望能夠幫助到大家。
五年級下冊語文作文1
在我喜歡和敬佩的人中有一位素不相識的阿姨,讓我難以忘懷。
陽春三月的一個星期天上午,我和媽媽乘坐汽車到鄉下大舅舅家去玩。在我的前面坐著一位梳著秀麗的短發,穿著粉紅色衣服的陌生阿姨。我微笑著對媽媽說:“阿姨這件衣服真漂亮。”這位阿姨轉身向我點頭微笑,我覺得這位阿姨平易近人。
汽車在碗蜒盤旋的高山公路上行駛,顛簸得很厲害。一會兒,我頭暈暈的,想嘔吐,正要轉向車窗方向,可是已經忍不住“哇”的一聲,我口中的臟物向前噴射,吐在前面穿著漂亮衣服的阿姨背上。我心想:完了,心里“砰砰”直跳,一定要被她臭罵一頓。媽媽急忙用手帕一邊給阿姨擦衣服,一邊連聲道歉:“對不起,對不起……”這位阿姨脫下臟衣服,從提袋里取出一件褪了色的衣服穿上,笑著說:“小孩暈車嘔吐,又不是故意的,沒關系。”說完,便從提袋里拿出兩粒暈車藥片給我,我心里真是感激不盡,媽媽連聲說:“謝謝!”我服了暈車藥片后胃里好受了點兒。
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