物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式？1、學(xué)生姓名 2、實(shí)驗(yàn)題目 3、實(shí)驗(yàn)儀器 4、實(shí)驗(yàn)原理 5、實(shí)驗(yàn)步驟 6、數(shù)據(jù)表格 7、實(shí)驗(yàn)結(jié)論 方法/步驟 學(xué)生姓名，這個(gè)是基本，如果有小組，要寫上所有組員名字，并寫出擔(dān)任的角色，比如操作者，記錄者之類的 實(shí)驗(yàn)題目，可以是平面鏡成的是實(shí)像還是虛像？那么，物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式？一起來了解一下吧。
初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文1：
實(shí)驗(yàn)名稱：平面鏡成像
實(shí)驗(yàn)日期：2013年7月31日
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證平面鏡成像的規(guī)律：物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等，它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線跟鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。
實(shí)驗(yàn)儀器和藥品：平板玻璃一塊，兩根相同的蠟燭，木板一條(約60×15×4厘米)。木板中央有窄槽，可將平板玻璃垂直地卡在木板中央，木板的側(cè)面從中央向兩邊畫有等距離的刻線。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1. 按圖2.5-1組裝好儀器。使平板玻璃正對(duì)著全班同學(xué)，在玻璃后面放沒有點(diǎn)燃的蠟燭甲，前面放點(diǎn)燃的蠟燭乙。移動(dòng)沒有點(diǎn)燃的蠟燭(或點(diǎn)燃的蠟燭)的位置，直到從玻璃前邊的各處看到玻璃后邊的蠟燭甲好像也點(diǎn)燃為止。
2. 將裝置儀器的木板轉(zhuǎn)過90°，讓同學(xué)看到蠟燭甲并沒有點(diǎn)燃，說明剛才看到蠟燭甲好像點(diǎn)燃的情形，實(shí)際是點(diǎn)燃的蠟燭乙在平板玻璃里成的虛像。虛像是正立的，和物體大小相等，虛像的位置和蠟燭甲完全重合。
3. 觀察蠟燭乙(物)和蠟燭甲(像)的位置，可以看到物和像的連線跟玻璃(鏡面)垂直，借助于木板側(cè)面的刻線，可得到物和像距鏡面的距離相等。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等。
實(shí)驗(yàn)解釋及結(jié)論：物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等，它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線跟鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要點(diǎn)
一、扉頁
并非所有的實(shí)驗(yàn)報(bào)告都有標(biāo)題頁，但是如果講師想要標(biāo)題頁，那么它應(yīng)該是一個(gè)單獨(dú)的頁面，包括：實(shí)驗(yàn)的題目、自己的名字和實(shí)驗(yàn)室伙伴的名字、導(dǎo)師的名字、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或提交報(bào)告的日期。
二、標(biāo)題
標(biāo)題寫著做了什么。它應(yīng)該簡(jiǎn)短，并描述實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的要點(diǎn)。
三、介紹
通常情況下介紹是解釋實(shí)驗(yàn)室目標(biāo)或目的的一個(gè)段落。用一句話陳述假設(shè)。有時(shí)介紹可能包含背景信息，簡(jiǎn)要總結(jié)實(shí)驗(yàn)是如何進(jìn)行的，陳述實(shí)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)，并列出調(diào)查的結(jié)論。
四、步驟
描述在調(diào)查過程中完成的步驟。要足夠詳細(xì)，任何人都可以閱讀這一部分并復(fù)制實(shí)驗(yàn)。提供一個(gè)圖表來描述實(shí)驗(yàn)設(shè)置可能會(huì)有所幫助。
五、數(shù)據(jù)
從過程中獲得的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通常以表格的形式呈現(xiàn)。數(shù)據(jù)包括進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的內(nèi)容。
六、結(jié)果
用語言描述數(shù)據(jù)的含義。有時(shí)“結(jié)果”部分會(huì)與“討論”部分結(jié)合在一起。
七、討論或分析
數(shù)據(jù)部分包含數(shù)字，“分析”部分包含根據(jù)這些數(shù)字進(jìn)行的任何計(jì)算。這是解釋數(shù)據(jù)和確定假設(shè)是否被接受的地方，也是討論在進(jìn)行調(diào)查時(shí)可能犯的任何錯(cuò)誤的地方。
八、結(jié)論
大多數(shù)情況下，結(jié)論是一個(gè)段落，總結(jié)了實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的事情，假設(shè)是被接受還是被拒絕，以及這意味著什么。
九、圖形和圖表
圖表和圖形都必須標(biāo)有描述性的標(biāo)題。
我做過幾個(gè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，格式是這樣的：
實(shí)驗(yàn)名稱：探究（研究）______________/影響____________的因素
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海ㄍǔＭ希_____________
實(shí)驗(yàn)器材：______________
實(shí)驗(yàn)步驟：_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________________
實(shí)驗(yàn)推論：（可選）______________________
實(shí)驗(yàn)報(bào)告最好要靠自己寫
我可以提供一些生活中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
1、彩虹的形成（光的色散、光譜）
2、雞蛋在水中與鹽水中不同的沉浮情況（物體沉浮狀態(tài)與液體密度關(guān)系）
3、水龍頭中自來水流速大小受到水泵壓力的影響（液體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）
晶體和非晶體的熔化
碘的升華和凝華
小孔成像
平面鏡成像的特點(diǎn)
觀察凸透鏡成像，都行
拿“觀察凸透鏡成像”舉例：
探究課題；探究平面鏡成像的特點(diǎn)．
1．提出問題；平面鏡成的是實(shí)像還是虛像？是放大的還是縮小的像？所成的像的位置是在什么地方？
