外國美術鑒賞，外國美術作品鑒賞

美術
2024-04-05

外國美術鑒賞？以全球視野看待外國美術作品，根據不同區(qū)域在外國美術發(fā)展中起重要作用的時間順序安排章節(jié)。強調對具體美術作品的分析介紹，既注重作品的美學價值，又注重其文化意義。此書插圖精印，作品經典，圖文互動，那么，外國美術鑒賞？一起來了解一下吧。

外國美術作品鑒賞

美術鑒賞發(fā)現不同的美術門類在藝術形態(tài)和作品形式有很大的差異。

所謂的美術鑒賞，就是運用的視覺感知、視覺經驗和相關知識對美術作品進行歸類、分析、判斷、體驗、聯(lián)想和評價從而獲得審美感受。

鑒賞一個綜合的審美活動。

作品——鑒（感受——歸類——分析和判斷）要明白作品的作者、年代和背景、門類、材料、手段（方法）、語言形式和內容賞（想象和平價——審美感受和理解美術現象）要把獲得的感受和個人的經驗相結合進行審美判斷和評價。

美術鑒賞就是鑒古今、平優(yōu)略、定高下。

鑒是手段，賞是目的。

美術鑒賞者必須具備美術基本知識和識別美術類別和一般方法，同時鑒賞者創(chuàng)造性的參與才能是美術作品的意義得到完善和升華。

二、美術的類別

1、美術從空間藝術的范疇可分為六大門類即：繪畫、雕塑、建筑、設計、書法、攝影。

2、從六大美術門類中按材料、題材、形制、功能又可分為十類：中國畫、油畫、歷史畫、風景畫、浮雕、圓雕、建筑設計、園林設計、環(huán)境設計。

3、按照美術在形式語言的不同特征可分為三大類：具象藝術、意象藝術、抽象藝術

外國美術史作品鑒賞1500

【教學目的】

中外美術鑒賞主要是一門對中外美術作品分析、欣賞與品鑒的課程。通過本課程的學習，旨在使學生了解中外美術史上的優(yōu)秀美術家及其代表作品，不僅拓寬知識面，同時獲得美的欣賞，陶冶情操，涵養(yǎng)性情，提高人文素養(yǎng)。并在以點帶面的學習中，兼及藝術史、思想史與文化史的問題探討，增強同學們觸類旁通的思考能力。

【教學要求】

1. 學生須具備中外美學史、中外美術史的一般知識。

2. 要求學生適當記筆記并有主動思考的積極性。可以有不同的思路，這是人文學科的審美欣賞課，不是數學，不具有答案的'唯一性。

3、吃午飯，按時上課，不遲到早退。

【教學方法】

課堂集中講授，附以多媒體觀看作品圖片。

【參考書目】

1、《中國繪畫史》，王伯敏著，北京：生活讀書新知三聯(lián)書店，2000年版

2、《中國繪畫的歷史與審美鑒賞》，薛永年主編，邵彥編著，中國人民大學出版社，2000年版。

3、《中國美術簡史》，中央美術學院美術史系中國美術

史教研室編著，高等教育出版社，1990年版。

4、楊泓、李力：《美源——中國古代藝術之旅》，生活·讀書·新知三聯(lián)書店，2007年版。