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阿拉伯?dāng)?shù)字
阿拉伯?dāng)?shù)字是古代印度人發(fā)明的，后來(lái)傳到阿拉伯，又從阿拉伯傳到歐洲，歐洲人誤以為是阿拉伯人發(fā)明的，就把它們叫做“阿拉伯?dāng)?shù)字”。因?yàn)榱鱾髁嗽S多年，人們叫得順口，所以至今人們?nèi)匀粚㈠e(cuò)就錯(cuò)，把這些古代印度人發(fā)明的數(shù)字符號(hào)叫做阿拉伯?dāng)?shù)字。
九九歌
九九歌就是我們現(xiàn)在使用的乘法口訣。遠(yuǎn)在公元前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，九九歌就已經(jīng)被人們廣泛使用。在當(dāng)時(shí)的許多著作中，都有關(guān)正李于九九歌的記載。最初的九九歌是從“九九八十一”起到“二二如四”止，共36句。因?yàn)槭菑摹熬啪虐耸弧遍_(kāi)始，所以取名九九歌。
大約在公元五至十世紀(jì)間，九九歌才擴(kuò)充到“一一如一”。大約在擾清氏公元十三、十四世紀(jì)，九九歌的順序才變成和現(xiàn)在所用的一樣，從“一一如一”起到“九九八十一”止。現(xiàn)在我國(guó)使用的乘法口訣有兩種，一種是45句的，通常稱(chēng)為“小九九”；還有一種是81句的，通常稱(chēng)為“大九九”。
三、莫比烏斯環(huán)
莫比烏斯環(huán)是一種拓?fù)鋵W(xué)結(jié)構(gòu)，它只有一個(gè)面和一個(gè)邊界?？梢杂靡桓垪l扭轉(zhuǎn)成180度后，兩頭再粘接起來(lái)，就形成了莫比烏斯環(huán)。
莫比烏斯環(huán)沿著中線(xiàn)剪開(kāi)，第一次，可以得到一個(gè)更大的環(huán)；第二次及以后，每次都會(huì)得到兩個(gè)互相嵌套的環(huán)。中間永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)，這也是莫比烏斯環(huán)的神奇之處。
有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)：
1、假如“一拃”的長(zhǎng)度為8厘米，量一下課桌的長(zhǎng)為7拃，則可知課桌長(zhǎng)為56厘米。如果每步長(zhǎng)65厘米，上學(xué)時(shí)，數(shù)一數(shù)走了多少步，就能算出從家到學(xué)校有多遠(yuǎn)。
2、身高也是一把尺子。如果身高是150厘米，那么抱住一棵大樹(shù)，兩手正好合攏，這棵樹(shù)的一周的長(zhǎng)度大約是150厘米。因?yàn)槊總€(gè)人兩臂平伸，兩手指尖之間的長(zhǎng)度和身高大約是一樣的。
3、要是想量樹(shù)的高，影子也可以幫助。只要量一量樹(shù)的影子和自己的影子長(zhǎng)度就可以了。因?yàn)闃?shù)的高度＝樹(shù)影長(zhǎng)×身高÷人影長(zhǎng)。
4、若去游玩，要想知道前面的山距你有多遠(yuǎn)，可以請(qǐng)聲音幫量一量。聲音每秒能走331米，那么對(duì)著山喊一聲，再看幾秒可聽(tīng)到回聲，用331乘聽(tīng)到回聲的時(shí)間，再除以2就能算出來(lái)了。
5、“天象記錄員”珊瑚蟲(chóng)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，珊瑚蟲(chóng)會(huì)在自己身上記錄時(shí)間：它們?cè)隗w壁上每天“刻畫(huà)”一條環(huán)紋，一年“刻畫(huà)”365條，既不多也不少。
因此想知道它們的年齡，只要數(shù)數(shù)它們體壁上的環(huán)紋即知?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，3.5億年前的珊瑚蟲(chóng)，每年“刻畫(huà)”在身上的環(huán)紋不是365條，而是400條緩散。原因是，那時(shí)地球自轉(zhuǎn)一天僅為21.9小時(shí)，一年不是365天，而是400天。
二年級(jí)數(shù)學(xué)小報(bào)怎么畫(huà)方法如下：
一、方法
首先在頂部寫(xiě)上“數(shù)學(xué)”當(dāng)標(biāo)題，可以給標(biāo)題做一個(gè)創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓標(biāo)題看起來(lái)更加精致。在中間畫(huà)上一個(gè)小女孩，在橋畝小女孩的頭頂畫(huà)上一些代表數(shù)學(xué)的符合和學(xué)習(xí)，標(biāo)題旁邊畫(huà)上尺子。小女孩的左右兩側(cè)畫(huà)上波紋邊框，底部畫(huà)上一些大小不一的葉子，然后再畫(huà)上符號(hào)，這樣手抄報(bào)線(xiàn)稿就完源吵成了。