2．猜想與假設(shè)；平面鏡成的是虛像．像的大小與物的大小相等．像與物分別是在平面鏡的兩側(cè)．
3．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)方案；實(shí)驗(yàn)原理是光的反射規(guī)律．
所需器材；蠟燭（兩只），平面鏡（能透光的），刻度尺，白紙，火柴，
實(shí)驗(yàn)步驟；一，在桌面上平鋪一張16開的白紙，在白紙的中線上用鉛筆畫上一條直線，把平面鏡垂直立在這條直線上．
二．在平面鏡的一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭，從這一側(cè)可以看到平面鏡中所成的點(diǎn)燃蠟燭的像，用不透光的紙遮擋平面鏡的背面，發(fā)現(xiàn)像仍然存在，說明光線并沒有透過平面鏡，因而證明平面鏡背后所成的像并不是實(shí)際光線的會(huì)聚，是虛像． 三．拿下遮光紙，在平面鏡的背后放上一只未點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)所放蠟燭大小高度與點(diǎn)燃蠟燭的高度相等時(shí)，可以看到背后未點(diǎn)燃蠟燭也好像被點(diǎn)燃了．說明背后所成像的大小與物體的大小相等．
四．用鉛筆分別記下點(diǎn)燃蠟燭與未點(diǎn)燃蠟燭的位置，移開平面鏡和蠟燭，用刻度尺分別量出白紙上所作的記號(hào)，量出點(diǎn)燃蠟燭到平面鏡的距離和未點(diǎn)燃蠟燭（即像）到平面鏡的距離．比較兩個(gè)距離的大小．發(fā)現(xiàn)是相等的．
5．自我評(píng)估．該實(shí)驗(yàn)過程是合理的，所得結(jié)論也是正確無誤．做該實(shí)驗(yàn)時(shí)最好是在暗室進(jìn)行，現(xiàn)象更加明顯．誤差方面應(yīng)該是沒有什么誤差，關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)者要認(rèn)真仔細(xì)的操作，使用刻度尺時(shí)要認(rèn)真測(cè)量．
6．交流與應(yīng)用．通過該實(shí)驗(yàn)我們已經(jīng)得到的結(jié)論是，物體在平面鏡中所成的像是虛像，像的大小與物體的大小相等，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等．像與物體的連線被平面鏡垂直且平分．例如，我們站在穿衣鏡前時(shí)，我們看穿衣鏡中自己的像是虛像，像到鏡面的距離與人到鏡面的距離是相等的，當(dāng)我們?nèi)讼蚱矫骁R走近時(shí)，會(huì)看到鏡中的像也在向我們走近．我們還可以解釋為什么看到水中的物像是倒影．平靜的水面其實(shí)也是平面鏡．等等．
參考資料：初二物理的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告_百度知道
問題一：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告的格式怎么寫？實(shí)驗(yàn)名稱
實(shí)驗(yàn)日期
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
二、實(shí)驗(yàn)儀器和器材（要求標(biāo)明各儀器的規(guī)格型號(hào)）
三、實(shí)驗(yàn)原理：簡(jiǎn)明扼要地闡述實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)、計(jì)算公式、畫出電路圖或光路圖
四、實(shí)驗(yàn)步驟或內(nèi)容：要求步驟或內(nèi)容簡(jiǎn)單明了
五、數(shù)據(jù)記錄：實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的原始數(shù)據(jù)和一些簡(jiǎn)單的結(jié)果盡可能用表格形式列出,并要求正確表示有效數(shù)字和單位
六、數(shù)據(jù)處理：根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行計(jì)算或作圖表示,并對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行評(píng)定,計(jì)算誤差或不確定度.
七、實(shí)驗(yàn)結(jié)果：扼要地寫出實(shí)驗(yàn)結(jié)論
八、誤差分析：當(dāng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差達(dá)到一定程度后,要求對(duì)誤差進(jìn)行分析,找出產(chǎn)生誤差的原因.
九、問題討論：討論實(shí)驗(yàn)中觀察到的異常現(xiàn)象及可能的解釋,分析實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源,對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的選擇和實(shí)驗(yàn)方法的改進(jìn)提出建議,簡(jiǎn)述自己做實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),回答實(shí)驗(yàn)思考題.
十、（附件）經(jīng)老師確認(rèn)后,在預(yù)習(xí)中設(shè)計(jì)好的,用于記錄實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)的表格.
（一般情況下：第八點(diǎn)和第九
問題二：物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告怎么寫因?yàn)榕纳窠?jīng)很敏感，男生比較粗一點(diǎn)～
問題三：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告具體如何寫？大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般有這樣幾個(gè)部分：
1 簡(jiǎn)要地?cái)⑹鲆幌聦?shí)驗(yàn)的原理；
2 實(shí)驗(yàn)所需要的儀器；
3 實(shí)驗(yàn)步驟；
4 實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)：依次列出所有測(cè)量量的數(shù)值。
以上就是物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式的全部?jī)?nèi)容，初中物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文1：實(shí)驗(yàn)名稱：平面鏡成像 實(shí)驗(yàn)日期：2013年7月31日 實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證平面鏡成像的規(guī)律：物體在平面鏡里成正立的虛像，像和物大小相等，它們的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線跟鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。實(shí)驗(yàn)儀器和藥品：平板玻璃一塊，兩根相同的蠟燭，木板一條(約60×15×4厘米)。