下面開(kāi)始上色，用粉色涂標(biāo)題，人物的衣服用黃色和粉色涂，葉子用綠色和黃色涂。左右兩側(cè)的水紋邊框用藍(lán)色涂一下，尺子用藍(lán)色和綠色涂，符號(hào)用粉色和黃色涂一下。最后在中間畫(huà)上格子線(xiàn)，整理一下，那么這幅漂亮的二年級(jí)數(shù)學(xué)手抄報(bào)就完成啦！
二、數(shù)學(xué)家介紹
1、祖沖之：祖沖之是我國(guó)南北朝時(shí)期著名的數(shù)學(xué)家，他撰寫(xiě)了當(dāng)時(shí)世界上最科學(xué)、先進(jìn)的歷法——《大明歷》，是歷史上第一位將圓周率計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)后第七位的人。
2、劉徽：劉徽是魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家，他創(chuàng)作了《九章算術(shù)注》、《海島算經(jīng)》，是我國(guó)古典數(shù)學(xué)理論的奠基人，還發(fā)現(xiàn)了牟合方蓋、牟合方蓋這兩種計(jì)算球體體積和測(cè)量城池、山高、井深的方敏裂森法。
數(shù)學(xué)的演進(jìn)大約可以看成是抽象化的持續(xù)發(fā)展，或是題材的延展。以下是我精心準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)手抄報(bào)二年級(jí)上冊(cè)，大家可以參考以下內(nèi)容哦！
有趣的數(shù)學(xué)
1、財(cái)產(chǎn)怎么分？
有一位阿拉伯老人，生前養(yǎng)有11匹馬，他去世前立下遺囑：大兒子、二兒子、小兒子、分別繼承遺產(chǎn)的二分之一，四分之一，六分之一。兒子們想來(lái)想去沒(méi)法分，他們所得到的都不是整數(shù)，總不能把一匹馬割成幾塊來(lái)分吧？
答案：聰明的鄰居牽來(lái)了自己的一匹馬，對(duì)他們說(shuō)：你們看，冊(cè)歷空現(xiàn)在有12匹馬了，老大得12匹的二分之一就是6匹，老二得12匹的四分之一就是三匹，老三得12匹的六分之一就是2匹，還剩下一匹我照樣牽回家去。
2、誰(shuí)在說(shuō)謊？
小明爛伏去釣魚(yú)，但卻不知道去魚(yú)塘的路怎么走，州瞎他在路上遇到張三，李四和王五三個(gè)人，于是便向他們問(wèn)路，誰(shuí)知三個(gè)人各有各的說(shuō)法，而且，他們又叮囑小明不要相信別人的話(huà)。張三說(shuō)：李四在說(shuō)謊
李四說(shuō)：王五在說(shuō)謊
王五說(shuō)：張三，李四都在說(shuō)謊！
三人中有一人說(shuō)的'是真話(huà)，請(qǐng)問(wèn)三個(gè)人中到底誰(shuí)在說(shuō)真話(huà)，誰(shuí)在說(shuō)假話(huà)呢？
答案：張三說(shuō)假話(huà)，王五說(shuō)假話(huà)而李四是說(shuō)真話(huà)。
猜一數(shù)學(xué)名詞：
1、五四三二一(倒數(shù))
2、每份一樣多（平均數(shù)）
3、手算（指數(shù)）
打一成語(yǔ)
1、3的倒數(shù)（顛三倒四）4
322、1的任意次方（始終如一）100（千變?nèi)f化）3、10與
4、1000?100×100×100（千方百計(jì)）
5、5、2、4、6、8、10（無(wú)獨(dú)有偶）
趣味數(shù)學(xué)題：
一元錢(qián)哪里去了
三人住旅店，每人每天的價(jià)格是10元，每人付了十元錢(qián)，總共給了老板三十元，后來(lái)老板優(yōu)惠了五元，讓服務(wù)員退給他們，結(jié)果服務(wù)員了兩元，剩下三元每人退了一元錢(qián)，也就是說(shuō)每人消費(fèi)了9元錢(qián)，三個(gè)人總共花了27元，加上服務(wù)員的兩元總共29元。那一元錢(qián)到哪去了？
數(shù)學(xué)小常識(shí)：
人們把12345679叫做“缺8數(shù)”，這“缺8數(shù)”有許多讓人驚訝的特點(diǎn)，比如用9的倍數(shù)與它相乘，乘積竟是由同一個(gè)數(shù)組成，人們把這叫做“清一色”。比如：
12345679×9=11111111112345679×18=222222222
12345679×27=33333333312345679×81=999999999
這些都是9的1倍至9的9倍的。
還有99、108、117至171的，得出的答案是：
12345679×99=122222222112345679×108=1333333332
12345679×117=144444444312345679×171=2111111109
這個(gè)也叫清一色。2
